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2018外研版(三起)六上《Unit-1-Apostcard-from-New-York》教案.docx

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1、华文学校导学案(第 11 号)年级 6 主备人 赵颖 审核人 刘传江 班级 姓名课题 Module 6 Unit 1 A postcard from New York .一、 自主学习:1、 学习目标(重、难点): (一)、知识目标:1、学习句型:Have you got?2、比较“and”、”but”的不同用法。(二)、能力目标:询问他人拥有的物品。(三)、情感目标:善于与人交往,与他人做朋友。教学重点、难点:1、have/has got 的用法; 2、询问同学们拥有的物品;2、 自学指导: 自读课文,划出短语(1.) 想让你们成为我的朋友(2.)住在.(3.)来自英国的伦敦(4.)参观中国

2、(5.)有一个中国风筝(6.)在公园里放风筝(7.)有一些筷子(8.)送给你一本(9.)给我写信3、 组合作探究:如何表达某人有某物在英语中,常用句型:主语+have/has got +其他表示某人有某物。其否定句为:主语+havent/hasnt got +其他。一般疑问句为:Have/Has +主语+got +其他?肯定回答:Yes,主语+have/has.否定回答:No,主语+havent/hasnt. 表达想 想要want sth 想要某物举例说明_want to do sth 想要做某事 举例说明_want sb to do sth 想要某人做某事 举例说明_表达也too 也 。to

3、o 与two同音,同义词为also .一般放在肯定句句末,并用逗号与句子的其他部分隔开。also 是正式用语,用于肯定句中,通常位于be动词,助动词,情态动词之后,实义动词之前。表达邮,寄send sth .to sb =send sb sth 把某物寄/送给某人(举例说明) send for 派人去请send away撵走,开除 send up发射 二、 学生展示:三、 教师精讲四、 学习检测:1、 基础题: 一,英汉互译1 write to me _2.我的朋友_3.居住在纽约_4.Chinese kite_5.一本关于美国的书_6.去游泳_ 二按要求完成下列各题。1.too(同音词)_2

4、.difficult(反义词)_3.Ive(完整形式)_4.say (第三人称单数形式)_2、 综合题: 用have has and but 填空1.I _got a pet dog ,its very lovely .2.My sister _got a new dress,but she doesnt like it .3._you got an English book ?4.My mother is a teacher ,_she likes her students very much .5.I can speak French ,_ I cant speak it well .五、 小结反思:

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