初三语文醉翁亭记.pptx

醉醉翁翁亭亭记记 欧欧阳阳修修 欧阳修（1007-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他他4 4岁岁丧丧父父，母母郑郑氏氏教教他他识识字字读读书书，1010岁岁能能作作诗诗赋赋，2121岁岁中中进进士士，其其后后任任监监察察御御史史，因因为为同同情情范范仲仲淹淹遭遭贬贬斥斥，以以后后又又被被贬贬知知滁滁州州、转转知知扬扬州州等等。回回朝朝后后官官至至枢枢密密副副使使、参参知知政政事事。谥文忠。欧欧阳阳修修是是北北宋宋中中叶叶诗诗文文革革新新运运动动的的倡倡导导人人，他他大大力力提提倡倡古古文文，批批评评宋宋初初以以来来追追求求靡靡丽丽形形式式的的文文风风，主张文章要“明道”“致用”，并并且且提提拔拔和和奖奖掖掖后后进进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他他的的散散文文大大都都内内容容充充实实，气气势势旺旺盛盛，具具有有平平实实自自然然、流流畅畅婉婉转转的的艺艺术术风风格格。另另外外他他还还和和宋宋祁祁合合修修新新唐唐书书，独撰，独撰新五代史新五代史。简介作者李李 白白杜杜 甫甫苏苏 轼轼王安石王安石李清照李清照辛弃疾辛弃疾青莲居士青莲居士少陵野老少陵野老东坡居士东坡居士半山老人半山老人易安居士易安居士稼轩稼轩太白太白子美子美子瞻子瞻介甫介甫幼安幼安掌握几个古代名人的字、号：掌握几个古代名人的字、号：六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？六一，何谓也？”居士曰：居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。局，而常置酒一壶。”客曰：客曰：“是为五一是为五一尔，奈何？尔，奈何？”居士曰：居士曰：“以吾一翁，老于以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？此五物之间，是岂不为六一乎？”欧阳修欧阳修六一居士传六一居士传 读准字音滁滁壑壑蔚蔚琅琅潺潺酿酿辄辄暝暝晦晦ChHWiLngChnNingZhMngHu伛偻伛偻佝偻佝偻携携清洌清洌凛冽凛冽山肴山肴野蔌野蔌觥觥翳翳ylGuluXiLiLiYoSGngY本文写于庆历六年。当时作本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州者贬居邓州(现河南邓州现河南邓州)。文章以作文章以作”记记”为名为名,借题借题发挥发挥,表达了作者表达了作者”不以物不以物喜喜,不以己悲不以己悲”的旷达胸襟的旷达胸襟和和”先天下之忧而忧先天下之忧而忧,后天后天下之乐而乐下之乐而乐”的政治抱负的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。规劝之意。本本文文也也写写于于庆庆历历六六年年，作作者者因因支支持持范范仲仲淹淹政政治治改改革革，而而被被贬贬滁滁州州。他他一一方方面面励励精精图图治治使使“政政通通人人和和”，一一方方面面寄寄情情山山水水，以以诗诗酒酒自自娱娱，排排遣遣遭遭贬贬谪谪的的抑抑郁郁。文文中中主主要要表表现现了了他他随随遇遇而而安安、与与民民同同乐乐的旷达情怀。的旷达情怀。“蔚然而深秀者，琅琊也。蔚然而深秀者，琅琊也。”“水声潺潺而泻出于两峰之间水声潺潺而泻出于两峰之间”“日出而林霏开日出而林霏开”“云归而岩穴暝云归而岩穴暝”云归而岩穴暝（暮晦）若夫日出而林霏开（朝明）晦明变化者，山间之朝暮也。琅琊山春时美景琅琊山春时美景“野芳发而幽香野芳发而幽香”琅琊山夏时美景琅琊山夏时美景“佳木秀而繁阴”琅琊山秋时美景琅琊山秋时美景“风霜高洁风霜高洁”琅琊山冬时美景琅琊山冬时美景“水落而石出水落而石出”图片欣赏 四时之景不同，而乐亦无穷四时之景不同，而乐亦无穷 1.醉翁亭的具体位置在哪？醉翁亭的具体位置在哪？滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上问题探究问题探究2.课文第一段在总写滁州山景后，课文第一段在总写滁州山景后，由远及近依次写了由远及近依次写了“西南诸峰西南诸峰”、“”“”、“醉翁亭醉翁亭”等景物。等景物。琅琊琅琊(山山)酿泉酿泉3.课章第二自然段不仅写出了朝课章第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化。暮之景，还描绘了四时的景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美水之美?请用自己的语言概括。请用自己的语言概括。春天野花盛开，夏天树木茂盛，春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜洁，冬天水落石出。秋天风高霜洁，冬天水落石出。或者答或者答“野花、树木、风霜、水石。野花、树木、风霜、水石。4.用四个结构相同的短语依次概用四个结构相同的短语依次概括出课文第三段描绘的四个场景。括出课文第三段描绘的四个场景。滁人游、太守宴、滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉众宾欢、太守醉5.本文写景按照什么顺序写的？本文写景按照什么顺序写的？归纳：归纳：（l）写亭的环境：从远到近）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚）写山间之朝暮：从早到晚（3）写山间之四时：从春到冬）写山间之四时：从春到冬（4）写宴饮场面：从外到内）写宴饮场面：从外到内6.找出文中含有找出文中含有“乐乐”字的句子，字的句子，看看作者写了哪几种乐。看看作者写了哪几种乐。五种乐：山水之乐五种乐：山水之乐宴酣之乐宴酣之乐禽鸟之乐禽鸟之乐游人之乐游人之乐太守之乐太守之乐7.作者自号醉翁，以醉翁的形象作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？出现在我们面前，如何看待他的醉？他的他的“醉醉”与与“乐乐”之间有什么样的联系？之间有什么样的联系？“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，与民同乐，这纵情林木，醉意山水，与民同乐，这是作者的真意。他的是作者的真意。他的“醉醉”与与“乐乐”是统是统一的：一的：“醉醉”是表象，是表象，“乐乐”是实质，写是实质，写“醉醉”是为了写是为了写“乐乐”。8.概括文章的主题。概括文章的主题。本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者对对游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。美好山川的热爱和与民同乐的情怀。9、本文前呼后应，结构严谨，请、本文前呼后应，结构严谨，请举例说明这一写作特点。举例说明这一写作特点。“太守谓谁？庐陵欧阳修也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”照应照应“名之者谁？太守自谓也。名之者谁？太守自谓也。”“颓然乎其间者，太守醉也。颓然乎其间者，太守醉也。”照应照应“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。年又最高。”醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城琅琊琅琊山山酿泉酿泉醉翁亭，由远及近）（醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在醉翁之意不在酒，在乎山水之间也酒，在乎山水之间也”破题）破题）“山水之乐山水之乐”（一日之景、四时之景）（一日之景、四时之景）游山情形（滁人游游山情形（滁人游太守宴太守宴众宾欢众宾欢太守醉太守醉）宴罢醉归（宴罢醉归（“醉醉能同其乐能同其乐”揭示主旨）揭示主旨）“醉醉”与与“乐乐”是统一的：是统一的：“醉醉”是表象，是表象，“乐乐”是实质，写醉是为了写乐，是实质，写醉是为了写乐，“乐乐”是贯穿全文是贯穿全文的线索。的线索。叙事、写景、抒情叙事、写景、抒情自然融合，自然融合，骈骈句和句和散散句句巧妙运用，读来脍炙人口。巧妙运用，读来脍炙人口。醉翁亭记醉翁亭记写作思路写作思路 考考你：考考你：1.解释红色的字词。解释红色的字词。.环环滁皆山也。滁皆山也。.有亭翼然有亭翼然临临于泉上者，于泉上者，.云归而岩穴云归而岩穴暝暝 ，.至于至于负负者歌于途，者歌于途，.杂然而前杂然而前陈陈者，太守宴也。者，太守宴也。.饮少饮少辄辄醉，醉，.醉翁之醉翁之意意不在酒，不在酒，环绕环绕靠近靠近昏暗昏暗背背陈列，摆放陈列，摆放就就情趣情趣2、选出对文章写作特色分析不正确、选出对文章写作特色分析不正确的一项。（的一项。（）A.本文采用了记叙、描写、议论、本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。抒情相结合的写法。B.本文每句话都用本文每句话都用“也也”字作结，起字作结，起判断和舒缓语气的作用。判断和舒缓语气的作用。C.本文语句凝练，言简意深，片语本文语句凝练，言简意深，片语传神。传神。D.本文写太守之乐是为了突出游人本文写太守之乐是为了突出游人之乐。之乐。D