资源描述
青岛版四年级科学上册期中测试题(2014、11、14)
一、填空
1、( )给我们提供了丰富的食物。
2、检测食物的营养时准备的工具有( )、( )、( )等, 在米饭粒上滴碘酒会看到米饭粒变( )色。
3、营养学家告诉我们,如果把每吃的食物如果分成10份,其中米面类应占( )份左右,蔬菜、水果应占( )份左右,牛奶、肉、蛋、油类应占( )份。
4、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做( ) 。沉淀、过滤、( )是三种常用的净化水的方法。
5、拔草的时候很费力,这是因为根具有( )植物的作用。
6、根主要靠( )伸进土壤吸收水分。
7、植物生长所需要的养料,绝大多数是( )制造的。
8、在树皮中运输养料的细管叫( ),它把养料( )运输到树的全身各部分的。
9、光合作用为植物本身合成了( ),同时为动物和人类提供了( )
10、水中不仅能溶解( ),还能溶解( )和( )。
二、判断题
1、包装食品过了保质期,只要超出时间不长,还可以食用。( )
2、青蛙有营养,所以我们可以捕食青蛙。 ( )
3、溶解给我们带来了方便,没有什么危害。 ( )
4、做一杯很好喝的饮料很容易,秘方也不难得到。 ( )
5、水中可以无限制的溶解食盐。 ( )
6、贮藏根是由直根或须根膨大形成,贮藏有丰富的养料 。( )
7、菠菜的根是直根,大葱的根是须根,它们的根不同,所以作用也就不同。( )
8、树长得越高,根向上输送的水分越少。 ( )
9、食物中的淀粉和脂肪为生命活动提供 能量 ( )
10、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子不再是绿色的。( )
三、选择题
1、食物中含有( ),燃烧时发出像有烧焦头发的气味。
A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白质
2、蛋类主要营养是( )。
A、水 B、脂肪 C、蛋白质
3、在油里滴几滴水,水会( )。
A、浮在油上,不能在油中溶解。
B、沉在油底,不能在油中溶解 C、在油中溶解了
4、下列方法哪种使砂糖能很快溶解。( )。
A、搅拌 B、加热 C、既加热又搅拌
5、以下哪些植物可以捕捉昆虫之类的小动物:( )
A、猪笼草 B、兰花草 C、狗尾草
6、下列物质中,能在水中溶解的是:( )
A、沙子 B、食用油 C、食盐
7、下列事物中,不能溶解于水的是( )
A、酒精 B、砂糖 C、面粉
8、下列现象中,是气体溶解在液体里的是( )
A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水
9、在验证用热水是否能加快溶解的对比试验中,不同的条件是( )
A、水量 B、水温 C、搅拌情况 D、冰糖颗粒的大小
10、在夏天,进入树林后,感觉空气湿润,这主要是与( )有关
A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用
四、连线题:我们吃的食物分别属于植物的什么器官,请连线:
核桃 果实
西瓜 种子
甘蔗 根
萝卜 茎
黄花菜 叶
白菜 花
五、分析题:
我们每个人都要吃饭,小亮同学也不例外,下面是他给自己设计的食谱:
早餐:鸡蛋一个,牛奶一杯
中餐:汉堡包两个,火腿肠两根
晚餐:排骨肉、油焖大虾、炒鸡蛋、米饭
你认为他吃的合适吗?说说你的理由?
六、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验:
⑴实验名称:加快肥皂块在水中溶解
⑵实验器材:
⑶实验过程:
⑷实验结论:
七、问答题:
1、为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根部带有较多的泥土?
2、我们为什么要吃不同的食物?
3、小明的妈妈给他买了一件羊毛衫,怎样才知道其中是否含有羊毛?
4、怎样做才有益于我们的健康?
5、给你一块冰糖,你该怎样做才能尽快喝上糖水?
6、被困在缺少饮用水但是有河流、树木等野外,怎样能简便地获得干净的饮用水?
7、到了炎热的夏天,人们特别喜欢喝汽水、雪碧、饮料。并且喝完后感觉很凉爽、舒服,你知道这是为什么吗?
8、你知道植物的根有哪些作用吗?请写出来。
9、在小树上栓铁丝晒衣服,日子久了,栓铁丝处树皮的上方会突起的疙瘩,请你用所学过的只是解释原因。
10、先把一盆有叶的植物浇足水,用一个透明的塑料袋把这课植物的枝叶全罩起来,把袋口扎紧,然后把这盆花放在阳光下。过一段时间,观察塑料袋,有什么现象发生?请解释这是怎么回事?
11、小明家有一小株正在盛开的菊花,他要做探究植物根的作用实验,请你帮他设计出实验器材、实验步骤、实验现象及实验结论。
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