人教版九年级(下) 数学 第二十七章 相似形27.2.1 相似三角形的判定 1 自主学习、课前诊断一、 温故知新:1、 的多边形叫相似多边形, 的三角形叫相似三角形。2、相似多边形的对应边 ,对应角 ;相似三角形的对应边 ,对应角 。二、设问导读:3、实验探究1:课本P29探究(1) 与相等吗?(2) 问题,(3) 归纳总结:平行线分线段成比例定理 三条_截两条直线,所得的_线段的比_。4、 实验探究:2 平行线分线段成比例定理推论平行线分线段成比例定理推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的_线段的比_.5、 写出课本30页图27.2-3中的比例 三、自学检测:如图AEKBFC,若AB=3cm,BC=5cm,EK=4cm,写出_=_, = _ =_。求FK的长? 互动学习、问题解决一、 导入新课二、交流展示 学用结合、提高能力一、巩固训练:1 如图, 其中DE BC,找出对应角并写出对应边的比例式2、如图,在ABC中,DEBC,AC=4 ,AB=3,EC=1.求AD和BD.二、当堂检测:如图AEKBFC,AB=3 ,BC=4,KE=5,求EF的长。三、 拓展延伸:已知:梯形ABCD中,AD BC,EF BC,AE=FC,求:AE的长。 课堂小结、形成网络_