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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2026/4/22 周三,田字格,微环保课本,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,我们为什么要做微环保课本?,环保是田字格助学的理念之一,环保教育在农村的缺失,对农村脆弱的生态环境有更深刻的意义,环保是一个现代文明人的行为准则,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,课 程 安 排,共四册。每册安排,10,课时,将知识性、生活性和实践性融会贯通。,第一册:三年级 第二册:四年级,第三册:五年级 第四册:六年级,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,教 材 要 求,尽量深入浅出,用小学生容易理解的语言编写。,除提纲中的课堂内容之外每学期应至少安排,2,节实践课,环保小手工,花草栽培,公益捡垃圾等,每节课安排,10,分钟左右结合本课内容进行环保行为的讨论,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,微环保课本大纲,(以下内容将根据难易程度分成,4,册),2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,一,.,介绍环保概念、环保标志、环保纪念日,什么是环境、污染、粉尘、绿色食品、生态平衡、食物链、噪声、不可再生能源、可再生能源、有机物、低碳、环保举报热线等等,环保标志,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,C.,环保纪念日,3,月,22,日 世界水日,4,月,22,日 地球日,6,月,5,日 世界环境日,7,月,11,日 世界人口日,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,二、大气污染,是什么导致了污染?,自然和人为因素,且以后者为主要因素,有哪些危害?,温室效应、酸雨和臭氧层空洞等,介绍空气污染指数以及,PM10 PM2.5,等数据的意义,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,三、水,先带学生们认识身边的水的形态,重要性:,浩瀚的大海,奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流,皑皑的白雪,漂浮的彩云,地球的生命都离不开水,人体水分占体重的,65%,,如果一周不喝水人就会死亡,没有食物人的存活极限有,3,个月,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,A.,淡水资源的稀少,虽然地球表面的,70%,是被水覆盖的,但是,96.5%,是不能饮用的海水,剩下的淡水中一半以上是冰,真正能利用的水资源非常有限。,我国人均淡水占有量仅占世界人均值的,1/4,七大江河水系均受到不同程度的污染。,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,B.,海洋污染,大海提供给人类食物(鱼虾等)、海盐、矿物、潮汐能源,但是大海现在却面临人为带来的各种污染:油船泄露、倾倒工业和生活垃圾、生活污水直接排入海洋。,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,C.,污水分类,按来源分为工业污水和生活污水,而生活污水中粪便类重污水占,20-30%,,轻污水即洗涤水占,70-80%,。而大多数的农村是没有排水沟渠和污水处理系统的。,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,D.,如何保护生活饮用水水源,1.,选择水源的顺序,加强保护水源地,井水 泉水 山溪水 江河水 水库水 湖水 池塘水,2.,水源附近不得建厕所、牲畜圈,禁止排放粪便、污水或,倾倒垃圾,禁止喷洒农药,3.,粪便进行统一消毒和管理;动物尸体要即使清除填埋,,填埋深度,距离,方法均有要求,4.,导流沟和水井的注意点,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,E.,农村生活污水资源化处理,泔水做饲料;,洗涤水浇灌农田;,生活污水可厌氧处理产生沼气做燃烧能源,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,F.,讨论:我们应该怎么做?,要有惜水意识,节约用水的生活小窍门,监护水源,讨论:,用洗手液还是肥皂?,用洗衣粉还是洗衣液?,用不含磷的洗衣粉还是含,磷的洗衣粉?,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,四、垃圾,A.,垃圾的产生于危害,B.,垃圾分类,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,污染空气,污染水,污染土壤,2026/4/22 周三,C.,农村生活垃圾现状和处理方法,不再主要是些菜叶瓜皮等有机物,成分越来越复杂。但多数农村并无垃圾存放点也没有垃圾处理场所。,可回收的垃圾要回收利用;,有机、厨余垃圾可堆肥制有机肥或者建沼气池,可燃垃圾进焚烧厂焚烧发电或者供热,其他垃圾可以卫生填埋、堆山造景、筑路填坑等。,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,五,.,保护动物,A.,野生动物的灭绝,B.,鸟类是人类的好朋友,C.,生物多样性的重要,D.,我们应该怎样做呢?,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,拒食野生动物;不虐待小动物;在动物园不恫吓动物,乱投食;,动物有难时热心帮一把,动物自由时莫帮倒忙,六,.,保护植物,森林面积的减少,植物对环境的意义,调节温度、湿度,净化空气,美化环境,我们应该怎么做?,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,*节约用纸,*不用一次性筷子,*不买珍惜木材用具,*植树造林,*不在山林中扔烟头或烧荒,七,.,农村养殖业污染和防治,A.,畜禽养殖的污染:,养殖一头猪产生废水,=7,个人,养殖一头牛产生废水,=22,个人,畜禽粪便排入水中会导致水体富营养化,污水灌溉会使得,农作物生长不良;,粪便中的微生物、寄生虫易造成人畜传染病的蔓延,防治:,畜禽粪便要尽量制成有机肥还田;跟沼气能源工程结合,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,B,.,水产养殖的污染,水体污染和水产药物残留,防治:,养殖废水要处理达标后排放,减少药物使用,采取生态养殖模式,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,八,.,农村种植业的污染和防治,A.,农药污染,真正作用于农作物的农药仅占施用量的,10-30%,,其余,20-30%,进入大气和水体,,50-60%,残留于土壤。,危害动物及农村生态,施药恶性循环 “鸦片式治疗”,农药残留,防治:,物理方法治虫;推广生物农药;,加强作物和昆虫的遗传学研究,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,资料:,沂蒙山区的农作物施药调查(中科院),玉米,:除草剂,1,次,杀虫剂拌种,1,次,灭杀地老虎,1,次,向玉米芯撒药 灭玉米螟,2,次;至少,5,次,小麦,:除草剂,1,次,杀虫剂拌种,1,次,除蚜虫,2,次,杀红蜘蛛,1,次,灭小绿虫,1,次;至少,6,次,大蒜,:除草剂,1,次,杀虫剂,1,次,农药灌根,1,次;至少,3,次,土豆,:除草剂,1,次,蚜虫,1,次,地老虎,1,次;至少,3,次,花生,:除草剂,1,次,浆虫,1,次,青虫,2,次,蚜虫,1,次,红蜘蛛,1,次;至少,6,次,西瓜,:除草剂,1,次,蚜虫,1,次,除菌,2,次;至少,4,次,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,资料,蔬菜的级别,有机蔬菜,:生产过程中完全不适用农药、化肥、生长调节,剂等化学物质,不使用转基因工程技术,绿色蔬菜,:农药的残留、重金属和亚硝酸盐等含量比无公,害蔬菜要低,上市前一周内不可施加农药和化肥,无公害蔬菜,:需经过本国、本省或者本市的有关认证,在,种植条件上有一定要求,如农药残留量、重金属和亚硝酸盐,等含量要控制在国家规定范围以内,普通蔬菜,:菜市场里最常见的,什么认证也没有,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,B.,化肥,目前我国是世界第一化肥消费大国,每年的施用量占世界总量的,1/3,。但是中国的化肥利用率只有,30%,,远低于西方发达国家的,40%,以上。大量重金属及氨磷留存在土壤中甚至进入地下水。,防治:发展集约化农业;提倡多施有机肥,C.,秸秆,焚烧秸秆的危害:污染空气;引发火灾;破坏土壤,防治:生物处理转化为生物蛋白饲料;高温堆沤机械粉碎等转换成有机肥还田;配合人畜粪厌氧发酵产生沼气,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,数据,:,我国每年有,7,亿吨,秸秆,大部分被烧掉了,我国的土壤有机质平均为,1.3%,美国每年也有,7,亿吨,秸秆,,2/3,以各种形式回归土地,土壤有机质保持在,5%,以上,2,亿吨,秸秆至少可以代替,1,亿吨,煤炭,相当于煤炭大省河南,一年,的产煤量,D.,农膜的污染和危害,由于大棚农业的普及,近,20,年来我国的农膜用量,&,覆盖面积已居世界首位。高产稳产的同时也产生了大量难降解的废旧残留膜。我国每年使用,50,万吨农膜,,40%,残存于耕作层中,拣出的农膜也无法降解只有用火烧。,防治:,有意识的清除残膜;,推广残膜回收技术;,增加农膜的重复使用率,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,九,.,适合农村的生态模式,猪 沼 作物,十,.,食品污染和食品安全,疯牛病,猪流感,,SARS,家庭食品安全,食品添加剂的使用,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,十一,.,环保行为规范,节约用电,公交、自行车出行,控制噪声污染,购物选择绿色包装,尽量选择本地产品,尽量选择大瓶大袋装,拒绝一次性制品:塑料袋、筷子、杯子、参合、牙刷、拖鞋,旧物巧利用,节约粮食,合理点菜,提倡打包,2026/4/22 周三,一笔一划,我们用心,在田字格上书写明天,
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