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南京中医药大学《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 传播学之父哈罗德·拉斯韦尔在其经典著作《传播在社会中的结构与功能》中提出了5W模式,以下哪一项不属于该模式?( )
A. 传播者 B. 受传者 C. 信息 D. 媒介 E. 效果
2. 在传播过程中,信息的传递者被称为( )
A. 受传者 B. 传播者 C. 中介者 D. 信息源 E. 受信者
3. 传播学中的“议程设置功能”是由( )提出的。
A. 威尔伯·施拉姆 B. 哈罗德·拉斯韦尔 C. 尼尔·波兹曼 D. 爱德华·伯尼斯 E. 马歇尔·麦克卢汉
4. 以下哪项不是传播学中的“把关人”理论?
A. 媒体把关 B. 个人把关 C. 组织把关 D. 政府把关 E. 社会把关
5. 传播学中的“使用与满足”理论主要关注( )
A. 传播效果 B. 受传者心理 C. 传播媒介 D. 传播过程 E. 传播者行为
6. 在传播学中,以下哪项不属于传播媒介?
A. 报纸 B. 广播 C. 电视 D. 互联网 E. 口语
7. 以下哪项不是传播学中的“传播生态”理论?
A. 媒介生态 B. 社会生态 C. 经济生态 D. 文化生态 E. 技术生态
8. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由( )提出的。
A. 尼尔·波兹曼 B. 爱德华·伯尼斯 C. 马歇尔·麦克卢汉 D. 尼尔森·诺尔丁 E. 乌尔里希·贝克
9. 以下哪项不是传播学中的“媒介环境”理论?
A. 媒介生态 B. 媒介技术 C. 媒介文化 D. 媒介经济 E. 媒介政治
10. 在传播学中,以下哪项不属于传播效果?
A. 直接效果 B. 间接效果 C. 传播者效果 D. 受传者效果 E. 媒介效果
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1. 以下哪些属于传播学的研究方法?( )
A. 调查法 B. 实验法 C. 案例分析法 D. 内容分析法 E. 文献分析法
2. 以下哪些是传播学中的传播过程?( )
A. 信息传递 B. 信息接收 C. 信息反馈 D. 信息处理 E. 信息转换
3. 以下哪些是传播学中的传播媒介?( )
A. 报纸 B. 广播 C. 电视 D. 互联网 E. 口语
4. 以下哪些是传播学中的传播效果?( )
A. 直接效果 B. 间接效果 C. 传播者效果 D. 受传者效果 E. 媒介效果
5. 以下哪些是传播学中的传播者?( )
A. 媒体 B. 传播者 C. 受传者 D. 信息源 E. 受信者
三、名词解释(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1. 传播学
2. 传播媒介
3. 传播效果
4.议程设置功能
5. 使用与满足理论
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题25分,共50分)
材料一:
随着互联网的普及,人们获取信息的渠道越来越多元化。近年来,网络直播、短视频等新媒体形式迅速崛起,成为人们获取信息、娱乐的重要途径。然而,在新媒体环境下,虚假信息、谣言等问题也日益凸显。为了维护网络空间的清朗,我国政府采取了一系列措施,如加强网络监管、开展网络辟谣活动等。
材料二:
近年来,社交媒体的兴起使得公众舆论场发生了很大变化。一方面,社交媒体为公众提供了表达意见、参与公共事务的平台,有利于促进社会进步;另一方面,社交媒体上的舆论环境容易受到极端情绪、虚假信息的影响,导致社会矛盾加剧。
请结合以上材料,分析新媒体环境下传播的特点及其对传播效果的影响。
五、论述题(本大题共2小题,每小题25分,共50分)
材料一:
随着科技的不断发展,传播媒介也在不断演变。从早期的口语传播、文字传播到现代的印刷传播、电子传播,传播媒介的变迁对人类社会产生了深远的影响。
材料二:
在传播学中,媒介环境学派认为,传播媒介不仅影响传播内容,还影响传播过程和传播效果。媒介环境学派认为,传播媒介具有“技术决定论”的特点,即传播媒介的发展受到技术条件的制约。
请结合以上材料,论述传播媒介的变迁及其对传播学的影响。
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