福建林业职业技术学院《马克思主义哲学原理》2025-2026学年期末试卷.docx

福建林业职业技术学院《马克思主义哲学原理》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 马克思主义哲学的基本特征不包括（）。
A. 唯物主义和辩证法的统一 B. 历史唯物主义和辩证唯物主义的统一 C. 科学性和革命性的统一 D. 实践性和理论性的统一
2. 唯物主义和唯心主义斗争的核心是（）。
A. 对物质和意识哪个是第一性的不同回答 B. 对世界是否可知的不同回答 C. 对世界本源的不同解释 D. 对人类社会发展规律的不同认识
3. 辩证法的实质是（）。
A. 对立统一 B. 质量互变 C.否定之否定 D. 量变到质变
4. 唯物辩证法的三大规律不包括（）。
A. 对立统一规律 B. 质量互变规律 C.否定之否定规律 D. 因果联系规律
5. 历史唯物主义认为，人类社会发展的根本动力是（）。
A. 生产力与生产关系的矛盾运动 B. 经济基础与上层建筑的矛盾运动 C. 阶级斗争 D. 政治革命
6. 实践的基本形式不包括（）。
A. 生产实践 B. 社会实践 C. 科学实验 D. 政治实践
7. 认识的辩证过程不包括（）。
A. 感性认识 B. 理性认识 C. 实践检验 D. 认识的反作用
8. 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和，这句话强调的是（）。
A. 人的自然属性 B. 人的社会属性 C. 人的思维属性 D. 人的意识属性
9. 唯物史观认为，社会存在决定社会意识，这意味着（）。
A. 社会意识完全决定社会存在 B. 社会存在和社会意识相互决定 C. 社会存在是社会意识的基础 D. 社会意识是社会存在的先导
10. 价值判断的客观依据是（）。
A. 人的需要 B. 社会的需要 C. 事物的属性和规律 D. 人的主观意识
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1. 马克思主义哲学的当代价值包括（）。
A. 为认识世界和改造世界提供科学的方法论 B. 为社会主义建设提供理论指导 C. 为解决人类面临的共同问题提供智慧 D. 为个人发展提供精神动力
2. 辩证法与形而上学的根本区别在于（）。
A. 是否承认矛盾 B. 是否承认发展 C. 是否承认联系 D. 是否承认静止
3. 唯物史观的主要内容包括（）。
A. 生产力决定生产关系 B. 经济基础决定上层建筑 C. 社会存在决定社会意识 D. 人民群众是历史的创造者
4. 实践对认识具有决定作用，表现在（）。
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的 C. 实践是检验认识真理性的唯一标准 D. 实践是认识发展的动力
5. 价值判断的类型包括（）。
A. 真假判断 B. 善恶判断 C. 美丑判断 D. 利害判断
三、（判断题、填空题、简答题）（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1. 判断题（请判断下列说法的正误，并简要说明理由）
（1）世界的本质是物质的。（ √ ）
理由：马克思主义哲学坚持唯物主义一元论，认为世界的本质是物质的，物质是不依赖于人的意识而独立存在的客观实在。
（2）意识可以独立于物质存在。（ × ）
理由：马克思主义哲学认为，意识是物质高度发展的产物，是人脑的机能和属性，是客观世界在人脑中的反映，意识不能独立于物质存在。
（3）社会发展是由少数英雄人物决定的。（ × ）
理由：历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，社会发展是由人民群众的实践活动推动的，而不是由少数英雄人物决定的。
2. 填空题（请根据马克思主义哲学原理，填写下列空格）
（1）马克思主义哲学是关于______的学说，它包括______、______和______三个部分。
答案：无产阶级和人类解放；辩证唯物主义；历史唯物主义；马克思主义政治经济学
（2）辩证唯物主义认为，物质和意识的关系是______和______的辩证统一。
答案：相互依赖；相互渗透
（3）实践是认识的基础，它表现在______、______和______三个方面。
答案：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准
3. 简答题（请根据马克思主义哲学原理，简要回答下列问题）
（1）简述唯物辩证法的两大总特征。
答案：唯物辩证法的两大总特征是联系的普遍性和发展的永恒性。联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有孤立存在的事物；发展的永恒性是指世界上的一切事物都处于不断发展变化之中，没有静止不变的事物。
（2）简述实践的含义和特征。
答案：实践是指人类能动地改造客观世界的物质活动。实践具有客观物质性、能动性和社会历史性三个基本特征。客观物质性是指实践是物质性的活动，其对象是客观存在的物质世界；能动性是指实践是人有目的、有意识的能动活动；社会历史性是指实践是社会性的活动，它受到社会历史条件的制约，并随着社会历史的发展而不断发展。
（3）简述社会存在与社会意识的关系。
答案：社会存在与社会意识是社会生活的两个方面。社会存在是指不依赖于人的意识而独立存在的客观物质生活条件，包括物质资料的生产方式、阶级关系、民族关系、家庭关系等；社会意识是指社会生活的精神方面，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。社会存在是社会意识的基础，社会意识是社会存在的反映；社会意识具有相对独立性，它反作用于社会存在，既可以促进社会发展，也可以阻碍社会发展。
四、（材料分析题）（本大题共1小题，共20分）
材料一：近年来，我国高度重视生态文明建设，提出了一系列新理念新思想新战略，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。我国森林覆盖率持续提高，空气质量明显改善，水环境质量持续向好，生态产品价值不断释放，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感显著增强。
材料二：2023年，我国政府工作报告指出，要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。要加强生态文明建设，加大生态系统保护力度，提升生态系统多样性、稳定性、持续性，加快实施重要生态系统保护和修复重大工程，推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设。
请结合上述材料，运用马克思主义哲学原理，回答下列问题：
（1）我国生态文明建设的实践体现了哪些马克思主义哲学原理？
答案：我国生态文明建设的实践体现了马克思主义哲学的多个原理，主要包括：
首先，体现了物质和意识的辩证关系原理。我国生态文明建设坚持正确的意识指导，即坚持绿水青山就是金山银山的理念，这是对人与自然关系认识的深化，体现了意识对物质的反作用。
其次，体现了实践是认识的基础和实践是检验认识真理性的唯一标准的原理。我国生态文明建设的实践，不断检验和发展着关于生态环境保护的认识，推动了生态文明理论的创新和发展。
再次，体现了社会存在与社会意识的辩证关系原理。我国生态文明建设的实践，推动了社会意识的进步，促进了人与自然和谐共生的理念深入人心。
最后，体现了人民群众是历史的创造者的原理。我国生态文明建设的成果，是广大人民群众共同参与、共同努力的结果，充分体现了人民群众在生态文明建设中的主体地位和作用。
（2）我国生态文明建设对推动人与自然和谐共生有何意义？
答案：我国生态文明建设对推动人与自然和谐共生具有重要意义：
首先，有利于促进经济社会可持续发展。生态文明建设坚持绿色发展理念，推动经济发展与环境保护相协调，有利于实现经济社会的可持续发展。
其次，有利于提升人民群众的生态环境质量。生态文明建设加大生态系统保护力度，改善生态环境质量，有利于提升人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感。
再次，有利于维护国家生态安全。生态文明建设加强生态系统保护和修复，有利于维护国家生态安全，保障国家生态安全屏障的稳定。
最后，有利于推动构建人类命运共同体。生态文明建设坚持人与自然和谐共生的理念，有利于推动全球生态治理，为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案。
五、（案例分析题）（本大题共1小题，共30分）
材料一：某地政府为了发展经济，大力引进高污染、高耗能企业，导致当地环境污染严重，生态环境遭到破坏，人民群众的健康受到威胁，社会矛盾不断激化。
材料二：近年来，该地政府痛定思痛，转变发展理念，坚持绿色发展，大力发展生态产业，加强生态环境保护，推动生态环境质量持续改善，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感显著增强，社会和谐稳定。
请结合上述材料，运用马克思主义哲学原理，回答下列问题：
（1）材料一中该地政府的发展理念违背了哪些马克思主义哲学原理？
答案：材料一中该地政府的发展理念违背了马克思主义哲学的多个原理：
首先，违背了唯物辩证法的联系观。该地政府只注重经济发展，忽视了生态环境保护，没有认识到经济发展与环境保护之间的内在联系，违背了事物之间普遍联系的观点。
其次，违背了唯物辩证法的发展观。该地政府只注重短期利益，忽视了长远发展，没有认识到经济发展与环境保护之间的协调发展，违背了事物之间相互促进、共同发展的观点。
再次，违背了社会存在与社会意识的辩证关系原理。该地政府的发展理念是错误的意识，这种错误的意识导致了错误的行为，最终导致了生态环境遭到破坏，社会矛盾不断激化。
最后，违背了人民群众是历史的创造者的原理。该地政府的发展理念没有把人民群众的利益放在首位，没有认识到人民群众在生态环境保护中的主体地位和作用，最终导致了人民群众的健康受到威胁，社会矛盾不断激化。
（2）材料二中该地政府的发展理念体现了哪些马克思主义哲学原理？
答案：材料二中该地政府的发展理念体现了马克思主义哲学的多个原理：
首先，体现了唯物辩证法的联系观。该地政府认识到经济发展与环境保护之间的内在联系，坚持绿色发展，推动经济发展与环境保护相协调，体现了事物之间普遍联系的观点。
其次，体现了唯物辩证法的发展观。该地政府坚持绿色发展，大力发展生态产业，加强生态环境保护，推动生态环境质量持续改善，体现了事物之间相互促进、共同发展的观点。
再次，体现了社会存在与社会意识的辩证关系原理。该地政府转变发展理念，坚持绿色发展，这是对人与自然关系认识的深化，体现了正确的意识对物质的反作用。
最后，体现了人民群众是历史的创造者的原理。该地政府的发展理念把人民群众的利益放在首位，认识到人民群众在生态环境保护中的主体地位和作用，推动了生态环境质量的改善，促进了社会和谐稳定。
（3）该地政府的经验教训对我国其他地区的发展有何启示？
答案：该地政府的经验教训对我国其他地区的发展具有以下启示：
首先，要坚持正确的意识指导，树立绿色发展理念。发展经济必须保护环境，要坚持绿水青山就是金山银山的理念，推动经济发展与环境保护相协调。
其次，要坚持实践是检验认识真理性的唯一标准，不断总结经验教训。要通过对实践经验的总结，不断深化对经济发展与环境保护关系的认识，推动发展理念的转变和发展方式的转变。
再次，要坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位。发展经济的目的是为了改善人民群众的生活，要始终把人民群众的利益放在首位，推动经济社会可持续发展。
最后，要充分发挥人民群众在生态环境保护中的主体地位和作用，调动人民群众的积极性、主动性、创造性。要广泛动员人民群众参与生态环境保护，形成全社会共同保护生态环境的良好氛围。