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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 三 框,未来道路我选择,一.生活的岔路口,一方面,随着,年龄逐渐增长,,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多;,另一方面,随着,社会的发展,,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。,生活充满选择,多种多样的选择对我们的,选择能力,提出了更高要求。,1,、,刘杉是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘杉陷入苦恼:,填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过,P136,(,1,)(,2,)(,3,),漫漫人生路,有无数的选择,,但关键的只有几步,。,而且,不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。,因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,,慎重地进行选择。,2,、慎重选择人生路,二、学会选择 学会承担,1,、如何学会最佳选择?,外来的声音,内心的呼唤,父母希望我读高中,父母要我读文科,我想读职业技术学院,我想读理科,当你在规划中学毕业后的人生道路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。,我们在进行选择时,常常会受到,各种因素,的影响。,因此,我们有必要,掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择,。,你在填报学校的时候会受,哪些因素,的影响?,在作出人生的重要选择之前,,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,,,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,;,等等。这样,才能作出最佳选择。,小江是初三学生。他成绩一般,但擅长绘画,多次在国际比赛中获奖。升学考试之前,他有两所学校可以选择:一所是重点中学,同学的学习基础很好,彼此之间竞争非常激烈;另一所是普通中学,以培养学生的艺术才能见长。,在作出选择之前他该怎么做?请你为他出谋划策?,出谋划策,世界上没有十全十美的选择。选择未来道路时,我们可能还不知道其结果如何。但当不良后果出现时,我们应该怎么办呢?,每一个选择都会带来相应的后果和责任。在作出错误选择后,我们要有为自己的选择,承担责任的勇气,更重要的是要善于从中吸取教训,总结失败经验。,只有这样,我们才能不断提高自己的选择能力,作出更为明智的选择。,2,、勇于为自己的选择承担责任,3,、学会自己选择的意义,学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。,小结:,一、生活的岔路口,(,1,)生活充满选择,(,2,)慎重选择人生路,二、学会选择,学会承担,(,1,)如何学会最佳选择?,(,2,)为自己的选择承担责任,(,3,)学会自己选择的意义,1,、漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前,我们要(),弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息,考虑目标的重要性以及实现的可能性,A.B.,C.D.,一、单项选择题,D,课堂反馈,2,、世界上没有十全十美的选择,每一个选择都会带来相应的后果与责任。因此,我们不应该(),A.,学会自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任,B.,随遇而安,由命运决定,C.,善于总结成败的经验的和教训,提高自己的选择能力,D.,掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择,B,课堂反馈,3,、每个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。对此,我们正确的思考应该是(),A.,考高中、上大学是我们惟一的出路,B.,随遇而安,能考上高一级学校就上学,,考不上就去找工作,C.,树立正确的择业思想,做好继续升学和,毕业后就业的两手准备,D.,只要生活安逸、经济富裕,其他问题都,可以不管,C,课堂反馈,
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