资源描述
山东省济宁市泗水县2025-2026学年初三下学期摸底考试语文试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用
1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是
A.2010年的夏天是属于南非的,第十九届世界杯足球赛一定会让球迷们热血沸腾。
B.部分同学意志不坚定,经营者随之应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。
C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统书包只好甘拜下风了。
D.骇人听闻的校园伤害事件一再发生,提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。
2.对下面诗歌理解不正确的是( )
九曲棹歌(其二)
宋·朱熹
一曲溪边上钓船,幔亭峰影蘸晴川①。
虹桥一断无消息,万壑千岩锁翠烟。
[注]①一曲溪之北见第一峰——大王峰,也叫天柱峰。大王峰的左侧有幔亭峰,在峭壁上刻有“幔亭”二字,而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在。宴会之前虹桥架空,宴会之后,虹桥飞断。
A.题为“九曲棹歌”,诗歌首句为“一曲”,故中推知此溪共九处曲折,本诗为第一曲,作者从此处上船。
B.“晴川”,阳光照耀下的溪流,“蘸”是浸的意思。不说倒映水中,而说幔亭峰浸水中,正表现山水融合之美。
C.“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪,抬头见彩桥,从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情。
D.本诗在艺术手法上运用了典故的手法,如“虹桥”就是用典;而“锁翠烟”则用了拈连的艺术手法。
3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.茶最早时写作“荼”字,《尔雅·释草》中解释说:“荼,苦菜。”茶叶味苦,于是茶树也被称为“木荼”。
B.“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。”这首童谣唱的就是我们粽香深处的文化记忆——端午节。
C.想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹饘粥不继的艰辛,现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊,我们有什么理由不更加珍惜和努力呢?
D.北京紫禁城有四座城门:南面午门,北面神武门,东面东华门,西面西华门。
4.下列句子表达得体的一项是( )
A.令郎不愧为“省十佳美德少年”,他不仅在学习上帮助同学,在生活上中也友爱他人。
B.老奶奶,您这土鸡多少钱1千克?
C.恭喜您,您很荣幸地被邀请为我们的指导老师,我们都很替您高兴。
D.那天分别时的场景还历历在目,一眨眼十年过去了,真是久仰了。
5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是
生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 ,也有冬的 。此乃亘古不变的自然规律。
A.奔放 成熟 萧瑟 B.奔放 萧瑟 成熟
C.成熟 奔放 萧瑟 D.成熟 萧瑟 奔放
6.阅读材料,回答问题。
(材料一)5月16日上午,济南5G试验网启用仪式在济南龙奥大厦举行。这标志着济南5G预商用城市建设全面展开。启用仪式现场,济南市工业和信息化局局长汲佩德用5G手机借助5G网络拨通了济南第一起正式5G电话。记者还了解到,使用5G手机无需更换手机卡、手机号。
(材料二)随着5G技术的落地、虚拟技术的提升以及人工智能的发展,打造“沉浸式互动体验”将是数字阅读行业未来的发展趋势。如今数字传播技术带来的数字阅读、有声阅读、可视化阅读已超越传统阅读体验,图文、音频、视频及AR/VR技术的加入使阅读变得生动立体,未来的数字阅读将变成融合各种感官体验的沉浸式阅读。而且,在5G高速度、低延时、大容量的带动下,未来随时随地都可以阅读。
(材料三)越来越多的书籍实现了纸电同步出版,读者的选择余地大大增加。据《2018年度中国数字阅读白皮书》显示,近70%的数字阅读用户认为2018年的数字阅读内容质量有所提升。
(1)请给(材料一)的新闻拟写一个标题。(不超过20字)
_______________________________________
(2)请结合(材料二)和(材料三)完成下面的对话。
A同学:我最喜欢读纸质书。5G什么的属于高科技,对于我的阅读来说没什么意义。
我:_______________________________________
A同学:哇,这么说,5G时代的阅读真的太棒了,看来我之前的想法真是大错特错了!
7.根据课文默写。操千曲而知音,______________。(刘勰《文心雕龙·知音》)夕日欲颓,____________________。(陶弘景《与谢中书书》)苟全性命于乱世,________________。(诸葛亮《出师表》)________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)纷纷暮雪下辕门,____________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)无言独上西楼,月如钩。____________。(李煜《相见欢》)无可奈何花落去,______________,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)水击三千里,_____________________。(《庄子》一则)曾引用《茅屋为秋风所破歌》中的“______________,_____________”要求我们广大青年学生学习杜甫那种推己及人的高尚风格,常怀忧国忧民之心。
8.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。《朝花夕拾》中所写的妇女形象不多,除了阿长,还有一个 ,她的形象出现在《 》和《父亲的病中》。在她的影响下,鲁迅在父亲临死时大声喊叫父亲的名字,让父亲走得不安生。《简·爱》中,简·爱没能和罗切斯特结婚的原因是什么?
二、阅读
9.阅读下面的诗,完成各题。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是(人名)_____________,晚号______________居士。
2.对这首诗理解,正确的一项是( )
A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
B.第一、二联动静变换,诗人联想丰富。
C.第三、四联,描写早春之景美不胜收。
D.全诗语言绚丽,物象丰富,情感浓烈。
10.阅读文言文,回答问题。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(文体识别)根据《出师表》的阅读,选出对于“表”的文体解释正确的一项(______)
A.谢恩 B.弹劾 C.陈情 D.讽谏(文意理解)用现代汉语写出下面句子的意思。
此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(情怀感悟)阅读下面两则链接材料,回答相关问题。
链接材料一:太宗新即位,励精政道,数引征①入卧内,访以得失。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗与之言,未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。太宗尝劳之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”
链接材料二:故且养兵休卒,蓄锐待敌,嗣②当激励士卒,功期再战,北逾沙漠,珠血虏廷,尽屠夷种。迎二圣③,归京阀,取故地,上版图,朝廷无虞,主上奠枕④,余之愿也。①征:魏征,唐初政治家。②同:随后,接下来。③二圣:指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。④奠枕:安枕。
材料一中画线句断句正确的一项是(______)
A.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/无不言。
B.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知无不言。
C.征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言。
D.征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/无不言。根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列划线字选择正确义项。
①征雅有经国之才,性又抗直________ A.正,正确的 B.平素,向来
②取故地,上版图,朝廷无虞________ A.意料,预料 B.忧患为国尽忠是中华民族的传统美德。请根据《出师表》选文和两则链接材料,概括指出为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。
11.阅读下面文章,完成后面小题
当老人变成孩子
刘墉
天热,吃凉面。
“你不知道吗?我从来不爱吃面。”87岁的老母,居然把碗一推,转身去冰箱拿了面包和肉松。一边把肉松往面包里夹,一边没好气地说:“看到面,我就想起你老叔,想起他,我就有气!那年,我刚嫁到你们刘家,你奶奶怪,你老叔更混蛋。给他做了面,他偏要吃饺子;等他吃完饺子,我回头吃那碗面,早凉了,我一边吃,一边掉眼泪。告诉你!记住了!妈从那时候开始,就恨吃面。”
吃完饭,一家人在餐桌上吃水果。5岁小孙女的水果,照例由奶奶料理。
将近90岁了,老人家的手还挺稳,削完了苹果又切桃子。
“我要桃核!”小孙女喊着,“我要去种。”
“种桃子干什么?”老奶奶停下刀,叮嘱着小孙女,“要种杏,别种桃!”
一桌人都怔了。“‘桃’就是‘逃’!我逃一辈子了,先逃‘老义军’(军阀),再逃小日本,还逃得不够吗?”老奶奶喃喃地说,“所以要种就种杏,幸幸福福过几年太平日子。”
不知为什么,跟着老母四十多年,最近却听了她一堆新故事。说实在话,我从不知她不爱吃面,也不晓得她忌讳种桃子。怎么一下子,全出笼了?连最近小女儿跟她学的儿歌,都是我以前没听过的。
“怎么没听过?我从小就唱!”老母还不承认,“我爹教我的。”
最近提到我外公,老母的表现也不一样了。以前她恨他,恨他又娶了个小,现在却“我爹、我爹”叫得愈来愈亲切。好像她缩小了,我外公又站在了她的面前。
于是那个原来所谓不苟言笑、偏心、重男轻女的老头子,便一下成了会说故事、会唱儿歌、会买咕咕钟的“好爸爸”。
“我爸爸也一样。”一位老朋友颇有同感,“以前提到我爷爷,他都好像要立正似的,说‘我的父亲’。可是这两年不同了,他会说‘我阿爸带我去抓鱼’,‘我阿爸教我游泳’。当你看他说话的样子,他不再是我的爸爸,倒成了一个孩子。”
老人家确实愈来愈像个孩子。过去她很不喜欢小孩,后来只爱自己的孙子、孙女,现在则只要是孩子,她就喜欢。
有一天,妻带她从外面回来,看她提个重重的塑胶口袋,我问她买了什么。
“买什么?你不会感兴趣的!全是糖,给小孩吃的。”
每次有小孩来玩,不论是亲戚的小孩,或邻居的洋孩子,就都往她的房里钻。每个人出来,都鬼鬼祟祟的,捂着口袋。说老奶奶叫他们别说,把糖偷偷吃掉,或藏起来。
只是老人也像孩子般,愈来愈跟人分你我。好比爱藏玩具的孩子,什么东西都要是自己的。
原来一家人围着看电视,现在老人也叫我又为她买了一个,放在她的房间,常躲在屋里自己看。还把小孙女找进去,和她一起看卡通。
她真成了个孩子,使我想起儿子小时候,喜欢用纸盒子和脚踏车围成一圈,然后躲在里面,说那是他的家。过去年轻时,她喜欢串门聊天,现在还喜欢,只是不再出去串门,而希望别人来我们家,而且最好是能进她的房间,坐在她的床边,跟她讲悄悄话。
有一天,我在花园工作,老母迈着解放小脚,一步步凑过来,又拉着我的袖口,走到院子一角,神秘兮兮地说:“来!妈问你,你赚的钱,够不够下半辈子花?人都会老,别一天到晚乱花,存着点儿,等老了用!”
我笑了起来:“原来是这事,干吗神秘兮兮的?”
“当然了!咱们娘儿俩,总也有点悄悄话吧!?”老人居然转过脸去,有点激动,“你知道吗?咱们好久没说私房话了。”
母亲老了!
我常得听她进浴室的时间是不是太长,也在每晚就寝之前,先推开她的房门瞧瞧。
看她一个人睡着,昏昏的夜灯,映着墙上父亲年轻时的照片,我有着一种莫名的感伤。突然觉得这老人家,跨过87年的岁月,此刻,却缩在床上,如同我5岁的小女儿,需要关爱和保护。
“去买一张轻便折叠的轮椅,”我对妻说,“明年春天,带着她一块儿,去迪斯尼乐园。”
(选自《读者》2006年第9期,有删改)
1.母亲的“一堆新故事”有哪些?根据文章内容,完成填空。
2.按要求回答下面的问题。
(1)老母迈着解放小脚,一步步凑过来,又拉着我的袖口,走到院子一角,神秘兮兮地说:“来!妈问你,你赚的钱,够不够下半辈子花?人都会老,别一天到晚乱花,存着点儿,等老了用!”(如何理解母亲的“神秘兮兮”?)
(2)突然觉得这老人家,跨过87年的岁月,此刻,却缩在床上,如同我5岁的小女儿,需要关爱和保护。(“缩”字用得好,好在哪里?)
3.原文在“母亲老了。”这一段之前还有一些表现作者心理活动的话,请你结合上下文试着进行补写。50字左右。
4.说说你对文章结尾的理解。
12. 培育深入人心的规则意识
①飞机上,有乘客把脚放在小桌板上,被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性化;一人骑电动车间红灯与正常行驶的出租车发生刮蹭,未受伤的情况下竟索要高额赔偿;小区门口,未拴牵引绳的宠物狗吓到孩子,妈妈赶狗保护孩子,反遭狗主人拳打脚踢……生活中的一些场景引人深思:为什么规则会被无视?
②有时,矛盾、误会乃至风险,常源于对规则的漠视。有的人在公共场所高声喧哗,没意识到“自己声音大会影响他人”,稍加提醒还能改正;但也有人属于“明知故犯”,规则于自己有利就遵守,规则妨碍了自己就破坏;更有甚者,认为守规则是笨拙、迁腐、怯懦,绕过规则得了便宜,才显得聪明、灵活、有本事.
③在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。在传统熟人社会,人的流动性不强,熟人之间的评价,构成了“该做什么,不该做什么”的标准。在现代社会,人的流动性强,“住了三年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的“陌生人”社会,人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系,定义“该做什么,不该做什么”,比如“楼道里不能堆放杂物”“不准高空抛物”等等。只有规则才能成为现代社会正常运转的“润滑剂”,也只有通过培育人们的规则意识和守则能力,才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进。
④不遵守规则就要付出“代价”,是督促人们遵守规则的重要动力。绝大多数人对法律令行禁止,是因为知道违反法律的严重后果。但法律只是规则的一种。为什么有行人看到红灯亮起,仍不假思索地闯过去?为什么有人敢于“碰瓷”,信奉“按闹分配”的歪理?为什么有的商家在经营时不给客户正式发票和服务费用明细?很大一个原因,就在于违反规则的代价不高,有时候还能占“便宜”。这样的苗头不刹住,也会影响全社会对规则的敬畏。对整个社会来说,无论是行业规则,还是公司章程、核规校纪,恰恰是那些“软规则”的落实情况,展现着文明的水准与素质的高低。
⑤不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心。不久前,一位警察在给违规车辆开罚单时,发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚,喊他停在停车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,但却从心底里认同“守规则才是对的”。
⑥无论技术怎样进步、社会如何发展,规则都是“基础设施”。用实际行动捍卫我们的规则文明,就是在点亮你我生活、创造美好未来。
1.概括文章的主要观点。
2.下列对文章结构层次的划分,正确的一项是( )。
A.①②//③④⑤//⑥ B.①②//③④//⑤⑥
C.①②③//④//⑤//⑥ D.①//②③④//⑤⑥
3.第③段中加点词语“润滑剂”指什么?有何作用?
4.第④段和第⑤段的顺序能否调换?为什么?
5.以下材料如果作为本文论据,应放在哪一段?请简述理由。
近日,一女车主在西安某4S店购买一款奔驰车,车未开出店门就发现发动机漏油,车主历时半个月与4S店多次维权无果。“坐在奔驰车盖上哭泣”的车主又曝出被销售人员诱导贷款买车、加收1.5万“金融服务费”且并无发票问题,引来全民围观并申讨。中国银保监会高度重视,已要求对奔驰汽车金融有限公司是否存在违规收取金融服务费等问题开展调查。受此事件影响,汽车板块整体受挫,市值一天蒸发137亿元。
13.大地震
①全球每年大约发生地震500万次,其中多数地震我们不能感知,但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。2005年10月8日,发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。
②地震学家都想找到预测地震的方法,有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震,有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震,有人希望用电脑技术分析地震的活动性,美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统(GPS)站和200个应变计组成的监测网,以便更好地监测地壳的变化,但直到现在,准确预报地震仍是一个梦想。
③1993年,美国科学家认为,他们终于逮到了一条有关地震的“大鱼”,于是警告帕克菲尔德地区的居民,几天之内当地发生地震的可能性高达37%。可是,最后的结果是人们虚惊一场。1995年,俄罗斯科学家弗拉迪米尔 波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破,因为他成功地预测了日本神户发生的大地震,还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是,接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是,人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。
④我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。他认为,临近地震的时候,地震区域的地质结构非常脆弱,就像一头负载已经达到极限的骆驼一样,这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草,就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下,他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此,尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题,一旦发布的地震预测结果不准确,就可能引起公众不必要的恐慌。
⑤从理论上说,地震预测应该是在地震发生之前,能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看,迄今为止地震预测技术仍未成熟。
⑥地震学家认为,地震预测的困难主要有以下原因:其一,地震是小概率事件,很难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二,地球具有“不可入性”,仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分困难的。其三,如果承认地震是地壳内的一种临界现象,那么它具有不稳定性,对初始条件的变化十分敏感,这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。
⑦看来,人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识,但还没有完全认识;人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报,但还不能预报所有的地震。
1.文中介绍的预测地震的方法主要有哪些?请概括并列出。
2.选文第④段划线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
3.说一说第①段“全球每年大约发生地震500万次”一句中的“大约”为何不能删去。
三、语言表述
14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
历史遗存之所以弥足珍贵,①___,岁月的风霜雨雪在销蚀了其他同代建筑时凸显了留存下来的古迹的稀有性;人类的社会变迁赋予留存者丰富的内涵,使其具有了文化性。游客登临埃菲尔铁塔,所欣赏的绝不仅仅是高超的建筑艺术和绮丽的巴黎风光,更有附着其上的数不清的历史事件、历史人物传说故事…②___。真正值钱的不是建筑本身,而是历史、文化。
四、写作
15.写作
泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气和智慧去改变那能改变的,拿出意志和情怀去改变那应该改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!
请以“我改变了 的色彩”为题目写一篇作文。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。
参考答案
一、积累与运用
1、B
【解析】
B“随机应变”的意思是跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,强调办事的机智灵活,用于褒义。用在此语境中,感情色彩不当。
2、C
【解析】
C错误,虹桥并不是指抬头看见了彩虹,而是由幔亭峰产生了对神话的联想而全诗也不是写对家乡亲人的思念而是赞美九曲溪之美景。
3、D
【解析】
试题分析:“南面午门,北面神武门,东面东华门,西面西华门”构成并列关系,其间的逗号应该改为顿号。据此,答案为D。
4、A
【解析】
B. 此处的“1千克”不合适,因为老奶奶常用的计量单位是“斤”。可以这样说:“老奶奶,您这土鸡多少钱1斤?”
C. “荣幸”的主语有误。荣幸,指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。应为“我们感到很荣幸能够邀请您作为我们的指导老师”。
D.“久仰”应为“久违”,一般用作久别重逢的客套。
5、A
【解析】此题为词语理解与运用能力的考查。只要明白词语的大概意思,根据夏 秋 冬三个季节的特点选择即可,尤其是夏和秋。
6、(1)济南5G实验网启动仪式举行。 (2)示例:看来你还不了解,5G技术带来的数字阅读已超越传统阅读体验,融合各种感官体验的沉浸式阅读让阅读变得生动立体。同时,不仅随时随地都能阅读,而且内容会更广泛,质量也会有所提升。
【解析】
(1)考查新闻标题的拟写。解答此题时,先通读材料,找出材料的中心句或关键词。然后,从中提取主要信息,即找出主语、谓语、宾语即可。注意题干要求的字数。通读材料一可知中心句是第一句“5月16日上午,济南5G试验网启用仪式在济南龙奥大厦举行”,从中提取主谓宾即可。
(2)考查语言表达的能力。从题干中可以看出“我”所说的内容是为了引导A同学接受5G阅读。引导性的语言需要委婉,主题要明确,本题可以从5G的现状、特点、和便捷程度方面入手,结合材料二三的具体内容打动A同学。
7、(1)观千剑而识器 (2)沉鳞竞跃 (3)不求闻达于诸侯 (4)老骥伏枥 (5)风掣红旗冻不翻 (6)寂寞梧桐深院锁清秋 (7)似曾相识燕归来 (8)抟扶摇而上者九万里 (9)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜!
【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“器”“鳞”“老骥伏枥”“掣”的书写。
8、(1)衍太太 琐记
(2)罗切斯特还有一个活着的妻子。
【解析】
(1)在《父亲的病》中,鲁迅第一次提到“衍太太”:“早晨,住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里……‘叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!’衍太太说。”就这样,鲁迅把教唆自己“犯下对于父亲的最大的错处”的罪责,加在了“衍太太”头上。到了《琐记》中,他又对“衍太太”实施了全面清算。
(2)《简·爱》中,在婚礼前夜,简爱得知罗切斯特已经结婚,他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,两人陷入了深深的痛苦之中。
二、阅读
9、1. 白居易 香山
2.A
【解析】
1.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱。白居易,字乐天,晚号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
2.B.错误。 第一、二联是诗人对眼前景物的描绘,不是联想。C.错误。第四联是直抒胸臆,表达对西湖早春美景的喜爱。D.错误。全诗语言平易浅近,清新自然,情感也是自然流露。故选A。
10、(1)C (2)这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。 (3)C
(4)B;B
(5)忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主(使朝廷不再忧虑,使皇上能够安宁地睡觉)。
【解析】
⑴“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,也是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。在古代,臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文,尽管具体内容不同,但都离不开抒情手法的运用,因此,“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。故选C。
⑵死节:为国而死的气节,能够以死报国。隆:兴盛。计日:计算着天数,指时日不远。句意是:这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。
⑶一般按意义划分,以不破句为原则,大致有以下几种情况:按词语断,主谓之间断句;语词后停顿;句首表连接的词后停顿;介词前停顿。句意是: 魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴。尽力地出谋划策,知道的没有不说的。据此断句为: 征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言 ,故选C。
⑷文言实词包括:重点动词、一词多义、词类活用、通假字、古今异义词等,同时注意联系上下文理解词义。 雅:副词,平素,向来 。 虞:名词,忧患。
⑸ 忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累,概括为“ 报先帝而忠陛下 ”;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏,有时不顾皇帝尊严,为国家忠心耿耿;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主。
【参考译文】
亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。 链接材料一:唐太宗刚开始继承王位,励精图治,改革治国之道.多次引进魏征进入卧室内.因为在乎得失而访问他,魏征为人清高,有治理国家的才能.性格又亢奋固执.没有什么可以让他屈服,折挠的,唐太宗和他谈论.没有一次不是高兴的采纳建议的.魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴.尽力的出谋划策,知道的没有不说的.唐太宗曾慰劳他的辛苦,说:“爱卿的奏折,前后有二百多条,如果不是爱卿为国家的赤诚之心,如何能作到呢?” 链接材料二:所以就停止战斗,养足精力准备再次迎击敌人。接着应该激励士兵,等功赏的期限到了之后就继续战斗,向北越过沙漠,杀入胡虏的宫廷,把夷人全部消灭,迎接两位皇帝(指宋钦宗和宋徽宗)回京,取回以前被侵占的土地,使朝廷没有了忧虑,使君主能够安稳地睡觉(指局势稳定),这就是我的愿望了。
11、1.(1)对外公由恨到爱(对外公态度大变) (2)买糖给孩子吃 (3)和我说悄悄话(私房话)
2.(1)因为跟儿子谈的是钱的事,在母亲看来这属于隐私,不能让外人知道;母亲关心的是儿子下半辈子的事,她觉得很重要,因此显得小心翼翼。(2)“缩”字传神地写出了母亲的睡觉姿态,因年老体衰身体变得瘦小,也透露出作者对母亲的心疼和爱护。
3.我突然明白了,母亲由于身体的衰退,心里越来越没有安全感,越来越怕寂寞,她又像儿时一样,需要亲人的关心和照顾。
4.结尾写出了儿子对母亲开始转为理解和关心,并点明文章中心:为了让老年人幸福地度过人生的最后时光,家人要像对待孩子那样,经常陪伴他们,让他们继续感受到生活的美好和家人的爱。(意近即可)
【解析】
1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。最近却听了她一堆新故事。说实在话,我从不知她不爱吃面,也不晓得她忌讳种桃子。最近提到我外公,老母的表现也不一样了。以前她恨他,……于是那个原来所谓不苟言笑、偏心、重男轻女的老头子,便一下成了会说故事、会唱儿歌、会买咕咕钟的“好爸爸”。——对外公由恨到爱;“买什么?你不会感兴趣的!全是糖,给小孩吃的。”——买糖给孩子;现在还喜欢,只是不再出去串门,而希望别人来我们家,而且最好是能进她的房间,坐在她的床边,跟她讲悄悄话。——和我说悄悄话。
2.考查对文章内容的分析理解。①句根据我笑了起来:“原来是这事,干吗神秘兮兮的?”“当然了!咱们娘儿俩,总也有点悄悄话吧!?”老母亲认为问钱的事,不能让外人知道,这是个人的隐私,另外母亲也想与“我”说说悄悄话的心理。,又担心“我”老了钱不够用,表现母亲对“我”的关心和爱。②句“缩”有小的意思,写出母亲87岁以后,身体逐渐衰老,如同孩子一样需要关爱和保护。
3.考查根据作品内容进行合理推断与想象的能力。解答此题关键是理解上下文的内容,抓住人物在文中的言行表现,以及人物与人物之间的关系来分析,揣摩人物的当时的心理活动,要运用第一人称,对母亲的情感主要是以理解感激,明白了母亲需要关爱和照顾为主,语言简明连贯得体即可。
4.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,呼应题目,结构严瑾;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,将母亲当做孩子来看待,表达了作者对老年人的理解与关爱,家人要像对待孩子那样,经常陪伴他们,关心爱护他们;表现了文章的主旨。
12、1.要培育深入人心的规则意识。
2.A
3.这里的“润滑剂”指能维护现代社会正常运转的规则。生动形象地论述了“只有通过培育人们的规则意识和守则能力,才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进”这一观点。
4.不能调换。因为第④段论述的是“不遵守规则就要付出代价”,而第⑤段论述的“不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心”,两段的论述是逐层深入递进的逻辑关系,所以不能调换。
5.应放入第④段后。因为第④段论述了“不遵守规则就要付出代价”很多人不遵守人规则是因为“违反规则的代价不高”。这个例子恰好可以证明,销售人员不遵守国家法律法规,不遵守行业规则,必然带来恶劣的社会影响和超乎想象的惩罚代价。
【解析】
1.论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方:一是文章的标题就揭示中心论点;二是在文章的开头点明中心论点;三是在议论过程中提出中心论点;四是在层层深入论述的基础上,在文章的结尾的总结中推出中心论点。结合本文分析,题目是中心论点:培育深入人心的规则意识。
2.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本脉络。本文是按照总分总的结构行文。①②段根据社会上出现的现象,提出自己的观点。③④⑤段分说:在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨;不遵守规则就要付出“代价”,是督促人们遵守规则的重要动力;不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心。⑥段综述“用实际行动捍卫我们的规则文明,就是在点亮你我生活、创造美好未来。”故选A。
3.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。这里的“润滑剂”指能维护现代社会正常运转的规则。运用了比喻论证的方法,生动形象地论述了“只有通过培育人们的规则意识和守则能力,才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进”这一观点。
4.要求学生首先表明态度,不能调换。然后结合段落之间的逻辑关系阐述理由。第④段论述的是“不遵守规则就要付出代价”,第⑤段论述的“不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心”,两段的论述是逐层深入递进的逻辑关系,所以不能调换。
5.要求学生仔细阅读材料。结合“奔驰汽车金融有限公司是否存在违规收取金融服务费等问题开展调查。受此事件影响,汽车板块整体受挫,市值一天蒸发137亿元。”得出:西安某4S店违反规则,就要从付出代价。故可放在第④段后。因为第④段论述了“不遵守规则就要付出代价”很多人不遵守人规则是因为“违反规则的代价不高”。
13、1.A.动物在地震发生前的异常行为;B.通过岩石受压变形后的形状;C.用电脑技术分析地震的活动性;D.用地球定位系统(GPS)站和应变计组成的监测网;E.以“加卸载响应比”预测地震;F.利用小地震预测大地震。
2.打比方;生动形象地说明了临近地震时,地震区域的地质结构脆弱的程度,给人以清晰准确的认识。
3.“约”字表推测,是“大约、大概”的意思;删去后全球每年地震就限定在“500万次”,太绝对了,与实际情况不符;这体现了说明文语言准确严谨的特点。
【解析】
1..文中介绍的预测地震的方法主要有哪些?请概括并列出。
此题考查学生的概括能力,需要学生认真阅读课文,从文中找出关键性的语句,然后列出即得正解。
2..划线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
此题考查学生对说明方法的理解与运用。
说明方法常考的有:举例子、作比较、列数字、打比方等。
举例子:列举有代表性的恰当事例进行说明,能将某些不易理解的事物或比较抽象的事理说得真切具体,清楚明了。
作比较:可以是同类事物比较,可以是不同类事物比较,还可以将同一事物的先后情况相比较,这些都是为了更准确地揭示和突出突出突出突出事物的特征。
列数字:即用列举数字来体现说明特点的一种说明方法,能从数量上直接说明事物的特征,其作用是能把说明对象的特点说得更准确无误。
打比方:借助大家熟悉的事物,取其相似之处来打比方,能使原先较难说清的事物特征变得浅显易懂,生动形象。然后结合语境具体分析。
3..说一说“全球每年大约发生地震500万次”一句中的“大约”为什么不能删去。
此题考查学生对说明文语言特点的考查。特点:简明,准确,严密。此类型的题目一般回答都是否定的,然后结合语言特点进行分析。
小题1】、地震预测非常困难,但那么多的地震学家仍然孜孜不倦地努力着。请谈谈你对此的感想。
此题考查学生思维开放能力,答案不唯一,但必须与“科学无止境”相关,言之成理即可。
三、语言表述
14、 ①是因为它们经历了时间的洗礼 ②这些才是埃菲尔铁塔的魅力所在
【解析】
本题考查把握语意的衔接与连贯的能力,检测学生的思维条理性和阅读理解能力。做题应首先分析文段的内容与层次,根据上下句的含义做出判断。本文段是一段议论性文字,首先提出论点,然后举出埃菲尔铁塔的例子论证,最后得出结论。要填写的①处,由下句强调的“岁月的风霜雨雪”“社会变迁”可以判断出填写的句子与“时间的洗礼”有关。由上句的 “之所以”,可以判断出①处填写的句子和上句要组成一个因果复句,要使用“是因为……”的句式。第二层论证部分列举了埃菲尔铁塔的例子,②处要填写的句子是对这一部分的总结,“游客登临埃菲尔铁塔,所欣赏的绝不仅仅是……,更有附着其上的数不清的历史事件、历史人物传说故事”要强调的是埃菲尔铁塔的价值、魅力。因为是总结句,可用上“这些才是……”的句式。
四、写作
15、我改变了失败的色彩
“失败乃成功之母”其实有时失败并不是一件坏事,不经历失败怎能成功.
炎炎夏日,好不容易盼来一天凉快天,我洗完澡准备进屋看电视了.这时,小彭大步上前拦住我说:“等等,来战一盘.”我爽快的答应了,心里暗想到:“呵呵,你个手下败将来求虐了啊,就陪你玩玩. 我们摆好了棋便开战了周围站满了棋迷,小宋对我说:“你可得小心了啊,小彭跟他爸后面学了几招,棋艺大有长进,我们都下不过他了!”我不屑地笑了笑,就他能把我ko吗?今天,我要当众杀杀他的威风. 我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,其余的棋子把住各个关口.然后,我出动大“车”,冲到对方阵地里横冲直撞.顷刻之间,吃了他一马一炮,五个并卒就剩一个了.
我得意地伸了一个懒腰,瞟了一下小彭.我就用一个车,你就已经被我打的落花流水了,更别说全军进攻了,唉,今天没准又刷你个“光杆司令”.
我十分得以极其轻松而小彭却双眉紧锁,苦苦思索着.突然,他眼睛一亮,飞起了象.我不予理睬,飞象管啥用?但当我的车气势汹汹地扑向他的最后一个卒时,他却迅速地飞了象,一
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