部编教材一下15《文具的家》2018版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,彩色一块糖，,饿了也不尝。,铅笔走错路，,它就来帮忙。,猜一猜,听谜面，你能猜出是什么文具吗？,小小黑人细又长，,穿着木头花衣裳。,写字画画它全会，,就是不会把歌唱。,xi,n,p,橡皮,qin,b,铅笔,铅笔、橡皮等文具能帮助我们做很多事，是我们的好伙伴。,小朋友们，你们的文具盒里面,都有哪些文具？,说一说,橡皮,铅笔,尺子,文具盒,转笔刀,w,n,j,文具,具,：两手捧装食物的鼎。本义是“备办”。,文,，本义是“文身”，在身体上刺花纹图案。,具,：两手捧装食物的鼎。本义是“备办”。,家具,玩具,工具书,餐具,w,n,j,de,ji,文具的家,15,听一听,1.,自由朗读课文，读准字音、读通句子。标自然段。,2.,想一想：课文主要写了什么？,1.,“,文具的家,”,是指什么？从哪句话知道的？,文具盒,想一想,2.,再读一读课文，找出贝贝有哪些文具？,铅笔,橡皮,转笔刀,找一找,j,c,di,n,xn,mi,文具 一次 丢到 哪里 新的 每天,p,n,t,xi,z,jin,ch,su,平平安安 她的 这些 仔细 检查 所有,读一读,新,“薪”的本字，,原来表示斧头,（斤）砍树。,检,“木”表意，,本义书匣上的标,签。,查,，表示木筏白天,行于水中。引申指,检查。,所,“户”“斤”,构成，伐木声。,c,di,次,丢,新,哪,t,z,xi,jin,她,些,平,仔,检,n,xn,p,n,j,具,每,mi,ch,查,su,所,认一认,检查（,ch,c,）,所以（,shu,su,）,仔细（,z,zi,）,一些（,xi,xi,）,丢失（,di,q,）,每天（,m,mi,）,i,xi,li,ji,din,z,xun,z,zh,n,qu,d,yn,给 下 列 加 点 字 选 择 正 确 读 音，用,“,”,勾出。,y,n,u,ch,练一练,文,音序：,W P B B,文：,点在竖中线，撇从点下写，撇捺交叉在竖中线。,平：,长横在横中线。点、撇向里写。竖在竖中线。,办：,先中间后两边。力字瘦长。,包：,先外后内。撇从竖中线起笔。最后一笔舒展。,平,办,包,部首：,文 干、一,力 勹,半包围,次,找,注意点：,左短右长。第五笔从竖中线起笔，穿插到提的下方。,注意点：,左右等高。第四笔穿插在一三笔中间，第六笔穿插在提的下方。斜钩舒展。,让,左右结构,注意点：,左右等高。第五笔穿插在言字旁的下方。,例,1,：平平安安,_,_ _,例,2,：一双,(,眼睛,),一双,(),一双,(,),一双,(,),安安静静,老老少少,口口声声,翅膀,鞋子,袜子,练一练,w,n,j,de,ji,文具的家,15,第二课时,从左到右观察图画，你能说出和图画相符的话吗？,看图说话,从课文中找到贝贝和妈妈的对话，读一读。,m,m,shu,n,zn,me,tin,tin,di,dn,xi,ne,妈妈说：,“,你怎么天天 丢 东西呢？,”,b,i,bei,zh,zhe,y,shun,d,yn,jin,du,m,m,shu,w,y,b,zh,d,o,贝贝眨着一 双大眼睛，对妈妈说：,“,我也不知道。,”,你怎么天天丢东西呢？,我也不知道。,你能体会妈妈的心情吗？试着读出吃惊、责备语气。,贝贝说话时是什么表情？圈出词语。,图中妈妈是什么表情？,再读课文，想想妈妈为什么会吃惊、生气？,铅笔，只 用了一次，不知 丢 到哪里去了。,qin,b,，,zh,y,n,le,y,c,，,b,zh,di,d,o,n,l,q,le,橡 皮，只擦了一回，再想擦，就找不 着 了。,xi,n,，,zh,c,le,y,hu,，,z,i,xin,c,，,ji,zho,b,zh,o,le,不会整理文具,天天丢失物品,着急 失落 无奈,理解课文,贝贝可能丢过哪些东西？,铅笔，,只,用了一次，,不知,丢 到哪里去了。,qin,b,，,zh,y,n,le,y,c,，,b,zh,di,d,o,n,l,q,橡 皮，,只,擦了一回，,再,想擦，,就,找不 着,了。,xi,n,，,zh,c,le,y,hu,，,z,i,xin,c,，,ji,zho,b,zh,o,le,b,i,bei,y,hu,d,o,ji,ji,xi,n,m,m,y,o,xn,de,qin,贝 贝,一,回到家，,就,向 妈妈 要新 的铅,b,xn,de,xi,n,p,笔、新的橡 皮。,“,一,就,”,写出了贝贝的急切心情。因为铅笔、橡皮都不见了，放学回家还要做作业呢！没有办法，只能找妈妈要新的了。,从,“,一,就,”,句式中体会到了什么？,妈妈 说：,“,你怎么天 天 丢东西呢？,”,贝贝眨 着 一 双 大眼 睛，对妈妈 说：,“,我也不知,道。,”,m,shu,n,zn,me,tin,tin,di,dn,xi,ne,b,i,bei,zh,zhe,y,shun,d,yn,jin,du,m,m,shu,w,y,b,zh,d,o,对话描写,通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝,_,怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后,_,，结果天天,_,。,不知道,乱放,丢东西,m,m,shu,b,i,bei,n,yu,y,ji,mi,tin,f,n,xu,h,u,n,du,妈妈说：,“,贝贝，你有一个家，每天 放 学 后，你都,p,n,p,n,n,n,de,hu,ji,n,y,o,xin,xi,n,b,n,f,r,n,nde,qin,b,平 平 安安 地回家。你要 想 想办 法，让你的铅笔、,xi,n,p,h,zhu,n,b,do,y yu z,j de ji y,橡 皮 和转 笔 刀，也有自己的家呀。,”,妈妈的话是在教育贝贝要,爱惜文具,，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,妈妈的话是在教贝贝做什么？,c,n,c,mi,tin,f,n,xu,de,sh,hou,b,i,bei,du,y,o,z,x,jin,ch,从 此，每天 放 学 的时候，贝贝都要 仔细检查，,qin,b,y,xi,n,p,y,zhu,n,b,do,w,su,yu,de,xio,hu,b,n,sh,b,sh,铅 笔呀，橡 皮呀，转笔刀哇，所有的 小伙 伴 是不 是,du,hu,ji,le,都 回家了。,“,每天,”“,都要仔细检查,”“,所有的,”“,都回家了,”,这些词语，写出了贝贝从决定把文具盒当文具的家之后，养成了整理文具、爱惜文具的好习惯。,从哪些词语中能看出，贝贝学会整理文具、爱惜文具了？,c,n,c,mi,tin,f,n,xu,de,sh,hou,b,i,bei,du,y,o,z,x,jin,ch,从 此，,每天,放 学 的时候，贝贝,都要 仔细检查,，,qin,b,y,xi,n,p,y,zhu,n,b,do,w,su,yu,de,xio,hu,b,n,sh,b,sh,铅 笔呀，橡 皮呀，转笔刀哇，,所有的,小伙 伴 是不 是,du,hu,ji,le,都 回家,了。,每天平平安安回家,贝贝,贝贝的家,文具,文具的家,每天放回文具盒里,比喻,爱惜学习用品,铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，,不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。,读读记记,我们要养成爱惜文具、整理文具的好习惯。,课文共有,(,),个自然段。,写的是,(,),和,(,),之间发生的事。,(,),总丢文具，,(,),告诉她文具是有家的，最后,(,),知道了文具的家在哪里。,读书复习,读一读，记一记。,平平安安地回家,_,_ _,安安静静地听故事,急急忙忙地走路,高高兴兴地唱歌,仔细,认真,平平安安,安安全全,新,旧,仔细,马虎,仿写,近义词,反义词,平平安安地回家,_,_ _,安安静静地听故事,急急忙忙地走路,高高兴兴地唱歌,仿写,写出几个和,“,平平安安,”,类似的词语。,照样子词语。,三三两两 来来往往,轻轻松松 林林总总,吞吞吐吐 急急忙忙,一、,贝,贝,的,不,良,习,惯,。,b,i,bei,de,b,li,n,x,u,n,1,铅笔，,_,，不知丢到哪里去了。,从,“,_,”,和,“,_,”,两个词语可以看出贝贝对,“,铅笔,”,不够关注。,“,只,”,在文中读,“,_,”,，是,_,_,的意思，还有一种读音是,_,。,只用了一次,只,一次,zh,仅仅,，才,zh,课内阅读,2,橡皮，,_,擦了,_,，,_,想擦，就找不着了。,从,“,_,”“,_,”“,_,”,三个词语可以知道贝贝对,“,橡皮,”,也不关注。,“,找不着,(,zh,o,),”,中,“,着,”,还可以组词：,_,，另一种读音是,_,。,只,一回,再,只,一回,找不着,着急,zhu,zhe,二、,妈,妈,的,好,办,法,。,m,m,de,ho,b,n,f,1,贝贝有个家。,每天放学后，贝贝都,_,地回家。,2,文具有个家。,文具有,_,、,_,、,_,这些都应放在,_,里。文具的家其实就是,_,。,3,妈妈让贝贝明白：,_,_,。,平平安安,铅笔,橡皮,转笔刀,文具的家,文具盒,文具的家很重要，让文具回家很重要,捉迷藏,圣野,小妹妹跟风,捉迷藏。,小妹妹问风：藏,(c,n,),好了没有,?,待了好一会，没有听风说话儿。,小妹妹就从墙角后，跳出来找风，找来找去找不到。,拓展阅读,忽然,“,嘻,(x,),”,的一声，风在一棵树上笑起来了。,有一张树叶子没站稳,(w,n),，给风一笑，掉下来了。,小妹妹连忙跳过去，把叶子捉住，问它：风呢？,叶子红起脸孔说：我也不知道！,阅读理解,xio,wi,de,w,sh,l,yu,y,zhn,y,u,zhn,q,y,u,pi,o,lin,de,sh,zhu,小薇的卧室里，有一张又整 齐又漂 亮的书桌。,zhu,zi,de,zu,bin,zhn,q,de,m,zhe,sh,du,bn,m,n,hu,sh,m,n,hu,sh,de,桌子的左 边整 齐地码着十多 本漫画书，漫画书的,y,u,bin,sh,y,b,tn,l,mi,n,ch,zhe,w,y,n,li,s,de,ci,b,b,tn,右边 是一个笔筒，里面插着五颜六色的彩笔，笔筒,de,y,u,bin,sh,y,zhn,d,t,i,dn,i,zhe t,i dn de sh,xio wi de w,n j,h,的右边是 一盏大台灯，挨着台灯的是小薇的文具盒。,sh,zhu,ji,sh,zh,xi,w,pn,de,ji,书桌就 是这些 物品的家。,1.,短文共有（）段。,2.,从文中找出下面词语的反义词。,杂乱,（）难看,（）,3.,文中漫画书、文具盒的家是,_,。,2,整齐,漂亮,书桌,