石家庄科技职业学院《普通逻辑学》2025-2026学年期末试卷.docx

石家庄科技职业学院《普通逻辑学》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列哪项属于普通逻辑学的研究对象？（ ）
A. 数学问题 B. 物理现象 C. 逻辑思维 D. 自然科学
2. 下列哪个命题是无效命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
3. 下列哪个推理形式是正确的？（ ）
A. 如果A，则B；B；所以A B. 如果A，则B；非B；所以非A C. 如果A，则B；非A；所以非B D. 如果A，则B；B；所以A
4. 下列哪个命题是假言命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
5. 下列哪个推理形式是演绎推理？（ ）
A. 如果A，则B；B；所以A B. 如果A，则B；非B；所以非A C. 如果A，则B；非A；所以非B D. 如果A，则B；B；所以A
6. 下列哪个推理形式是归纳推理？（ ）
A. 如果A，则B；B；所以A B. 如果A，则B；非B；所以非A C. 如果A，则B；非A；所以非B D. 如果A，则B；B；所以A
7. 下列哪个命题是联言命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
8. 下列哪个命题是选言命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
9. 下列哪个命题是假言命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
10. 下列哪个命题是复合命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1. 下列哪些属于普通逻辑学的范畴？（ ）
A. 逻辑思维 B. 逻辑规律 C. 逻辑方法 D. 逻辑体系
2. 下列哪些命题属于真命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
3. 下列哪些推理形式属于演绎推理？（ ）
A. 如果A，则B；B；所以A B. 如果A，则B；非B；所以非A C. 如果A，则B；非A；所以非B D. 如果A，则B；B；所以A
4. 下列哪些推理形式属于归纳推理？（ ）
A. 如果A，则B；B；所以A B. 如果A，则B；非B；所以非A C. 如果A，则B；非A；所以非B D. 如果A，则B；B；所以A
5. 下列哪些命题属于复合命题？（ ）
A. 所有的人都会死亡 B. 所有的人都是生物 C. 所有的人都是人类 D. 所有的人都不是人类
三、（题目自定义）（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1. 简述普通逻辑学的研究对象和范畴。
2. 解释命题、推理、演绎推理、归纳推理等基本概念。
3. 举例说明联言命题、选言命题、假言命题等复合命题。
4. 分析演绎推理和归纳推理的区别。
5. 讨论逻辑规律在日常生活和科学研究中的作用。
四、（题目自定义）（本大题共10小题，共50分）
材料一：
小明和小红是好朋友，小明说：“如果小红去图书馆，那么我也要去。”小红说：“如果我去图书馆，那么小明也要去。”
材料二：
小明和小红是好朋友，小明说：“如果小红去图书馆，那么我也要去。”小红说：“如果我去图书馆，那么小明也要去。”
1. 根据材料一，判断小明和小红的说法是否成立。（ ）
2. 根据材料一，判断小明和小红的说法是否矛盾。（ ）
3. 根据材料二，判断小明和小红的说法是否成立。（ ）
4. 根据材料二，判断小明和小红的说法是否矛盾。（ ）
5. 根据材料一，判断小明和小红的说法是否具有逻辑性。（ ）
6. 根据材料二，判断小明和小红的说法是否具有逻辑性。（ ）
7. 根据材料一，分析小明和小红的说法是否具有有效性。（ ）
8. 根据材料二，分析小明和小红的说法是否具有有效性。（ ）
9. 根据材料一，讨论小明和小红的说法是否具有一致性。（ ）
10. 根据材料二，讨论小明和小红的说法是否具有一致性。（ ）
五、（题目自定义）（本大题共10小题，共50分）
材料一：
某市为了提高市民的生活质量，决定在全市范围内开展垃圾分类活动。活动期间，市民甲说：“如果垃圾分类做得好，那么我们的生活环境就会变好。”市民乙说：“如果我们的生活环境变好，那么我们的生活质量就会提高。”
材料二：
某市为了提高市民的生活质量，决定在全市范围内开展垃圾分类活动。活动期间，市民甲说：“如果垃圾分类做得好，那么我们的生活环境就会变好。”市民乙说：“如果我们的生活环境变好，那么我们的生活质量就会提高。”
1. 根据材料一，判断市民甲和市民乙的说法是否成立。（ ）
2. 根据材料一，判断市民甲和市民乙的说法是否矛盾。（ ）
3. 根据材料二，判断市民甲和市民乙的说法是否成立。（ ）
4. 根据材料二，判断市民甲和市民乙的说法是否矛盾。（ ）
5. 根据材料一，判断市民甲和市民乙的说法是否具有逻辑性。（ ）
6. 根据材料二，判断市民甲和市民乙的说法是否具有逻辑性。（ ）
7. 根据材料一，分析市民甲和市民乙的说法是否具有有效性。（ ）
8. 根据材料二，分析市民甲和市民乙的说法是否具有有效性。（ ）
9. 根据材料一，讨论市民甲和市民乙的说法是否具有一致性。（ ）
10. 根据材料二，讨论市民甲和市民乙的说法是否具有一致性。（ ）