计算器 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,计算器,大数的认识,一、创设情境，揭示课题,生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？,计算器,二、任务驱动，探究新知,（一）互相交流，认识计算器,显示屏,开关及清除屏键,清除键,计算器上还有一些具,有特别功能的键。请你找,一找，试一试。,你知道哪些键的功能？和同学交流一下。,二、任务驱动，探究新知,（二）交流方法，使用计算器,独立尝试，用计算器计算。,386,179,互相说一说，使用计算器计算的步骤。,565,按照下面的步骤，用计算器算一算。,二、任务驱动，探究新知,练习：用计算器计算下面各题。,825,138,687,26,39,1014,312,8,39,（二）交流方法，使用计算器,（三）用计算器，探究规律,问题：不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？,用计算器计算下面左边各题。,99991,9999,99992,_ 99995,_,99993,_ 99997,_,99994,_ 99999,_,二、任务驱动，探究新知,99991,9999,99992,19998,99993,29997,99994,39996,99991,9999,99992,1,999,8,99993,2,999,7,99994,3,999,6,观察积的规律,你有什么发现吗？,99995,49995,99997,69993,99999,89991,（三）用计算器，探究规律,二、任务驱动，探究新知,三、课堂练习，巩固新知,（一）用计算器计算,55846,7646,13027,8934,6628023,690837,1111111119,395412,10589,63492,4093,1524440,255596,12345679,406001,1111059,_,99,1 11111049,_,1089,_ 111111039,_,11079,_ 1111111029,_,111069,_ 11111111019,_,三、课堂练习，巩固新知,（二）按要求完成,先用计算器计算上面左边各题，再尝试不用计算器，,写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。,1111059,_,99,1 11111049,_,1089,_ 111111039,_,11079,_ 1111111029,_,111069,_ 11111111019,_,三、课堂练习，巩固新知,（二）按要求完成,看一看结果，和你想的一样吗？说一说你的新发现。,12,123,1234,12345,123456,1234567,12345678,123456789,四、布置作业,作业：,第,28,页练习四，第,1,题、第,3,题、,第,4,题。,