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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课时,绿色植物的生长需要水和无机盐,植物中的哪个部分与培养液接触?,根是如何吸收水分和无机盐的呢?,想一想,移栽的大树根部带土且用绳子缠绕,想一想,为什么?,根的作用:,1,、固着植物体,2,、从土壤中吸收水和无机盐,满足植物生长发育的需要。,观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响,根是如何吸收水分的?,材料和用具:白萝卜,食盐,烧杯,尺,,水果刀等,讨论,1,、一段时间后,烧杯里的萝卜条发生了什么变化?发生变化的原因是什么?,清水中的萝卜条在长度上变,_,硬度上变,_,。,盐水中的萝卜条在长度上变,_,硬度上变,_,。,长,硬,短,软,清水中的萝卜条吸水,盐水中的萝卜条失水,2,、在,P100,示意图中用箭头表示水分的进出方向。,浓盐水,根内部溶液,根内部溶液,清水,讨论,(,1,)浓盐水的浓度大于植物细胞内溶液的浓度,植物细胞就,_.,(,2,)清水的浓度小于植物细胞内溶液的浓度,植物细胞就,_.,即:哪里浓度,_,(填“大”或“小”,),水分就往哪里跑!,现象分析,失水,吸水,大,3,、生活中经常可以接触到植物器官吸水和失水的现象。你能再举出一些类似的现象么?,讨论,吸水:水发木耳、紫菜,失水:腌咸菜、糖拌西红柿、凉拌黄瓜,根 冠,分生区,伸长区,成熟区,观察根尖的结构,根毛,根吸收水分和它的结构有关,观察根毛,根 冠,分生区,伸长区,成熟区,根毛,观察根尖的结构,为什么根毛区是根尖吸收水分的主要场所?,为什么根毛区是根尖吸收水分的主要场所?,经对比可知,_,的出现增加了根与土壤的接触面积,有利于根对,_,。,根毛,水分和无机盐,的吸收,水分是怎样运输到植物的各个部分呢,?,根内部细胞,茎、叶等器官,1,、,细胞吸水的原理:,2,、根尖的主要结构,3,、根毛所在区域及作用,4,、水分在植物体内的运输过程,5,、联系生产生活实际,小结:,水分从浓度大的溶液往浓度小的溶液流动。,
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