托物言志类文章.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,托物言志类散文,写作指导,托物言志,:,通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。,托物言志的“志”,1.,表现某类人或某个人的精神品质。,2.,借某物来表达某种感情。,3.,寓社会、世态、人生的某些哲理。,a,、写此物含彼意。,b,、明写物暗喻人。,4.,要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人,生活、思考、斗争、前进。,借物抒情,托物言志,借物写人,托物言志的“物”,最能表现“志”的、自己熟悉的,立意方法,可发散性多元思维，从中选出最佳立意；,王国维：,以我观物，故物皆著我之色彩。,入我之境,耕牛,：,默默奉献、埋头苦干的精神和“得到的甚少，给予人的很多”的品质的人。,溪流：,描写溪流冲过各种艰难险阻，百折不回，奔向江河。人格化地表现某种永往直前、追求不息的性格。,立意方法,可发散性多元思维，从中选出最佳立意；,也可逆向立意,。,翠竹：,描写翠竹傲寒凌雪，与松梅为“岁寒三友”，高洁而令人钦敬。,拟人化地反映那种徒有虚名、内心空虚、华而不实、哗众取宠、“嘴尖皮厚腹中空”的人，启示我们应做内心充实、表里一致、朴实无华的人。,芦苇：,纤细轻盈，芦花如雪，随风摇曳，为秋色增美增趣。,形象化地表现生活中见风使舵，随风摇摆那类人的性格特点，告诫人们做一个立场坚定的人。,语言,(1),诗化语言，绘画语言，浓淡相宜，饱含感情，含蓄深刻。,(2),描物状形语言,是全文重点，要占多半篇幅，,（主体部分）,而议论、抒情性的点题语言宜少，适可即止。,