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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 相交线与平行线,5.1,观察与猜想,看图时的错觉,1,、知道看图时会有错觉。,2,、能借助现有工具（三角尺、直尺等）来验证自己的猜想。,3,、了解错觉产生的原因及错觉的类型。,4,、通过探索，领会得到结论的一般方法：,观察,猜想,验证，知道结论的得出必须经过验证,才能确立。,学习目标：,撞不坏的柱子,逆向运动的球,看一看，想一想,会变形的胶带卷,木棒能通过曲线洞？,活动一,图中所有横线是平行线吗？,看一看，猜一猜,活动二,跳过,观察与猜想,活动三,a,b,图一,观察以下图形，并回答所提的问题,.,1.,下图中的线段,a,与,b,哪一条更长？,图二,图三,图四,你能证明你的结论吗？,2.,下图中那个正中间的圆更大？,图一 图二 图三 图四,你能证明你的结论吗？,3.,中间的图形是圆吗？,你能证明你的结论吗？,4.,图中的四边形是正方形吗？,你能证明你的结论吗？,5.,下图中的线,a,与,b,互相平行吗？,图一,图二,图三,你能证明你的结论吗？,跳过,要对事物作出某种判断，总是基于对这个事物的,观察、实验,与,思考,，其中观察和实验是作出判断的主要依据，所以观察必须认真、仔细，不能粗枝大叶、马马虎虎。有时观察得到的结论不一定正确，还要,借助于实验进行检验,。,我的收获,视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知，是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下，对图形产生的与客观事实不相符的错误的感觉。,1,、什么是视错觉？,知识拓展,活动四,引起错觉的原因多种多样,，,感知条件不佳、客观刺激不清晰、视听觉功能减退、强烈情绪影响、想象、暗示以及意识障碍等都能引起错觉,.,错觉往往会达到出其不意的效果,因此广泛应用在电影、动画、倒飞、魔术、装饰、市场营销、广告,。,错觉的成因和应用,知识拓展,活动四,有名的错觉,松奈错觉,：,当数条平行线各自被不同方向斜线所截时，看起来即产生两种错觉；其一是平行线失去了原来的平行；其二是不同方向截线的黑色深度似不相同。,有名的错觉,缪勒,-,莱耶,错觉：,指前提为两条长度相等的线段，假如一条线段两端加上向外的两条斜线，另一条线段两端加上向内的两条斜线，则前者要显得比后者长得多。,有名的错觉,深度错觉：,现实的立体物体，是以平面的形式反映在视网膜上。视觉系统强迫地将一个平面的图形在感知为一个立体的图形。,然而，在视网膜上，不同的立体物体可能会有相同的平面图像。这时，视觉系统就将平面图形感知为其中一个立体图形，但也可能会感知为另一个。同时，你的大脑在某个时间只能感觉到一种图像，而不可能同时感觉到两种图像。这一点跟,知觉模糊,类似。,视觉心理学家指出,:,当你注视一个用金属丝做成立方体时，你很难自发产生深度知觉的翻转。这是因为你用两只眼睛看，能够产生两眼视差，利用两眼视差就可以产生比较准确的深度知觉，而不发生翻转。如果你闭上一只眼，那么你将失去深度的信息而产生知觉的翻转,有名的错觉,黑森错觉,：,平行的黑线完全是笔直而平行的，,放射线,会歪曲人对线条和形状的感知，这种经典幻觉由,19,世纪初德国心理学家艾沃德,黑林首先发现。此图属于,黑林错觉,。并在当时用于研究人眼对错觉的判断，到,19,世纪末曾试用于审判犯人。这种错觉的具体原理尚在研究中。这是由于当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照所形成的错误的判断和感知。,有名的错觉,螺旋错觉,奥尔比逊错觉,波根多夫错觉,菲克错觉,跳过,图片是静止的,！,不是螺旋,，是同心圆,！,都是正方形,！,图片是静止的！,有黑点在闪吗,？,中国领导人,！,看着图中央四个白色的点,15-30,秒，,不要看圆的其他部分，再看你身边的白色前面,眨几下眼睛，你看到了什么？,纪念碑谷,深度探究,活动五,1,、吃不完的巧克力？,巧克力的面积真的没有改变吗？,跳过,消失的正方形,想一想,大三角形经过重新拼接后却多出了一个正方形，这是为什么那,？,跳过,欣赏,你有什么收获？,谈一谈,1.,下课后收集一些看图时产生错觉的图片并解释,2.,试一试自己设计一张能让人产生错觉的图片,作业,
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