中学庆七一讲话稿.doc

-范文最新推荐- 中学庆七一讲话稿 老师同学们： 大家好!我所演讲的主题是珍惜时间。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。 诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂! 有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值!或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗?还在于活得幸福，活得鲜明!金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 花开堪折则须折，莫待无花空折枝。只有善于用时者，才能取得胜利! 在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向进取，有人自甘堕落;有人将年华虚度，有人勤恳奋发有人满腔热血，毕生充实;也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人;痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫! 闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩! 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败! 经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂! 机不可失，时不等待。虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷!即使失意，也坦然。 年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起!朋友们，列宁曾说：赢得了时间，就赢得了一切!让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争! 我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌! 比赛策划书（一） 一、活动目的 大学生活是每个学生向往的美好生活，而校园活动则是促进学生们相互交流和增强学生体育锻炼意识的好方法，以拔河比赛的形式为平时缺乏锻炼的同学创建了运动机会，而且可以通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们体会集体的力量才是最强大的，因此也丰富了校园生活，使我们的大学校园在欢笑和谐的气氛中融洽地成长与学习。 二、活动对象 校本部全体学生。 三、活动时间 四、活动地点、本校篮球场。 五、主办单位、 学生会体育部。 六、参赛规则及注意事项、 1、以班级为单位，组成各参赛队伍。（人数不够的班级，可以以学院为单位组成参赛队伍，但结果将计入学院团体，不计入班级团体。） 2、每班最多派出两队参赛队伍，男女生人数各十人为一队，并任命一名参赛队长。 3、以学院为单位的参赛队伍可以男女生各两队。 4、各参赛队员必须是本班或学院队员，如有故意冒名顶替的，将取消团队的比赛资格。 5、比赛期间，拉拉队不可上场帮忙，违者以警告该班为处罚，两次警告将立刻取消该班级本成绩，以认输为处罚。 6、比赛期间，如有参赛队员与裁判争吵，或两队争吵及扰乱秩序，将当场取消该班本次活动参赛资格。 7、纠察队员维持好比赛秩序。 七、活动流程、 11月15日星期一，贴出宣传报。 11月17日星期三，出通知，请各班的体育委员或负责人开会，并留下联系方式和抽签决定赛程。 11月18日星期四，出赛程表，体育部全体成员开会，安排比赛时间及分工合作，各种不足之处从而一起讨论！ 八、奖品申请。 比赛策划书（二） 一、活动主题： 活力舞动共为和宝增彩添色 二、活动口号： 展个人风采，显乒乓魅力 三、活动目的： 繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间乒乓球运动的交流，增进公司乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。 四、活动对象：和宝公司全体员工 五、活动地点：国邦大厦四楼乒乓球室 七、报名方式： 填写报名表，并交到办公室。 裁判委员会：待定 裁判长：待定记录：待定监督：待定安全：待定场地负责：待定其他协助部门：待定 八，活动前期安排： 1、开会讨论乒乓球比赛事宜。 2、奖品商定。 3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。 4、组建乒乓球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。 九、活动分组： 男子单打组女子单打组团体组（3男2女）十、活动内容暨比赛流程： 比赛规则： 1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的乒乓球竞赛规则。 2、本次比赛团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、团体。 4、抽签分组。 5、比赛抽签均现场进行 6、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方领先两分胜出。 十二、注意事项 1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。 2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。 4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。 十三、录取名次与奖励 1、本次比赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚、季军。 十四、活动评估： 此次乒乓球赛精彩纷呈，赛出了公司员工的品格。大家一致认为：乒乓球比赛是先进性教育活动的一个载体，也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用：活跃论坛气氛，广聚和宝英豪，挖掘优秀人才的战略思想得到交流，同时丰富和发展公司的文化建设。此次乒乓球比赛不仅锻炼了身体，也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化，只有这样才能使生活更健康。乒乓球比赛是一门技术性很强的竞技项目，较量的同时应该保持和谐，在较量中增强向心力、凝聚力。希望大家要把这种精神延续到下次活动的举办，通过总结思考改进，使公司文化建设逐步提高。 比赛策划书（三） 一、活动目的： 为了促进各部门同事之间的交流，丰富大家的业余生活，加强各位同仁积极参加体育活动，锻炼身体的意识，公司特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个部门的同事得到一个相互交流的机会，让大家在工作之余又能享受到运动带给我们的快乐。 二、比赛组织 1、主办方：*科技有限公司 2、主办单位：行政管理部 3、参与单位：全体人员 4、比赛时间： 5、比赛地点： 6、报名时间：年月日起 7、报名地点：前台 三、比赛项目 1、形式定位男单，女单，分组进行比赛，各部门男女最多名额各3名。 2、比赛采用单淘汰赛制 四、比赛规则 1、比赛采用国际通用的11分制，比赛用球为40mm球。 2、单打均采用淘汰赛制，取前3名，采用单循环淘汰制，单场三局两胜。 3、其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。 五、组织机构 本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组，具体细节如下： 1、 组委会：组委会有对本次活动的否决权和执行权，对本次活动的不足之处提出建设性意见，组委会有权下达改正通知。组委会名单如下： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 2、 比赛工作组：在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，做好比赛选手在比赛前的抽签工作，宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备乒乓球、乒乓板、记分牌、乒乓桌等比赛用品，对比赛场地进行布置。 组长：xxx 成员：xxx 3、 裁判组：为比赛分组机比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下： 组长：xxx 成员：xxx 六、奖项设置 七、注意事项 八、资金预算 乒乓球：三星球（6只/盒）2盒*￥20=40元 乒乓球桌：1个*￥900=900元 记分牌：1个*￥30=30元 实物奖品： 合计：xxx 比赛策划书怎么写 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“年月日信息系活动策划书”，置于页面中央。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。 六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下： 比赛策划书（一） 一、活动背景 92年前1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 二、活动主题 “花样年华” 三、活动目的 通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。 四、活动对象 山东师范大学长清校区人口资源与环境学院大一、大二学生 五、活动流程 （一）宣传 1、通过海报形式公告比赛消息。 2、由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 （二）初赛 2、地点：A449 3、规则及要求： （1）每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 （2）朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 （3）要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 （4）评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。 4、评分标准 （1）紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（1分） （2）精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵（2分） （3）吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏（3分） （4）能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣（3分） （5）自我介绍（1分） 5、比赛流程 （1）由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 （2）根据登记的名单一次上场。 （3）每五个选手公布一次分数。 （4）根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 6.备注 （1）由*主持，并由*在开场前写黑板。 （2）准备评委打分表、选手登记表。 （3）由*负责统计分数。 （5）由*负责计时。 （6）由*负责维持现场秩序。 （7）邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。 （三）复赛 1、时间：5月13日 2、地点： 3、要求： （1）每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 （2）朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 （3）要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。 （4）要求参赛选手带异性搭档一名。 （5）评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。 4、评分标准 （1）第一轮 a、DV展示（2分） b、衣着得体，精神面貌积极向上（0、5分） c、吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏（3分） d、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（0、5分） e、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（2分） （2）第二轮 a、吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏。（1分） b、与搭档配合默契。（0、5分） c、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（0、5分） 5、规则： （1）第一轮 每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为（详见“评分标准”） （2）第二轮 第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为（详见“评分标准”） 6、比赛流程 （1）第一轮 a、主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。 b、十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。 c、每五名选手公布一次成绩。 d、由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。 e、评委点评后，公布成绩。 （2）第二轮 a、主持人公布第二轮的比赛规则。 b、选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。 c、先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。 d、每五位选手公布一次成绩。 e、最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。 f、主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。 7、备注 （1）由*主持。 （2）由*计分。 （3）由*负责维持现场秩序。 （4）由*负责写黑板。 （5）准备评委打分表。 （6）准备选手号码牌。 （7）请礼仪队进行现场服务。 （8）准备颁奖音乐。 （9）准备搭档签以及题目签。 （10）准备第二轮视频素材。 （11）邀请主席团及各部部长作评委。 六、奖项设置 一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 七、经费预算 比赛策划书（二） 一、 活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛 类型： 独唱、组合； 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部； 2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3 分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具； 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛； 4、比赛采用现场评分制； 5、比赛评出6 名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间： 预赛： 五月份的每周周五下午班会课时间； 复赛： 六月份的每周周五下午班会课时间； 决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点： 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 附：歌唱比赛评分细则： 表演状态：（5 分） 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏 , 不脱节 , 不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材 : （ 2 分） 6、歌曲选择适当， 能展现当代高中生的精神风貌 ，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。 创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：（2 分） 8、 着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：（1 分） 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套； 二等奖：二名：喜得龙裤子一条； 三等奖：三名：喜得龙衣服一件； 优胜奖：15 名：喜得龙雨伞一把； 最佳参与奖：30 名：日记本一个； 最佳组织奖：108 班（按每个班级的报名人数来确定的） 九、活动小组成员组成： 1、指导老师：陶研 2、组长：杨宜皝 3、副组长：唐生淼 郭燕 4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕 5、评委组组成： 老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研 学生会代表：陈静、姚斌 6、统计员：刘章博 7、总分人员：李巧、徐琪 8、分数采集员：陈伟 9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇 10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳 19 / 19