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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,回忆:什么叫物理变化、化学变化:两变化的本质区别是什么?,思考:观察一瓶酒精,根据你的观察和生活经验,说出酒精有哪些性质?,颜色:状态:,气味:密度:,水溶性:易,点燃时在空气中,无色,液体,有特殊气味,0.8g/ml,0.8g/ml,能与水互溶,挥发,能燃烧,讨论:以上性质可以怎样分类?,化学变化,二、物质的性质,1.化学性质:,在化学变化中表现出来的性质。,物理,性质:,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,如颜色、状态、气味、熔点、沸点,、,密度、硬度、,溶解性、导电性、挥发性,等。,2.“物质变化”和“物质性质”叙述的区别:,练习 课本10页4、5题,一般描述物质性质的语言中有“,可、易,、,能、会,”等字,如 酒精燃烧 酒精能燃烧,化学变化,化学性质,二、物质的性质,3.常见的物理性质,熔点,沸点,密度,固体熔化时的温度,液体沸腾时的温度,物质单位体积的质量,(与气压有关),实验1-5:,(1)如何正确闻气味?,(2)O,2,和CO,2,的性质有何异同?,(3)如何鉴别O,2,和CO,2,两种气体?,说一说,扇闻法,燃着的木条,2.下列有关物质的变化为化学变化的是(),酒精挥发 白糖溶于水 食物腐烂 铁矿石炼铁 汽车胎爆炸 电灯发光,(A)(B)(C)(D),练习,A电熨斗通电产生的能量 B电灯通电发出的光,C水电站利用水力产生的电 D液化石油气燃烧,放出的能量,1.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是(),3.下列方法可以用来鉴别O,2,和CO,2,的是(),A闻气味 B看颜色,C澄清石灰水 D燃着的木条,D,B,C,D,4、,下列描述哪些是物理变化(),哪些是化学变化()哪些是物理性质(),哪些是化学性质(),A、铜绿受热时会分解;,B、纯净的水是无色无味的液体;,C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;,D、氧气不易溶于水且比空气密度大;,E、木棒受力折断。,练习,E,C,BD,A,练习,4、阅读并回答问题:,在做金属钠与水反应的实验时:先用小刀切下一小块,放入水中,可看到钠在水面上急速游动,剧烈反应,产生的气体能够燃烧,钠立刻熔成银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失,指出金属钠有哪些性质?,物理性质:,化学性质:,色态 硬度,密度 熔点,无色固体,软,比水小,低,与水反应产生一种可燃性气体,下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质?,A、铜绿受热时会分解;,B、纯净的水是无色无味的液体;,C、木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳;,D、氧气不易溶于水且比空气密度大;,E、木棒受力折断。,辨一辨:,化 学,变化,组成,结构,性质,物理变化,化学变化,物理性质,化学性质,定义、特征、,判断方法,定义、特征、,伴随现象,判断方法,关系,定义、范围,判断方法,定义、范围,判断方法,区别,区别,联 系,三、小结,
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