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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谁流得更快一些,水,食用油,洗洁精,执教:江北慈城中心小学 吴凤,1,、需要什么材料?,2,、怎么比才能公平公正?,想一想:,A,1,B,1,C,1,A,2,B,2,C,2,A,3,B,3,C,3,液 滴 流 动 实 验 槽,凹槽,小朋友,我的名字叫滴管,我有一个圆圆的脑袋,和一个细长的身子。当你想取少量液体时,我就可以帮助你了。那你知道怎么使用我吗?,用手,捏住,我的小脑袋,碰到液体后,松开,,就可以把液体吸进我的肚子里了,再,轻轻一捏,,一滴液体就会流出来,聪明的小朋友,你学会了吗?,谁流得更快一些,第,小组,液体名称,A,、水,B,、食用油,C,、洗洁精,比,赛,结,果,第一次,第二次,第三次,我们的发现,液体流动快慢主要与它们的,有关。,1.,一人负责,滴,液体;,2.,一人负责,擦,滴管、,喊,口令;,3.,一人听到口令,轻轻,扶起,塑料板一头,,让它,斜靠,在木块上,使三种液体都流动起来;,4.,一人负责,记录,每次比赛的结果。,(,音乐响起时,整理材料,准备交流。,),小组分工建议:,小组分工建议:,1.,一人负责,滴,液体;,2.,一人负责,擦,滴管、,喊,口令;,3.,一人听到口令,轻轻,扶起,塑料板一头,,让它,斜靠,在木块上,使三种液体都流动起来;,4.,一人负责,记录,每次比赛的结果。,2,1,3,水,食用油,洗洁精,比赛结果,液体流动快慢主要与它们的,有关。,黏度,
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