液化和汽化PPT+flash课件.ppt

書式設定,書式設定,第,2,第,3,第,4,第,5,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,書式設定,書式設定,第,2,第,3,第,4,第,5,第三章：物态变化,第三节：汽化和液化,一平浪中学：杨定虎,在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入,80,以上的热水中。你会看到什么变化？,液态,气态,汽化：,物质从液态变为气态,液化：,物质从气态变为液态,汽,气,汽化的两种方式：蒸发和沸腾,提出问题：,为什么,烧开水时间久了水会越来,越少？,水,水蒸气,思考,1.,你知道日常生活中有哪些汽化现象？,物质从,液态,变为,气态,叫,汽化,2.,汽化需要放热还是吸热,？,汽化吸热,3.,汽化有哪几种形式？,沸腾,和,蒸发,水的沸腾,探究,实验,水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？,提出问题,实验目的,:,观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况,设计实验和进行实验,1,、实验器材：,2,、实验中要观察记录的数据有那些：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 硬纸板 水 石棉网 记时器,记录时间,水的响度变化,气泡的大小变化,水的温度,沸腾实验,5,105,100,95,90,温度,/,时间,/min,0,15,时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,7,温度,/,90,93,97,99,100,100,100,100,3,、画出水的沸腾图象,沸腾前,沸腾时,.,水沸腾前后的气泡变化情况,沸腾前气泡较小，沸腾时气泡变大。,沸腾前声音较大，沸腾时声音变小。,沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度保持不变,。这个温度叫做该液体的沸点,停止加热，不再沸腾。,实验现象总结,时间,温度,时间,温度,4,分析数据和图像得出探究结论,液态铁,液态铅,水银,亚麻仁油,2750,1740,357,287,甲苯,水,酒精,液态氨,111,100,78,-33.4,液态氧,液态氮,液态氢,液态氦,-183,-196,-253,-268.9,几种液体的沸点,/C,（在标准大气压下）,小资料,沸点与气压有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。,为什么我们测出水的沸点与书上的不同？,解释：,今天用的温度计是酒精还是水银温度计？,水银温度计。,因为在标准大气压下，酒精的沸点是,78,，而水银的沸点是,357,，所以应该用水银温度计测量水的温度。,思考：,为什么？,纸锅烧水,因为纸的着火点大约是,183,，而水烧开时的温度约为,100,，没有达到纸的着火点，所以纸不会燃烧起来。,纸锅为什么不会燃烧？,1:,沸腾的现象：,（,1,）是,剧烈,的汽化现象,（,2,）在液体的,内部和表面同时,发生,（,3,）沸腾过程要,吸热,，,温度保持不变,小结,2,、液体沸腾条件：,（）（,）,3,、液体沸腾特点：,（）,（）,（）,（）,4,、液体沸腾时的温度叫做液体的沸点,温度达到沸点,继续吸热,沸腾前后的响度不同,(,变小,),沸腾前后气泡的大小变化不同,(,前由大到小,后由小到大,),沸腾过程中温度保持不变,沸点随液面气压的改变而改变,1,、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（）,T,t,T,t,T,t,T,t,A,B,C,D,C,练习,2,、观察水的沸腾,在“观察水的沸腾”的实验中,（,1,）请指出他们在实验中两个错误之处：,_,_,（,2,）为了节约能源适当缩短实验时间，,可采取的措施有,(,写出两种,),：,_,、,_._,（,3,）如图（甲）（乙）所示，图,是水沸腾时的情况。,（,4,）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为,，当地的大气压,1,标准大,气压,(,填“大于、等于”或“小于”,),(5),该同学记录在第,_,分钟数据是错误的,（,6,）在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的,_,同时发生，水在沸腾过程中需要,_-,热。温度,_-,时间,(min),.,4,5,6,7,8,9,.,温度,(),.,94,97,98,98,96,98,.,看温度计眼睛的位置,温度计玻璃泡碰到容器底,使用热水,适当的减少水量 加盖子,乙,98,小于,8,表面和内部,吸,不变,3,如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（,）,A,不能达到沸点，因此不能沸腾,B,能达到沸点，因此能够沸腾,C,能够达到沸点，但不能沸腾,D,能达到沸点，也能继续吸热，,但不能沸腾,第,11,题,C,同学们再见！,第三章：物态变化,第三节：汽化和液化,冷水江市第四中学：田熙明,蒸发,湿衣服晒在阳光下,会慢慢变干,衣服中的水变成了,_,这是一种汽化现象,.,这种现象与上一种汽化现象沸腾,_,同,.,这种现象是蒸发,.,水蒸气,不,想一想,蒸发发生的温度条件是,:,蒸发发生的位置是,:,任何温度,液体表面,1.,（动画演示）影响蒸发快慢的因素,联系生活中的事例，让我们想想影响蒸发快慢的因素都有哪些？,影响蒸发快慢的因素,液体的温度。,液体的表面积。,液体表面的空气流动。,注意！,不同的液体在相同的情况下蒸发快慢也不同。比如水和酒精，酒精蒸发的速度要快些,。,1.,把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？,3.,蒸发致冷,手背上有凉的感觉。,酒精蒸发吸收手背以及周围的热量。,为什么？,2.,把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？,如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？,温度计读数先下降后上升。,温度计读数不变。,汽化需要吸热,实验,：,实验表明：液体,蒸发,时，从周围,吸热,，温度下降。所以液体蒸发有,制冷作用,。,蒸发的特点,（,1,）是,缓慢,的汽化现象,（,2,）发生在,液体表面,（,3,）在,任何温度,下都能发生,（,4,）蒸发过程,吸热,（使液体和周围的物体,温度降低,）,.,蒸发有,致冷作用,影响蒸发快慢的因素,(1),液体的温度,(,温度高蒸发快,),(2),液体表积,(,表面积大蒸发快,),(3),液体表面气流快慢,(,气流快蒸发快,),探究,“,火洲,”,坎儿井,探究,“,火洲,”,坎儿井,（,1,）、坎儿井：,是一个,工程，输水过程中可以减少水的,。,地下灌溉,蒸发,（,2,）、你认为坎儿井的哪些结构特点能达到上述目的。,（,1,）,（,2,）,（,3,）,地表下的温度低,与空气的接触面积小,地表下基本上不通风,洒水车,在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉。,生活中的应用,同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?,天热时,狗靠伸长舌头散热,因为觉得冷的那人身上有水,水蒸发吸热使他的体温下降,.,液体在,蒸发,过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。,实验表明：,天热时，狗常把舌头伸出来,刚从水中出来，感觉特别冷,水蒸发吸热致冷,医生常将中暑患者，扶到,通风,的地方，并在病人身上,檫酒精,，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的,物理原理,是：,（,1,）通风处能加快,酒精的蒸发,（,2,）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低,生活中的应用,林则徐设宴请传教士。席上自然少不了云南名食过桥米线。这过桥米线是将蔬菜、米和肉片和入鸡汤，用砂锅煮熟的。徐府家人揭开砂锅锅盖，只见锅内汤面上浮着厚厚的一层油，却不冒一丝热气。这传教士见此汤颜色诱人，香气扑鼻又当是一道凉汤，迫不及待地舀来一勺，倒入口中，只烫得嘴不能合，十分难堪。林则徐连忙招呼：“我尚未来得及向阁下介绍此汤，实在失礼，大有得罪。”那传教士烫得嘴不能合的原因是什么？,。,厚油层阻碍了汤中水的蒸发散热。,6,、自制简易“冰箱”,水盆,纱布,饭菜,你能说出其中的道理吗？,利用蒸发吸热,比较,蒸发,沸腾,相同点,不,同,点,发生部位,温度条件,剧烈程度,温度变化,影响因素,【,辨析,】,蒸发与沸腾的异同点,那么生活中物质能不能由气态变成液态呢？,【,思考,】,都是汽化现象，都要吸热,液体表面,任何温度,缓慢,降低,液体的温度、表面积和,表面上的空气流动快慢,内部及表面同时进行,一定温度（沸点）,剧烈,不变,液面上的气压的大小,雾,云,露,雨,你知道它们是怎么形成的吗,？,它们是怎么来的？,河面上的白雾,叶子上的露珠,液化,气态 液态,水蒸气遇冷液化形成的小水珠,(,小水珠浮在空中形成白雾或,”,白气”,附在物体上形成露珠或,”,水珠”,.),阅读教材,61,页第,3,和第,4,自然段，,写出液化的两种方法是：,降低温度,压缩体积,液化石油气利用什么方法液化的,?,压缩体积,小结：,1,液化是,气态变为液态,的过程，液化,放热,；,2.,常见液化现象,:,雾 露,“,白气,”,5,液化有两种方法：,降温和压缩体积,。,例、试解析以下一些现象。,1.,冬天向手,“,哈气,”,感到热，为什么？吹气呢？,2.,冬天戴眼镜从教室外走进来会看不清,为什么？,3.,医生检查牙齿时，把,一面小镜子先在酒精,灯上加热，然后再放,入口腔中，原因呢？,4.,打开电冰箱的门，可以看到冒出一些,“,白气,”,，,这是怎么形成的？,5.,分别被,100,的水蒸气和水烫伤，哪个更厉害？,例、冬天窗玻璃上会附着一层水雾，它在玻璃的内侧还是外侧？,例、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的,房间壶嘴的上方,较多，判断出,房间的气温较高。,练习,:,基础类型题目,：,1、物质从液态变为气态叫做(),物质从气态变为液态叫做()。,汽化,液化,、汽化的两种方式是（）和（）。,、蒸发是发生在液体（）的汽化现象，它在（）温度下都可以发生。,蒸发,沸腾,表面,任何,、要加快液体的蒸发可以,()、,()和,(,)。,提高液体的温度,增大液体的表面积,加快液体表面的空气流动,5、晾衣服时，为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高（）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（），同时常放在通风处，是为（），这样做都可以（）蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动,加快,应用创新题目：,6、夏天使用电扇，使人感觉凉爽，这是因为（）,A、,电风扇吹得是凉风,B、,电风扇吹风使空气温度降低,C、,身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热,D、,人体温度传给周围空气,C,7、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（）,A、,酒精温度低,B、,酒精会挥发,C、,酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷,D、,以上说法都不对,C,8、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（）,A、,油比水散热慢,B、,菜汤原来温度高,C、,水分蒸发会吸收大量的热,D、,浮油阻碍了水分的蒸发,D,9、,喝开水的时候，人们经常向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是因为（）,A、,向水面吹气，加快了水的蒸发，而 水蒸发要吸热，使水的温度降低,B、,将冷气吹入水中，使水温度降低,C、,吹气体使热水下沉，冷水留在上部,D、,以上说法都不对,A,10、在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数（）,A、,一直升高,B、,一直降低,C、,先升高后降低,D、,先降低后升高,D,11、在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒在宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是（）,A、,为了新奇美观,B、,为了寻欢作乐,C、,为了清洁房顶,D、,为了解暑降温,D,12、刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，过一会儿反而很烫，这是因为（）,A、,蛋的内部温度很高，有热逐渐散发出来,B、,蛋壳不善于传热，把里面的热传递出来需要一段时间,C、,蛋壳末干时，壳上的水蒸发吸热,D、,以上说法都不正确,C,13、用电吹风能很快将湿头发吹干利用的是哪种方式来加快蒸发（）,A、,提高液体温度,B、,增大液体的表面积,C、,加快液面上的空气流动,D、,以上三种方式都用上了,D,14,夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁,出汗,，这是（,）,A,水从瓶内渗出来的结果,B,空气中水蒸气遇冷的汽化现象,C,空气中水蒸气的液化现象,D,瓶外壁上的水汽化产生的现象,C,15.,喝开水时常向开水吹气是加快水的,_,水,_,使开水温度下降,.,而冬季常向手上哈气是利用,_,使手升温,.,16,分别,被,100,水和水蒸气烫伤,水蒸气烫伤会严重些是因为,(),A,水蒸气热一些,B,水蒸气汽化要放热,C,水液化要吸热,D,水蒸气液化要放热,蒸发,蒸发吸热,液化放热,D,同学们再见！,