九年级政治(共享阳光)课件 教科版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九课 共享阳光,1,、政府的努力,共享阳光,2,、社会的力量,3,、我们的关爱,关心和帮助弱势群体的原因,(,为什么）,政府采取了哪些 政策措施来帮助弱势群体,?,（怎么办）,政府的努力,政府采取的政策和措施,建立社会保障体系,建立健全城乡居民最低生活保障制度,实施大规模扶贫开发工作,大力发展教育事业，促进教育公平,解决农民工问题,实施法律援助制度,对残疾人和艾滋病患者实施关怀救治,探究：,国家为什么要建立最低生活保障制度,?,(1),为了保障城乡贫困居民的基本生活,(2),为了保障经济发展和社会稳定,(3),为了缩小社会成员之间的贫富差距，缓和社会矛盾,(4),为了促进社会公平目标的实现,(5),为了构建社会主义和谐社会,扶贫工作,思考：,消除贫困有何重要意义？请你为我国消除贫困出谋划策,。,我国的扶贫工作,消除贫困有何重要意义？请你为我国消除贫困出谋划策。,参考要点：,见,科学训练,35,页,两免一补,关于教育公平：,思考题：,1,、为改善落后地区的教育条件，国家采取了哪些措施？,免除城乡义务教育阶段学杂费,实施农民工子女入学政策,建立贫困大学生“绿色通道”制度,2,、为实现教育公平国家采取了一系列措 施，我们应该怎样回报国家的关爱和支持？,（,1,）认真接受规定年限的义务教育,（,2,）努力学习，全面发展自己,（,3,）树立终身学习观念，争取接受更高程度的教育,获得帮助的,弱势群体,政府在帮助弱势群体方面采取了哪些措施？,1,、实行城乡居民最底生活保障金制度,2,、取消农业税,3,、增加高收入 者 的个人所得税,4,、农村学生实行,“,两免一补,”,5,、农民医疗保障制度,6,、农民工子女入学政策,7,、贫困大学生绿色通道,8,、实施扶贫开发,9,、,保障农民工权益,10,、法律援助制度,11,、帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀,