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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雪地里的,小画家,1.理解课文内容,懂得小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不一样形状以及青蛙冬眠的知识。,2.认识“群、竹、牙、用、几、步、为、参、加、洞、着”11个生字,会写“竹、牙、马、用、几”5个生字,学会笔画“”。,3.对的、流利地朗诵课文,背诵课文。,学习规定:,洞,梅,睡,啦,蛙,为,参,加,用,l,w,ji,dng,mi,shu,wi,cn,yng,j,几,成,chn,我会读,我会读,xu d,hu ji,y qn,zh y,雪地,画 家,一群,竹 叶,mi hu,fn y,yn lio,j b,梅花,枫 叶,颜 料,几 步,cn ji,dn l,yu y,参 加,洞 里,月 牙,b yn,不 用,chn zhn,成 长,我会读,么,zho,着,w,蛙,me,青,qn,为,什,睡,wi,shn,shu,思考,雪地里的小画家是,、,、,、,。,小鸡,小狗,小鸭,小马,雪地里的小画家均有谁?,雪地里来了一,群,小画家。,下雪啦,下雪啦,!,群,个,雪地里来了一()小画家。,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,不用颜料不用笔,几步就成一幅画。,思考,他在洞里睡着啦。,青蛙为何没参与?,蛙,青,冬,眠,1,、小马会画,(,),。,2,、小鸡会画,(,),。,3,、小鸭会画,(,),。,4,、小狗会画,(,),。,月牙,竹叶,枫叶,梅花,我会填,我会读,参,洞,蛙,为,成,梅,睡,cn,参,dng,洞,梅,睡,mi,Shu,我会读,加,洞,蛙,为,几,用,啦,蛙,为,成,啦,w,chng,wi,l,a,我会读,加,洞,蛙,为,几,用,啦,加,用,ji,yng,下雪啦,下雪啦!,雪地里来了一群小画家。,小鸡画_ _ ,小狗画_ _,,画 ,画 。,不用颜料不用笔,,几步就成一幅画。,为何没参与?,他在洞里睡着啦。,我会填,竹叶,梅,花,小鸭,枫叶,小马,月牙,青,蛙,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,拓展练习,雪地里还会来些什么小画家呢?,它们的脚印又像什么呢?,填一填。,(1),“牙”共,4,笔,第二笔是,竖折,。,(2),“几”的第二笔的名称是,横折弯钩,。,我会填,1.对教学过程中的细节处理要足够重视。在教生字时,要强调“啦”的轻声问题,指明“为”是个多音字。引导学生仔细观测生字在田字格里所占的位置,并且要详细到横中线、竖中线的指导。,2.对学生的评价要及时、合理,措施得当,鼓励为主。评价学生时不能过于笼统,只是泛泛地说“好”“真棒”,而不指出好在哪里、棒在哪里,这样别的同学就不懂得向这位同学学习什么。当然也可以让学生来互相评价,这样既锻炼了学生的能力,又突出了合作学习。,课后思考,
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