《烛之武退秦师》公开课优秀教案 2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,选自,:,左传,是我国第一部,叙事详细,的,著作，相传为鲁国史官 所作，,原名,。,烛之武退秦师,左传,僖公三十年,春秋左传,编年史,左丘明,以,国家,为中心编写的史书体裁。如,国语,、,战国策,等。,以,人物传记,为中心的史书体裁。如,史记,、,三国志,等。,国别体,纪传体,编年体,按,时间顺序,编写的史书体裁。,春秋,：第一部编年体史书,左传,：,第一部叙事详细,的编年体史书，,史书的类别,春秋,是孔子据鲁国史书,鲁春秋,修订的，是中国现存,最早的一部,编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近,240,多年的历史。,“春秋”在古代表示一年四季，而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件，因此取名为,春秋,。,僖公,元年春王正月,。齊師、宋師、曹伯次於聶北，救邢。,夏六月,，邢遷於夷儀。齊師、宋師、曹師城邢。,秋七月,戊辰，夫人姜氏薨於夷，齊人以歸。楚人伐鄭,。,八月,，公會齊侯、宋公、鄭伯、曹伯、邾人於檉。,九月,，公敗邾師於偃。,冬十月,壬午，公子友帥師敗莒於酈。獲莒拏。,十有二月,丁巳，夫人氏之喪至自齊。,二年春王正月,，城楚丘。,夏五月,辛巳，葬我小君哀姜。虞師、晉師滅下陽。,秋九月,，齊侯、宋公、江人、黃人盟於貫。,冬十月,，不雨。楚人侵鄭。,.,三十年,春王正月。,夏,，狄侵齊。,秋,，衛殺其大夫元咺及公子瑕。衛侯鄭歸於衛。,晉人、秦人圍鄭,。介人侵蕭。,冬,，天王使宰周公來聘。公子遂如京師。遂如晉。,春秋,原文片段,由于,春秋,的记事过于简略，后人不易理解，所以诠释之作也相继出现，对书中的记载进行解释和说明。,较为有名的是被称为“春秋三传”的,左传,、,公羊传,和,谷梁传,。,左传,，原名,春秋左传,，是为,春秋,做注解的一部史书。,左传,善于,描写战争,和,记述行人辞令,，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜；写人简而精，婉而有致，人物形象栩栩如生。,春秋,与,左传,烛之武退秦师,齐读课文，理清脉络,起因,发展,高潮,结局,晋侯,、,秦伯,围郑，,以,其无礼于晋，且,贰,于楚也。晋,军,函陵,，秦,军,氾南,。,以：因为,军队,驻,军。,名作动,翻译,贰：从属二主,一、晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；,二、在晋国与楚国的城濮之战中，郑国出兵协助楚国，因而结怨于晋。,烛之武退秦师,合作探究，理清脉络,起因,发展,高潮,结局,秦晋围郑,（无礼于晋，且贰于楚）,佚,之狐言于郑伯曰：,“,国危矣，若使烛之武见秦君，,师,必退,。,”,公从之。（）辞,曰：“臣之,壮,也，犹,不如人,；今老矣，无能为也,已,。”公曰：“吾不能早用,子,，今急而求子，,是,寡人之过也。然郑亡，子亦有不利,焉。”（）,许之。,师：军队,子：对男子的尊称,是：这,壮：壮年,已：通“矣”，语气词。,烛之武,烛之武,烛之武退秦师,合作探究，理清脉络,起因,发展,高潮,结局,秦晋围郑,（无礼于晋，且贰于楚）,临危受命,夜缒出城,烛之武运用了哪些方法来说服秦伯退兵呢？结果如何？,齐读第三段，共同探讨。,（,）,夜,缒而出，见秦伯，曰：,“,秦、晋围,郑，郑既知亡矣。若,亡,郑而有益于君，敢以烦执事。,夜：夜晚,在夜里,名作状,烛之武,在古文中，,方位、时间名词出现在谓语动词前，一般活用作状语。,1,、坦言知亡，动之以情,越国以,鄙,远，君知其难也。,焉,用亡郑以,陪,邻？邻之,厚,，君之,薄,也。,翻译,鄙,：把,作为疆界,焉：怎么，疑问代词,陪,：通“倍”，增,加,厚：变雄厚,薄：变薄弱,形作动,阐述利害，晓之以理,郑,函陵,氾水,秦,晋,若,舍郑,以为,东道主,，,行李,之往来，,共,其乏困，君亦无所,害。,以为,：把,作,为,东道主：,东方道,路上的主人,行,李：使者,共：通“供”,乏困：缺,少的物资。,形名,以利相诱，为秦着想,且,君尝,为,晋君,赐,矣，（）,许君焦、瑕，,朝,济而,夕,设版焉，君之所知,也。,翻译,为：给,晋君,赐：恩惠,朝：早晨,在早上,夕：傍晚,在晚上,名作状语,引史为例，巧设离间,夫晋，何,厌,之有？”既,东,封,郑，又欲肆其西封，若不,阙,秦，将,焉,取之？阙秦以,利,晋，唯君图之。,东：向东。,名状,封：使作疆界。,使动,阙,：通“缺”，削,减,焉：哪里,厌：通”餍”满足,利：使,.,获利,郑,秦,晋,烛之武退秦师,合作探究，理清脉络,起因,发展,高潮,结局,秦晋围郑,（无礼于晋，且贰于楚）,临危受命,夜缒出城,劝退秦师,坦言知亡，动之以情,阐明利害，晓之以理,以利相诱，为秦着想,引史为例，巧设离间,结局：,子犯,请击,之,，公曰：,“,不可。微,夫人,之力不及此。,因,人之力而,敝,之，不仁；失其,所与,，不,知,；以乱易整，不武。吾,其,还也。,”,亦去之。,之：代指秦军,夫人：那人,因：依靠,敝：损害,所,与：同盟,知：通“智”,其：还是。表商量语气,去：离开,翻译,烛之武退秦师,合作探究，理清脉络,起因,发展,高潮,结局,秦晋围郑,（无礼于晋，且贰于楚）,临危受命,夜缒出城,劝退秦师,坦言知亡，动之以情,阐明利害，晓之以理,以利相诱，为秦着想,秦晋退兵,引史为例，巧设离间,分析人物形象,深明大义,临危受命,智勇双全,能言善辩,1,、烛之武是怎样的一个人？本文还刻画了哪些人物,?,他们的性格特点怎样？,烛之武,郑伯,次要人物,佚之狐,秦伯,晋侯,虚心纳谏 勇于改过,知人善举 慧眼识珠,善于决策 善谋利益,头脑清醒 随机应变,课堂练习,对,下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）,A,晋,军,函,陵（军：军队）,B,贰,于楚,也（贰：从属二主）,C,是,寡人之过也（是：这）,D,亡郑以,陪,邻（陪：增加）,下列句中划线词，意义相同的一组是（）,A,然郑,亡，子亦有不,利,焉 阙秦以,利,晋，唯君图之,B,既东,封,郑 又欲肆其西,封,C,越国以,鄙,远，君知其难也 肉食者,鄙,，未能远谋,D,若不,阙,秦,阙,秦以利晋,A,D,下列“其”字意义不同于其他三项的是（）,A,君知其难,也,B,共其乏,困,C,又欲肆其西,封,D,吾其还也,4.,下列解释不正确的一项是（）,A,然郑,亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！,B,秦伯,说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约。,C,且君尝为晋君赐,矣：况且您曾经接受晋国的恩惠。,D,若舍郑,以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人。,D,C,6.,本文故事情节发展的四个阶段是：,；,；,；,。,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤退,5.,本文选自,。它是我国第一部叙事详细,的,体史书，相传是春秋末年鲁国史官,所作，与,合称为“春秋三传”。,左传,编年体,左丘明,公羊传,谷梁传,积累成语,秦晋之好：春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。今泛指两家联姻。,贪得无厌：贪心永远没有满足的时候。,胜之不武：以强凌弱，即使赢了也不光彩。比喻以大欺小。,春秋笔法：寓褒贬于曲折的文笔之中，不直接表明自己的态度。,