资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三单元四边形复习教案,复习目标:,1.,了解四边形的特征,进一步掌握长方形和正方形的特征。,2.,计算长方形、正方形的周长。,回顾整理,建构网络,1.,自己整理有关四边形的知识,;,2.,以小组为单位,交流自己的整理成果。,小练习:,下面哪个图形的周长最长?,A,B,分层练习重点突破,(,1,)判断正误,A,、长方形、正方形、平行四边形都是四边形。(),、对边相等的四边形都是长方形。(),C,、长方形、正方形都是平行四边形。(),、四个角都是直角的四边形一定是正方形。(),2,、计算周长,4,厘米,2,厘米,8,厘米,3,、铁丝长,48,米,要用它制作一个正方形铁框,它的边最长是多少米?,课堂检测:,1,、(在方格纸上)画一个平行四边形、一个正方形和一个长方形。,2,、两个小朋友用步测得草坪的长是,54,米,宽,29,米,假如他们围草坪走一周,一个小朋友走多少米?两周呢?,3,、明明有一张长,38,厘米,宽比长短,12,厘米的照片,请你用木条帮他做一个相框,至少需要多少厘米的木条?,
展开阅读全文