资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正比例与反比例的复习,学习目标:,1,、掌握比例的意义、基本性质、正比例与反比例的意义。,2,、能正确地判断两种量成什么比例,并会熟练地运用比例的有关知识解决实际问题。,解比例。,=,X,:,=,:,4,6.5:X=3.25:4,1,、填空。,(,1,)在比例里,两个外项互为倒数,两个内项的积是()。,(,2,)如果,3A=2B,,那么,B,:,A=,():(),(,3,)分子一定,分母和分数值成()比例;分母一定,分子和分数值成()比例,(,4,),0,120,240,千米,是()比例尺,把它改写成数值,比例尺是()。,5,、两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是,4,:,3,,其中大齿轮有,36,个齿,小齿轮有()个齿。,6,、一个长,5,厘米,宽,3,厘米的长方形按,3,:,1,放大,得到的图形的面积是()平方厘米。,
展开阅读全文