人教版三年级语文上册第14课《蜜蜂》第一课时PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14 蜜 蜂,生字学习,图片,作者简介,课文问题,词 语,学 习 目 标,课堂初读课文,细读感悟经历探究,课件其他部分,课件其他部分,亨利,法布尔,(1823,1915),法国著名科学家、科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成,昆虫记,这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。,昆虫记,共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。,昆虫记,不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有,昆虫记,，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。,昆虫记,第一册于,1879,年问世。,1910,年，当,昆虫记,第十册问世时，法布尔已经,86,岁了。,资料袋,蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳,“,圆舞,”,；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳,“,摆尾舞,”,。,圆舞,摆尾舞,14 蜜 蜂,生字学习,图片,课外资料,课文问题,试,验,论,概,减,证,测,括,阻,确,误,途,超,课文生字,辨析,论,ln,讨论 理论,部首,:,言,结构,:,左右,笔画,:6,造句,:,字型解释,试,sh,考试 试题,部首,:,言,结构,:,左右,笔画,:8,造句,:,今天考试我考了满分。,字型解释,验,yn,考验 验证,部首,:,马,结构,:,左右,笔画,:10,造句,:,字型解释,袋,dai,袋鼠 口袋,部首:衣,结构:上下,笔画:11,造句:,字型解释,概,gi,大概概括,部首,:,木,结构,:,左中右,笔画,:13,造句,:,字型解释,减,jin,减法,减少,部首,:,两点水,结构,:,左右,笔画,:11,造句,:,字型解释,阻,z,阻止 阻挡,部首,:,左耳刀,结构,:,左右,笔画,:7,造句,:,字型解释,测,c,测验预测,部首,:,三点水,结构,:,左中右,笔画,:9,造句,:,字型解释,括,ku,括号概括,部首,:,提手旁,结构,:,左右,笔画,:9,造句,:,字型解释,确,qu,准确 确定,部首,:,石,结构,:,左右,笔画,:12,造句,:,字型解释,误,wu,误会 错误,部首,:,言,结构,:,左右,笔画,:9,造句,:,字型解释,途,t,用途 旅途,部首,:,走之底,结构,:,半包围,笔画,:10,造句,:,字型解释,超,cho,超级 超人,部首,:,走,结构,:,半包围,笔画,:11,造句,:,字型解释,证,zheng,证据 证人,部首,:,言,结构,:,左右,笔画,:7,造句,:,字型解释,试验 纸袋 证实 飞散 大概 阻力 遥远 推测 检查 迷失 沿途 超常,辨认 蜂窝 陌生 解释,无论 几乎 减少 包括,记忆力 确确实实 准确无误,课文词语,注拼音,不注拼音,课堂初读课文,自读课文。画出不认识的字，读准字音，读通句子。,同桌互读，纠正错误。,课堂初读课文,课堂初读课文,返回,1.,这篇课文讲了一件什么事,?,初读课文,整体感知,：,法国著名昆虫学家（），,为了证实蜜蜂（,），做了个试验，得出了（,）的结论。,法布尔,有没有辨认方向,的能力,蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而,是我无法解释的本能,2.为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的?,自读课文思考：,作者做了一个什么试验？,（测试蜜蜂是否有辨认方向的能力,）,思考探究,作者为做试验做了哪些准备？,请你用波浪线画出来。,一天，我,（先）,在我家花园的,蜂窝里捉 了一些蜜蜂，把它们放在,纸袋里。,然后,，我叫小女儿在蜂窝旁等着，,（再）,为了证实飞回花园的,蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上,做了白色的记号。,（还）,自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两,里多路，打开纸袋，把它们放出来。（作者观察有先后顺序）,细读品悟,(1),、这些蜜蜂能回到它们的家吗,?,自由读第三、四自然段。,（,2,）、这两段告诉我们回来了几只蜜蜂？这么长的路途，它们用了多少时间？,（,3,）、如果你当时看到这两只归来的蜜蜂，心情怎样？会对它们说些什么？,没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸,红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有,两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到,蜂窝里，满身都是花粉呢。”,你觉得小女儿告诉爸爸说有两只蜜蜂,回来 了时的心情是怎样的？,（激动、兴奋、甚至有些意外的心情。）,细读品悟,（,1,）你们想知道其他蜜蜂的下落吗？请默读第五自然段。,（,2,）又飞回来几只蜜蜂？,（,3,）想表达“我”对这些蜜蜂的赞赏吗？感情朗读。,蜜蜂靠的（,）超常的记忆力，（,）一种我无法解释的本能。,不是,而是,蜜蜂识途有两种本领：一是,“,偏光导航,”,，二是,“,香气走廊,”,。,“,偏光,”,就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用偏光，就能感知太阳，准确地飞回蜂窝。蜜蜂腹部有一种嗅腺（,xiu xian),飞行时腹部收缩（,suo),，嗅腺分泌的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。许多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间，形成一条,“,香气走廊,”,。沿着这条,“,香气,走廊,”,蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。,读读积累：,蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？,资料袋,蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳,“,圆舞,”,；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳,“,摆尾舞,”,。,圆舞,摆尾舞,观察小练笔：泡花生,按照先后顺序记录种花生的准备。,注意观察花生的生长过程。,第一阶段：花生,第二阶段：发芽,第三阶段,第四阶段,第五阶段,