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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,毛艳霞,我,会,读,憋气,腮帮子蔫蔫铲馅,攥,饺子攥得快尴尬撇到,下巴颏,咧,开,羡慕握拳,讨 论,小组合作学习,1、课文中讲了,个孩子的绝招。,表演了,绝招;,表演了,和,绝招;,表演了,绝招。2、文中第,自然段写了小柱子练习绝招的,读一读,想象一下小柱子是怎样练绝招的?3、你最佩服谁的绝招?为什么?你明白了什么道理?,日子,一天天,过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,,暗暗,在练自己的绝招。,清晨,当()的时候,小柱子就开始做题目了。夜深人静,()时,小柱子还在努力地验算。每当别的小朋友()时,小柱子总是静静地在桌前练习着。()时,小柱子()。,讨 论,小组合作学习,1、课文中讲了,个孩子的绝招。,表演了,绝招;,表演了,和,绝招;,表演了,绝招。2、文中第,自然段写了小柱子练习绝招的,读一读,想象一下小柱子是怎样练绝招的?3、你最佩服谁的绝招?为什么?你明白了什么道理?,呀!奶奶这一手,真够绝,的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。,讨 论,小组合作学习,1、课文中讲了,个孩子的绝招。,表演了,绝招;,表演了,和,绝招;,表演了,绝招。2、文中第,自然段写了小柱子练习绝招的,读一读,想象一下小柱子是怎样练绝招的?3、你最佩服谁的绝招?为什么?你明白了什么道理?,单元回顾,绝招,这篇课文讲了几个小伙伴比绝招的事,告诉我们只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领的道理。第四组课文,和时间赛跑,告诉我们,,,检阅,告诉我们,,,争吵,告诉我们,。本组四篇课文让我们感受到了童年生活的丰富多彩。,阅读拓展,我们这条船,我们班的班长有点“那个”他说“我们这个班”的时候 常常顺口说成“我们这条船”后来成了习惯全班都没法改口啦!于是我们这条船,就常常与“同舟共济”“乘风破浪”这些口头禅连在一起,于是班委们成了船长、大副.男生们当然成了水手很荣耀,女生也雄赳赳气昂昂,更是一副水手派头。,校运动会总分输给了邻班 有人嚷着要“下半旗致哀”精神文明评比得了全校“优胜”水兵们每天向流动红旗行“注目礼”新班主任刚上任的那一天全体船员齐刷刷立正喊一声:“政委好!”政委愣了,政委乐了,以后政委和我们挺合得来,有一次坐后甲板的两个男生打架 我们前甲板就觉得船体倾斜 第二天流动红旗没了船长就集合大家讲“铁的纪律”两个违纪水兵要不是认错,差点关了“禁闭”大伙儿讨论重振军威的措施 奖啦、赏啦、罚啦,嚷了半天总之我们这条船叫做“未来号”全船五十三名水手都不是脓包“左满舵”“右满舵”“全速前进!”我们这条船嘛紧盯住未来自己的目标,作业自选超市,(任选一题),1,、收集描写童年生活的文章再来读一读。,2,、写一写和同学发生过的一件事。,
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