英语影视欣赏教案.doc

Teaching Plan
Appreciating English from the Screen
英语影视作品欣赏
Finding Nemo
授课学时3
第一课时：
教学目标：
1. 通过看电影培养学生英语学习的兴趣，提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心
2. 提高学生的听力和口语
3. 通过欣赏，练习片段，使学生能够进行简单的配音或是能够表演出其中自己欣赏的小片段。
教学重点：
1. 了解剧情，在老师的引导下根据自己的理解用英语简单说出自己对电影的理解。
2. 给电影小片段配音
教学方法 ：
教师讲解，学生分组讨论和观看影片
教学过程：
1.介绍电影背景。通过幻灯片出示电影片头，和电影海报，带学生初步感知电影，引起他们的兴趣。由于这部电影很有名，估计有的同学已经看过，让学生讨论，说出对这部电影的初步认识，教师讲解电影背景及大概剧情，调动学生的积极性。
影片介绍
主角是一对可爱的小丑鱼(Clownfish)父子。父亲玛林和儿子尼莫一直在澳洲外海大堡礁中过着安定而\'幸福\'的平静生活。鱼爸爸玛林一直谨小慎微，行事缩手缩脚，虽然已经身为人父，却丝毫不会影响它成为远近闻名的胆小鬼。也正因为这一点，儿子尼莫常常与玛林发生争执，甚至有那么一点瞧不起自己的父亲。直到有一天，一直向往到海洋中冒险的尼莫，游出了他们所居住的珊瑚礁。正当尼莫想要舒展一下小尾巴的时候，一艘渔船毫不留情地将欢天喜地的尼莫捕走，并将它辗转卖到澳洲悉尼湾内的一家牙医诊所。
　　在大堡礁的海底，心爱的儿子突然生死未卜的消息，对于鱼爸爸玛林来说却无异于晴天霹雳。尽管胆小尽管怕事，现在为了救回心爱的孩子，玛林也就只有豁出去了。它决心跟上澳洲洋流，踏上寻找自己儿子的漫漫征程。
　　虽说是已下定决心，但这并不代表玛林可以在一夜之间抛弃自己怯懦的性格。途中与大白鲨布鲁斯的几次惊险追逐，很快便令它萌生退意，险些使父子重聚的希望化为泡影。但幸运的是，玛林遇到了来自撒马力亚(Samaritan)的蓝唐王鱼(Regal Blue Tang)多瑞(Dory)。多瑞是一只热心助人、胸怀宽广的大鱼。虽然严重的健忘症常常搞得玛林哭笑不得，但是有多瑞在身边做伴，却也渐渐令玛林明白了如何用勇气与爱战胜自己内心的恐惧，也懂得了一生中有一些事情的确是值得自己去冒险去努力的道理。
　　就这样，两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险使它们交到了形形色色的朋友，也遭遇了各式各样的危机。而鱼爸爸玛林也终于克服万难，与儿子团聚并安全地回到了自己的家乡。过去那个甚至连自己儿子都瞧不起的胆小鬼玛林，经过这次的考验后成为了儿子眼中真正的英雄！一场亲情团聚的大戏，就此在充满泪水的眼睛中落下了帷幕。
2. 观看电影的前半部分。
作业：记下电影中你印象最深的片段，查出它们的英文台词。标出有疑问的词及句子。

第二课时
教学目标：
1.通过汇报自己所掌握的台词及记住的情节，提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心
2. 提高学生的听力和口语
教学重点：
1. 把自己受激的台词分享给大家
2. 跟进一步认真的欣赏电影
教学方法 ：
学生分组讨论，教师适时点拨和观看影片

Teaching step：
1、教师带领同学简单回顾一下上半集电影内容，找三到五个同学汇报一下他们课下查出的英文台词。大家共同分享。
2、同学提出不明白的台词，学生共同讨论解决，教师适当点拨。
3、继续观看电影。
作业：记下电影中你印象最深的片段，查出它们的英文台词并把两节课所记的单词、句子通过各种渠道读熟弄懂。分组表演自己喜欢的片段。

第三课时
教学目标：
1. 使学生通过分享台词及自己的心得体会，加深对剧情的了解，体会电影主题。
2. 总结经典台词，提高学生词汇量。
3. 通过欣赏，练习片段，使学生能够进行简单的配音或是能够表演出其中自己欣赏的小片段。提高学生的听力与口语。
教学重点：
1. 帮学生记住经典台词。
2. 给电影小片段配音
教学方法 ：
教师讲解，学生分组讨论和观看影片

Teaching step：
1、通过幻灯片和学生一起回顾整个电影的主要内容。请学生汇报自己所查找的电影台词对白。
教师总结经典台词：
1.Good thing I was here. If I hadn't shown up-- 还好我在这里—
2.He wasn't going to go. -He was too afraid. -他不会去的 -没错,他胆小 
3.No, I wasn't. 不,不小 
4.This does not concern you, kids... 好了,孩子们 我不怪你们... 
5.and you're lucky I don't tell your parents. 我也不会把今天的事 告诉你们家长
6.You know you can't swim well. 你明知道你的游泳技术不行 
7.I can swim fine, Dad, OK? 我行,老爸,你让我去吧! 
8.No, it's not OK. You shouldn't be near here. 不,不行,你不该来这种地方 
9.OK, I was right. You'll start school in a year or two. 看来,我是对了. 我决定了 过两年我们再上学吧 
10.No, Dad! Just because you're scared of the ocean-- 不,老爸! 你不能 因为害怕大海就—
11.Clearly, you're not ready... 显然你还没准备好...

Marlin: Dory, do you see anything?
Dory: Aah! Something's got me.
Marlin: That was me. I am sorry.
Dory: Who's that?
Marlin: Who's that could it be? It's me.
Dory: Are you my conscience?
Marlin: Yeah, yeah. I am your conscience. We haven't spoken for a while. How are you?
Dory: Can't plain.
Marlin: Yeah? Good. Now Dory, I want you to tell me—Do you see anything?
Dory: I see a … I see a light.
Marlin: A light?
Dory: Yeah. Over there. Hey, conscience, am I dead?
Marlin: No. I see it, too. What is it?
Dory: It's so pretty
Marlin: I am feeling happy, which is a big deal for me.
Dory: I want to touch it.
Marlin: Hey, e back. e on back here.
Dory: I am gonna get you.
Marlin: I am gonna swim with you. I am gonna be your best friend. Good feeling's gone.
2、观摩经典片段17′～21′，给学生十分钟左右分组练习配音.
台词：
Wait  等一下  
- Will you quit it? - What? 别跟着我 什么？  
I'm trying to swim here. Ocean isn't big enough for you? 
我想自己游泳 大海不够大吗？
 You got a problem, buddy? 你有毛病吗？  
Do you? Do you? You want a piece of me? 
是不是？ 你想跟我单挑，我可不怕你  
I'm scared now. What? - Wait a minute. - Stop following me, OK? 
等一下 别一直跟着我  
What? You're showing me where the boat went. 你在说什么？ 你明明说你要带我去找船  
A boat? Hey, I've seen a boat. 船？我看到一艘船 它刚刚才经过  
It passed by not too long ago. It went this way. 
它往这儿开去，跟我来 
 It went this way. Follow me. Wait a minute. What is going on?  等一下，搞什么鬼？ 这句话你已经说过了  
You already told me which way the boat was going . I did? Oh, no. 真的吗？ 糟糕  
If this is some kind of practical joke, it's not funny. 这种笑话并不好笑
  And I know funny. I'm a clownfish. 我是小丑鱼讲到笑话我最懂  
No, it's not. I know it's not. I'm so sorry. 这不是笑话，真是对不起 
 See, I suffer from short-term memory loss. 是这样的，我有短暂失忆症 
 Short-term memory loss. I don't believe this. 短暂失忆症，太扯了  
No, it's true. I forget things almost instantly.是真的，任何事我都马上忘记  
It runs in my family. At least, I think it does. 这是家族遗传 我是说„我记得是这样吧
  Where are they? 我的家人呢？
  Can I help you? 我能帮忙吗？  
Something's wrong with you... really. 你有病，是真的  
You're wasting my time.你在浪费我的时间
  I have to find my son. 我要去找我儿子  
Hello. Well, hi! Name's Bruce. 你好 ！嗨 ！我叫布鲁斯
It's all right. I understand. 我了解 你们信不过一只鲨鱼
Why trust a shark, right?  
So, what's a couple of bites like you... 这么晚了 你们为何到处乱晃？
Doing out so late?  
We're not doing anything. We're not even out. 没事，我们也没乱晃  
Great! Then how'd you morsels... 太好了 你们这两条小鱼 想不想参加聚会呀？
like to e to a little get-together I'm having?  You mean, like a party? 像是派对吗？  
Yeah, right. A party. What do you say? 是啊，派对，怎么样？  
I love parties. That sounds like fun. 我最爱派对了，听起来很好玩
 Parties are fun, and it's tempting, but... 我也很想去，可是不行„  Oh, e on, I insist. 来嘛，我坚持  
OK. That's all that matters. 好吧，你说了算  
Hey, look, balloons. It is a party.有气球耶，这真的是派对
 Mind your distance, though. 离远一点 这些气球很容易破
 Those balloons can be a bit dodgy.  
You wouldn't want one of them to pop. 要是爆炸就完蛋了  
Anchor! Chum! There you are, Bruce. Finally. 安安、小沉 !布鲁斯，你回来了 
We got pany. - It's about time, mate. 我找到同伴了 你总算找到了
 We've already gone through the snacks... 咱们把点心吃完还是很饿
  We've already gone through the snacks... and I'm still starving.  We almost had a feeding frenzy. 差点就要大开吃戒
 e on, let's get this over with. 咱们这就开始吧  
Right, then. The meeting has officially e to order. 好吧，会议正式开始
Let us all say the pledge. 咱们一起宣誓  
I am a nice shark, not a mindless eating machine. 我是好鲨鱼 不是杀人机器
 If I am to change this image... 如果我想改变形象 就要先改变自己  
I must first change myself. Fish are friends, not food. 鱼是朋友、不是食物
  Except stinkin' dolphins. 除了海豚以外  
Dolphins. Yeah. They think they're so cute. 臭海豚，自以为很可爱
 "Look at me. I'm a flippin' little dolphin.瞧，我会跳耶，我跳给你看  "Let me flip for you. Ain't I something?"  
Right, then. Today's meeting is Step 5... 好吧，今天是第五阶段 带一个鱼朋友回来
Bring a Fish Friend. Do you all have your friends? 你们带来没有？
Got mine. - Hey, there. - How about you, Chum? 我有 你好 小沉，你呢？
I seem to have misplaced my friend. 我的鱼朋友不见了  
That's all right, Chum. 我就知道你会忍不住 我替你带了一个鱼朋友  I had a feeling this would be a difficult step.  You can help yourself to one of my friends.  
Thanks, mate. A little chum for Chum, eh? 谢了，老友 小沉的好朋友  I'll start the testimonies. 我先做见证  
Hello. My name is Bruce. 大家好，我是布鲁斯  
Hello, Bruce. - Hey, there. - How about you, Chum? 你好，布鲁斯  
 Hey, there. - How about you, Chum? 我有三个礼拜没吃过鱼了  
On my honor, or may I be chopped up and made into soup. 要是我说谎 就会被煮成鱼翅汤 
 You're an inspiration! - Amen. 你好伟大哦 !没错  Right, then. Who's next? 下一个是谁？
  Pick me, pick me. 选我啦  
Yes. The little Sheila down the front. 好吧，前面的这位小姐  e on up here. Hi. I'm Dory. 请上来 !嗨，我是多莉  
Hello, Dory. I don't think I've ever eaten a fish 你好，多莉 !我这辈子连一条鱼都没吃过 
- That's incredible. - Good on you, mate. 真是了不起 做得好，小妹子
  I'm glad I got that off my chest. 能一吐为快感觉真好  All right, anyone else? 还有人要说吗？  
How about you, mate? What's your problem? 你呢？你有什么问题？
  Me? I don't have a problem. 我？ 我没有问题 
 Oh, OK. 才怪Denial. 驼鸟心态
4、请学生汇报表演配音。选出最佳的一组，给予奖励。