苏教版三下语文练习四.ppt

查字典的步骤：查字典的步骤：1 1、在字典里找到第一个要查的字。、在字典里找到第一个要查的字。2 2、在这个字下面排列的词语中找到所查的、在这个字下面排列的词语中找到所查的 词语。词语。3 3、根据上下文的意思，选定恰当的解、根据上下文的意思，选定恰当的解释。释。南极企鹅的躯体肥南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型。走起路胖，呈流线型。走起路来一摇一摆的，像一位来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。大腹便便的绅士。流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴形状。像飞机、火车等大腹便便：肚子肥大的样子。绅士：称有现代文明修养的男士。精妙绝伦精妙绝伦 炉火纯炉火纯青青活灵活现活灵活现 栩栩如栩栩如生生梦笔生花梦笔生花 浑然天浑然天成成斗酒百篇斗酒百篇 鬼斧神鬼斧神工工反映李白诗歌艺术成就的成语：反映李白诗歌艺术成就的成语：精妙绝伦：精妙绝伦：精细美妙，无与伦比精细美妙，无与伦比炉火纯青：炉火纯青：比喻品德修养、学问、技术或处事比喻品德修养、学问、技术或处事手段等达到精纯完美的境地。手段等达到精纯完美的境地。活灵活现：活灵活现：形容描写逼真，使人感到好像亲眼看形容描写逼真，使人感到好像亲眼看到一般到一般。栩栩如生：栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。非常逼真，如同活的一样。浑然天成：浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。美自然。梦笔生花：梦笔生花：“梦笔生花梦笔生花”这个典故出自于这个典故出自于南史南史.纪纪少瑜传少瑜传。相传纪少瑜幼年时，才华并不出众，但是他非。相传纪少瑜幼年时，才华并不出众，但是他非常刻苦用功，他的诚心感动了文神，有一天晚上，他看书常刻苦用功，他的诚心感动了文神，有一天晚上，他看书不知不觉地睡着了，梦见著名的文人把一支笔送给了他，不知不觉地睡着了，梦见著名的文人把一支笔送给了他，并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪不瑜梦醒之并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪不瑜梦醒之后，果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔。从此，纪少瑜后，果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔。从此，纪少瑜的文章大有长进。终于成了一位著名的作家。纪少瑜是南的文章大有长进。终于成了一位著名的作家。纪少瑜是南朝有名的文士，他自幼专攻朝有名的文士，他自幼专攻六经六经，善于谈吐，对答如，善于谈吐，对答如流，深受当时读书人的钦佩，后来官至东京大学士。流，深受当时读书人的钦佩，后来官至东京大学士。“梦笔生花梦笔生花”也写作也写作“梦笔梦笔”，是用来表示才思日进的典，是用来表示才思日进的典故。故。平常我们所见的平常我们所见的“妙笔生花妙笔生花”是另外的词了。是另外的词了。现在现在比喻比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。斗酒百篇：斗酒百篇：鬼斧神工：鬼斧神工：饮一斗酒，作百篇诗。形容才思饮一斗酒，作百篇诗。形容才思敏捷。敏捷。形容建筑、雕塑等技能的精巧形容建筑、雕塑等技能的精巧,非人工所能为。也说非人工所能为。也说“神工鬼神工鬼斧斧”。成语串联 李白是唐代著名的大诗人，被人们李白是唐代著名的大诗人，被人们称之为称之为“诗仙诗仙”，他写的诗（，他写的诗（），达到了炉火纯青的境界，如），达到了炉火纯青的境界，如()一般。传说他一般。传说他()()，一句，一句“飞飞流直下三千尺，疑是银河落九天流直下三千尺，疑是银河落九天”()，将庐山瀑布的雄伟气势描述得，将庐山瀑布的雄伟气势描述得()、()()，真是，真是()()。浑然天成浑然天成鬼斧神工鬼斧神工斗酒百篇斗酒百篇 妙笔生花妙笔生花活灵活现活灵活现栩栩如生栩栩如生精妙绝伦精妙绝伦写作背景：写作背景：这首诗写于唐德宗建中二年，当时诗人正这首诗写于唐德宗建中二年，当时诗人正处任滁州刺史，步入晚年的诗人厌倦了官处任滁州刺史，步入晚年的诗人厌倦了官场的生活，而追求一种自然简单的生活。场的生活，而追求一种自然简单的生活。这首诗是春游西涧赏景和晚雨野渡所见。这首诗是春游西涧赏景和晚雨野渡所见。滁滁 州州 西西 涧涧滁州西涧滁州西涧 唐：韦应物唐：韦应物独怜幽草涧边生，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。v作者背景作者背景 韦应物（韦应物（737-792737-792），唐代诗人。），唐代诗人。京兆万年（今陕西西安）人。贵族出京兆万年（今陕西西安）人。贵族出身，曾为唐玄宗侍卫，后来发奋读书，身，曾为唐玄宗侍卫，后来发奋读书，成为有名的诗人。其诗多写田园风物，成为有名的诗人。其诗多写田园风物，以古风和五律最受人推崇，风格古淡以古风和五律最受人推崇，风格古淡隽永，后人将他与柳宗元并称为隽永，后人将他与柳宗元并称为“韦韦柳柳”。解题解题 滁州西涧滁州西涧滁州：在今安徽省滁县。滁州：在今安徽省滁县。西涧：夹在两山之间的溪流。西涧：夹在两山之间的溪流。本诗以地点为题，明确了这首诗是写景本诗以地点为题，明确了这首诗是写景的诗。的诗。理解诗意：理解诗意：独怜幽草涧边生，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。独怜：独怜：“独独”，偏偏。，偏偏。“怜怜”，喜爱。，喜爱。幽草：本课指生长在涧边的小草。幽草：本课指生长在涧边的小草。上：指岸边高处。上：指岸边高处。黄鹂：鸟名，也叫黄莺。黄鹂：鸟名，也叫黄莺。深树：枝叶繁茂的树林。深树：枝叶繁茂的树林。我偏偏喜爱那涧边的花草，我偏偏喜爱那涧边的花草，黄鹂在树林深处婉转鸣叫黄鹂在树林深处婉转鸣叫春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。春潮：春天上涨的河水。春潮：春天上涨的河水。春潮：春天上涨的河水。春潮：春天上涨的河水。带雨：加上雨。带雨：加上雨。带雨：加上雨。带雨：加上雨。晚来急：到晚上的时候潮水涨得更急。晚来急：到晚上的时候潮水涨得更急。晚来急：到晚上的时候潮水涨得更急。晚来急：到晚上的时候潮水涨得更急。野渡：荒郊野外的渡口。野渡：荒郊野外的渡口。野渡：荒郊野外的渡口。野渡：荒郊野外的渡口。舟自横：小船独自横在水面上。舟自横：小船独自横在水面上。舟自横：小船独自横在水面上。舟自横：小船独自横在水面上。春潮伴着夜雨急急地涌来，春潮伴着夜雨急急地涌来，春潮伴着夜雨急急地涌来，春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人船只随波浪漂浮。渡口无人船只随波浪漂浮。渡口无人船只随波浪漂浮。渡口无人船只随波浪漂浮。滁州西涧滁州西涧 唐：韦应物唐：韦应物唐：韦应物唐：韦应物独怜幽草涧边生，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。我独爱生长在涧边的幽草我独爱生长在涧边的幽草涧上有黄鹂在深林中啼叫。涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来，春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人船只随波浪横漂。渡口无人船只随波浪横漂。口语交际：口语交际：1.要注意礼貌用语。2.要说清约请的原因。3.要确定约请的时间和地点。约请时要注意：约请时要注意：（1 1）这篇短文写了一件什么事？）这篇短文写了一件什么事？（2 2）什么叫）什么叫“乌鸦反哺乌鸦反哺”?用用“”画出来。画出来。1、“我我”和妈妈在树林中说了些什么和妈妈在树林中说了些什么话？话？2 2、哪些话是、哪些话是“我我”说的，哪些话是妈说的，哪些话是妈妈说的妈说的？你是从哪儿看出来的？你是从哪儿看出来的？写对话要写清楚是谁说的，说了什么。写对话要写清楚是谁说的，说了什么。写人物对话要注意什么？写人物对话要注意什么？提示语一般放哪里？提示语一般放哪里？为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的放在前面放在前面,有的放在后面，还有的放在中间呢有的放在后面，还有的放在中间呢!有的有的情况下，提示语也可以省略。情况下，提示语也可以省略。提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么？还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使作文还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使作文更具体，生动，形象。更具体，生动，形象。1 1、故事的主题要鲜明。故事的主题要鲜明。2 2、人物对话的内容要具体，要写、人物对话的内容要具体，要写 清楚说的是什么，是谁说的！清楚说的是什么，是谁说的！3 3、详细刻画、详细刻画人物说话时的动作人物说话时的动作,表表 情和语气等。情和语气等。