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2026年湖北省襄阳市老河口市第四中学中考前适应性练习物理试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:13604874 上传时间:2026-04-02 格式:DOC 页数:18 大小:1.27MB 下载积分:11.68 金币
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资源描述
2026年湖北省襄阳市老河口市第四中学中考前适应性练习物理试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.如图两个滑轮组中,每个轮的重相等,每个钩码的重也相等,相同时间内把钩码提升相同的高度,所用拉力分别为F1、F2,拉力所做的功分别为W1、W2,拉力的功率分别为P1、P2,两个滑轮组的机械效率分别为η1、η2,若不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是 A.F1>F2 B.η1>η2 C.W1>W2 D.P1>P2 2.灯泡标有“ ”字样,灯泡标有“ ”字样,将、连成如图所示电路,闭合开关,两灯都能发光,则( ) A.灯比亮 B.灯、实际电压之比为 C.若一电表示数突然减小,另两电表示数不变,则可能是灯灯丝断了 D.若将灯、串联后接入电路,两灯都能发光,则实际功率之比为 3.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( ) A.A与B B.A与C C.C与D D.B与C 4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  ) A.惊蛰时节冰化成水 B.立秋时节露珠的形成 C.立冬时节霜的形成 D.大寒时节雾凇的形成 5.汽车发动机用水作冷却液是因为 ( ) A.水没有腐蚀作用 B.水的密度大 C.取水方便 D.水的比热容大 6.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是 A.手在屏幕上形成“手影” B.卢沟桥在水中形成“倒影” C.放大镜将文字放大 D.小狗经小孔形成“倒立的像” 7.如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是() A.启瓶器 B.天平 C.羊角锤 D.食品夹 8.一束光从空气斜射入玻璃中,入射角为,折射角可能为 A. B. C. D. 9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则 A.鸡蛋在盐水中所受浮力 B.鸡蛋在盐水中所受浮力 C.盐水的密度 D.盐水对杯底的压强 10.材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法中正确的是(  ) A.利用铅锑合金做保险丝,是因为这种合金的熔点较高 B.利用半导体材料可以制成性能优良的输电线 C.利用超导材料做电热丝,电热丝会更热 D.利用铝合金材料制作飞机机体,是因为它的密度小 二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分) 11.在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处,如图19所示.在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在_____高度,为了使烛焰的像能成在光屏_____.将蜡烛置于A点,在CD间移动光屏时,可看到一个清晰的像,则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像.可将凸透镜向_____移动(选填“左”或“右”). 12.如图所示,松手后装有磁铁的两辆小车彼此分开,这说明_____。 13.历史上第一次准确测量出大气压强值的实验是托里拆利实验,如图所示.若在海拔为2033m的金佛山最高峰做这个实验,会让测得的水银高度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)76cm汞柱.同时,大气压强的降低也使得液体的沸点_____(选填“升高”、“降低”或“不变”);所以在高原地区大气压强_____(选填“高”或“低”),要使用_____煮饭. 14.如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知:_______ (选填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜, 可用于_________(选填“近视”或“远视”)眼的矫正. 15.南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石是因为受到_____的作用,它的南极指向地理位置的_____方. 16.如图所示,0为轻质杠杆AC的支点,在B处挂一小球,小球的重力30N,AO=OB=BC,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在水平位置平衡,则 F=______________ N. 17.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,电阻R的阻值为20Ω,闭合开关S1和S2时,R和L是_____联;在对S2进行闭合或断开的操作中,电流表可读得0.5A和0.3A两个值,那么电源电压U=_____V,灯泡电阻RL=_____Ω(灯泡电阻不随温度变化)。 三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分) 18.如图所示,一根细绳把重为G的小球挂在墙上,试画出小球受力的示意图. (______) 19.S是一点光源,MN是平面镜,请画出光源S发出的一条光线经平面镜反射经过P点的光路图. 20.小萃同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池两节,电流表(0〜0. 6A、0〜3A)、电圧表(0〜3V、0〜15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只,导线若干,根据图甲所示的电路图进行实验. 用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整. 连接电路前,发现电流表指针如图丙所示,则接下来应_______________;连接好电路闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于____________(选填“A”或“B”)端. 开关闭合,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_______________. A.电阻R短路 B.电阻R断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路实验记录的多组数据如表所示. 分析数据可得出结论:当电阻一定时,通过导体中的电流与电压成____________比. 实验次数 1 2 3 电压表示数(V) 1. 0 1. 5 2. 0 电流表示数(A) 0. 2 0. 3 0. 4 (5)善于思考的小雪用图甲电路测未知电阻Rx的阻值,她用Rx替换了定值电阻R. 连接好电路闭合开关后,把滑动变阻器滑片滑到阻值最大的地方,观察电压表读数如图丁所示为____________V,然后他将滑动变阻器滑片移动至中点位置,观察到电压表示数增大至2. 4V,则未知电阻Rx的阻值为____Ω。 21.小明用如甲图器材进行(一)、(二)两实验(其中电源为三节新电池,滑动变阻器铭牌标有“20Ω 1A”):测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率: 小明连接了如图甲的电路,开关闭合后,会看到灯泡________(选填“不发光”或“发光”)。经检查,发现有一条导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。小明改正错误后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。 小明想用上述改正后正确实验的电路,来探究“电流与电阻的关系”,于是他取来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六个定值电阻,用定值电阻替换小灯泡,同时把电压表的量程改接0~3V。正确替换后,进行实验,当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时,此时如果他马上闭合开关,会造成电压表损坏,正确的操作应该是先_______,再闭合开关,移动滑片P。根据前五个电阻的实验数据,小明绘制电流与电阻的图象如图丙,由图像可以得出:当导体两端的电压一定时,_________ 。小明把30Ω的电阻接入电路,无论如何移动变阻器的滑片,电压表都不能达到实验控制的_______V电压值,为了让这六个电阻都能顺利完成实验,下面方法不可行的是:______。 A.电源减少一节电池 B.把被控制的电压升高 C.换一个阻值更大的滑动变阻器 D.将电压表与滑动变阻器并联如果不对电路进行改动,只要把定值电阻两端电压控制________的范围内,同样能完成六组实验数据的测量。 22.探究电流与电压、电阻的关系 ①小雨和叶子姐姐共同讨论完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,顺序和电路如图甲、乙、丙所示.由图甲改进为图乙是为保证实验过程中导体的_______保持不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节滑动变阻器使电阻R两端的电压_______(填“改变”或“保持不变”).这样不断发现问题并改进的研究方法叫做__________. A.比较法 B.转换法 C.缺点列举法 D.确定利用法 ②请用笔画线代替导线,按电路图丙将图丁中实物电路链接完整. (____________) ③小雨将电路连接完毕后,闭合开关,发现电流表的指针反偏(即指针向左偏).请分析造成这一现象的原因:_______________________. ④将错误改正后,通过分析数据可以得到:当导体___________一定时,通过导体的电流与导体两端______成正比. ⑤再继续用图丁的实物电路“探究电流与电阻的关系”时,小雨先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向__________(填“右”或“左”)端移动. ⑥在导线下方放置小磁针,闭合开关时,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在________. 四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 23.一辆氢气动力试验汽车的质量为1.5t,10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×104m.此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×101N,汽车发动机的效率为50%(氢气的热值取1.5×l08J/kg,g取10N/kg).求: (1)牵引力做功的功率; (2)试验过程消耗了多少kg的氢气. (1)常温常压下氢气的密度约为0.9kg/m1,请计算:消耗的这些氢气常温常压下体积为多少m1.(本小问结果保留一位小数) 24.体重为500N的同学用一根绳子通过甲图所示的滑轮组能够提起重力为400N的物体A,此时绳子达到最大承受力(若物体再增重绳子将断裂),不计绳重和摩擦。求: (1)如甲图所示,将物体A匀速提高2m,对物体做的有用功是多少? (2)若在(1)中提升物体A时,滑轮组的机械效率为80%,脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2,则人对地面的压强是多少? (3)该同学仍用这根绳子和滑轮,组成如乙图所示的滑轮组,利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B(不计水的阻力),当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时,绳子断裂,则在绳子断裂的瞬间,物体B在水中受到的浮力是多少? (4)正方体B的密度是多少?(计算结果用科学记数法表示,并保留到小数点后一位) 参考答案 一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1、B 【解析】 由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3,乙滑轮组绳子的有效股数n2=4, 由题意可知,甲滑轮组只有1个动滑轮,乙滑轮组是2个动滑轮,两滑轮组中动滑轮的重力不相等,但提升物体的重力相等, 所以,忽略绳重与摩擦时,由F=(G+G动)可知,F1=(G+G动),F2=(G+2G动),物重和动滑轮重的关系未知,拉力大小无法比较,故A错误; 因忽略绳重与摩擦时,克服物体重力做的功为有用功,克服动滑轮重力做功为额外功,克服物体和动滑轮总重力做的功为总功,且两物体提升相同高度,所以,由W=Gh可知,有用功相同,而右图是两个动滑轮,所以右图中拉力做的总功大于左图,则W2>W1; 由η=×100%可知,两滑轮组的机械效率关系为η1>η2; 因两物体提升相同高度用的时间相等, 所以,由P=可知,拉力做功的功率关系为P1<P2,故B正确,CD错误. 2、D 【解析】 已知灯泡额定电压与额定功率,应用电功率公式求出灯泡的电阻,然后应用串并联电路特点与电功率公式比较灯泡实际功率大小,再分析答题。 【详解】 由可知,灯泡电阻: ;由图示电路图可知,两灯泡并联,电压表测电源电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流; A、两灯泡并联,灯泡两端电压U相等,R1<R2,由可知:P1>P2,灯L1比L2亮,故A错误; B、两灯泡并联,它们两端的电压相等,灯泡实际电压之比为1:1,故B错误; C、电压表测电源电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,如果灯L2灯丝断了,通过L2的电流为零,两电流表示数都变小,电压表示数不变,不符合题意,故C错误; D、若将灯L1、L2串联后接入电路,通过两灯泡的电流I相等,两灯都能发光,则实际功率之比:,故D正确; 故选:D。 本题是一道电学综合题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,应用电功率公式、串并联电路特点与欧姆定律即可解题。 3、D 【解析】 本题考查通过图象表示匀速直线运动的特点. 【详解】 如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C; 如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B. 故选D. 4、B 【解析】 A.惊蛰时节冰化成水,是熔化现象,故A错误; B.草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B正确; C.立冬时节霜的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误; D.树枝上形成“雾凇”,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故D错误。 5、D 【解析】 水有很多特性,汽车发动机用水冷却是因为水吸热能力强,而吸热能力在物理学中用比热容来表述,故汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容大。 6、C 【解析】 A、手在屏幕上形成手影是因为光是沿直线传播的,故A错误; B、水中出现“倒影”,属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射原理,故B错误; C、放大镜将文字放大是光的折射现象,故C正确; D、小狗经小孔形成“倒立的像”是因为光是沿直线传播的,故D错误. 7、D 【解析】 A.启瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A不符合题意; B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,既不省力,也不费力;故B不符合题意; C.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意; D.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故D符合题意. 8、B 【解析】 根据光的折射定律,光从空气斜射入玻璃中,折射光线靠近法线偏折,折射角小于入射角,已知入射角为40°,因此折射角小于40°.只有当光线垂直入射时,光的传播方向不变,折射角等于入射角等于0°,故B符合题意为答案. 9、D 【解析】 AB.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态, ∵物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等, ∴同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,故AB选项错误; CD.∵ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮, ∴乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度, ∵p=ρgh,且两杯中液面相平, ∴乙杯底压强大于甲杯底压强,故D选项正确C选项错误. 10、D 【解析】 (1)保险丝的材料:电阻率大,熔点低的铅锑合金; (2)输电线要求有良好的导电性; (3)电热丝是利用电流的热效应工作的; (4)高速列车车体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小的优点; 【详解】 A.保险丝选择熔点较低的铅锑合金丝,在电流过大时,保险丝的温度升高,达到保险丝的熔点,保险丝熔断,切断电源,起到保护电路的作用;故错误; B.输电线要求有良好的导电性,半导体导电性介于导体和绝缘体之间,不适合做输电线.故B错误; C.电热丝是利用电流的热效应工作的,超导材料因为没有电阻,所以不会发热,不能做电热丝,故C错误; D.飞机机体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小的优点,可以减轻飞机质量,故D正确; 此题分别考查了密度、半导体、超导现象等知识点,难度虽然不大,但跳跃性强,熟练掌握基础知识是关键. 二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分) 11、同一中央10或15左 【解析】 为了使烛焰的像能成在光屏中央,在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在同一高度,由图知:蜡烛置于二倍焦距以外(u=35cm),像在一倍二倍焦距之间,所以实验所用透镜的焦距可能是10cm或15cm.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像即放大的实像,则可以减小物距.所以可将凸透镜向左移,同时增大像距. 12、同名磁极互相排斥 【解析】 两辆小车上装有磁铁,磁铁中间的磁极是N极,同名磁极相互排斥,两个小车受到排斥力的作用,力可以改变物体的运动状态,小车就会由静止变为运动。 13、小于降低低高压锅 【解析】 (1)海拔越高的地方,空气越稀薄,因此在海拔为2033m的金佛山最高峰做这个实验,大气的压强一定小于海平面上的大气压,故测得的水银高度小于76cm汞柱.(2)大气压随高度的增加而减小,因此大气压的降低,会使液体的沸点降低,所以在高原地区的大气压强低,需使用高压锅煮饭. (1)大气压随高度的增加而越稀薄,海平面上的大气压值等于76cm汞柱产生的压强.(2)液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高. 14、乙 近视 【解析】 凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用,据此解答即可 【详解】 [1]由图知道,光线通过甲透镜后向主光轴靠拢了,所以甲对光线有会聚作用,即甲是凸透镜,光线通过乙透镜后远离了主光轴,所以乙对光线有发散作用,即乙是凹透镜; [2]近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用过强引起的,所以要用凹透镜进行矫正. 本题考查的是凸透镜与凹透镜对光线的作用,解题的关键是将折射光线与入射光线的传播方向进行比较,若比原来靠近法线则为会聚作用;若比原来远离法线,则为发散作用. 15、地磁场 南 【解析】 试题分析:小磁针在地磁场的作用下,始终指向南北方向,其中,指南的一端叫南极,即S极. 考点:地磁场. 点评:此题对磁极的命名,以及地磁场的基础知识进行了考查,加强对基础知识的记忆,对于解决此类题目有很大的帮助. 16、15 【解析】 杠杆在水平位置平衡时,在杠杆上施加最小动力F1如图所示: , 根据杠杆平衡条件: 得: . 17、并联 6 30 【解析】 [1]由电路图可知,闭合开关S2时,R和L并列连接,它们是并联的; [2]由电路图可知,S1和S2都闭合时,R与L并联,电路电流为0.5A,S1闭合、S2断开时,只有电阻R接入电路,电流表示数为0.3A,由I=可得电源电压 U=IRR=0.3A×20Ω=6V; [3]灯泡电阻 RL= =30Ω。 三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分) 18、 【解析】 考查的是重力、压力、拉力的示意图,注意各力的方向即可 【详解】 小球的重心在球心处,重力的方向是竖直向下的,过小球重心沿竖直方向画一条线段,末端带上箭头;墙壁对球的支持力F′垂直于墙面;细绳对球的拉力F沿绳方向,如图: 19、见解析所示 【解析】 根据平面镜成像的规律作图. 首先作出S点关于平面镜的对称点S’,即像点,连接S’P,交平面镜于O点,则OP为反射光线,连接SO为入射光线,如图: 20、 将电流表指针调零 B B 正 2.0 40 【解析】 (1)根据表中电流大小,电流表选用小量程与电阻串联,变阻器按一上一下接入电路中与电阻串联,如下图所示: (2)连接电路时,发现电流表指针如图丙,则接下来应将电流表指针调零;连接好电路闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于阻值最大处的B端; (3)A.若电阻R短路,电压表没有示数,电路为通路,电流表有示数,不符合题意;  B.若电阻R断路,电流表示数为0,则电压表串联在电路中,电压表与电源连接,测电源电压,有示数,符合题意; C.若滑动变阻器短路,电路为通路,两表都有示数,不符合题意; D、若滑动变阻器断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意; (4)实验记录的多组数据如表所示。纵向分析表数据知,电压为原来的几倍,通过的电流为原来的几倍,可得出結论:当电阻一定时,通辻导体中的电流与电压成正比; (5)滑动变阻器的最大阻值为20Ω,如图丁所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为2V;由串联电路电流的规律可知①,将滑动变阻器滑片移动至中点位置,电压表示数增大至2. 4V,由串联电路电流的规律可知②,由①②得到Rx=40Ω。 21、不发光 3.8 0.76 将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处 通过导体的电流与导体的电阻成反比 2.5 D 2.7~3 【解析】 (一)(1)由图甲所示的电路知道,电压表串联接入了电路,使电路总电阻过大,电流过小,所以开关闭合后,会看到灯泡不发光; (2)测量小灯泡的额定功率时,电压表应与灯泡并联,电流表、滑动变阻器及灯泡串联,故电路修改如下: (3)由于小灯泡的额定电压为3.8V ,所以闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为3.8V时,小灯泡正常发光,由图乙知道此时,电流表选用的是0-0.6A量程,示数是0.2A,由P=UI知道,小灯泡的额定功率是:P=UI=3.8V×0.2A=0.76W; (二)(1)当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律知道电路中电流减小,电阻分得的电压变大,为了避免闭合开关,造成电压表损坏,所以根据串联电路的分压特点知道,需要将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,然后调节滑动变阻器使接入电路的电阻变小; (2)根据图丙所示图象知道,电流值与电阻值的乘积都是2.5V,为定值,即电流与电阻的关系是:当导体两端的电压一定时,过导体的电流与导体的电阻成反比; (3)小明把30Ω的电阻接入电路,由于滑动变阻器的最大值是20Ω,所以无论如何移动变阻器的滑片,电压表都不能达到实验控制的2.5V的电压值,由于滑动变阻器的电阻最大值较小,不能分去多余的电压,所以为了让这六个电阻都能顺利完成实验,他可以采取的操作是降低电源电压,使滑动变阻器分得的电压变小,或把被控制的电压升高,或换一个阻值更大的滑动变阻器 故只有D不可行; (4)当把30Ω的电阻接入电路时,定值电阻两端的电压是: ,所以,若不对电路进行改动,只要把定值电阻两端电压控制2.7V-3V的范围内,同样能完成六组实验数据的测量。 22、电阻 改变 C 电流表的“+”“—”接线柱接反了 电阻 电压 左 磁场 【解析】 ①研究电流与电压关系实验中,要控制电阻不变,而灯的电阻随温度的改变而改变,故由图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;为得出普遍性的结论,要多次测量,由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变;这样不断发现问题并改进的研究方法叫做缺点列举法; ②电压表与定值电阻并联,如下所示: ③小雨将电路连接完毕后,闭合开关,发现电流表的指针反偏(即指针向左偏),说明电流表的“+”“—”接线柱接反了,电流从“—”接线柱进,“+”接线柱出; ④通过分析数据可以得到:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比; ⑤根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V; ⑥在导线下方放置小磁针,闭合开关时,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场. 四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 23、(1)2×104W;(2)0.16kg;(1)0.2 【解析】 (1)牵引力所做的功:W=F牵s=1.0×101N×1.2×104m=1.2×107J; 牵引力做功的功率: ; (2) 由可得氢气完全燃烧放出的热量:Q放=, 消耗的氢气:; (1) 消耗的这些氢气常温常压下体积. 答:(1)牵引力做功的功率是2×104W; (2)试验过程消耗了0.16kg的氢气; (1)耗的这些氢气常温常压下体积为0.2m1. 24、(1)800J(2)6250Pa(3)60N(4)8.9×103kg/m3 【解析】 (1)对物体做的有用功: ; (2)由得拉力做的总功:, 由甲图可知,n=2,则绳端移动的距离: , 由 可得绳端的拉力(由题知绳子达到最大承受力):, 人对地面的压力:, 人对地面产生的压强: ; (3)物体B下表面受到水的压力:, 由图乙可知,物体B上表面已经露出水面,根据浮力产生的原因(物体上下表面受到的压力差)可得,物体B受到的浮力: ; (4)在甲图中,不计绳重和摩擦,拉力 ,则动滑轮的重力: , 在图乙中,n=3,在绳子断裂的瞬间,绳端的拉力F仍然为250N, 因拉力,则动滑轮受到向下的拉力:, 根据力的平衡条件可得,物体B所受的重力: , 物体B的质量:, 物体B的体积: , 物体B的密度:。 答:(1)如甲图所示,将物体A匀速提高2m,对物体做的有用功是800J; (2)人对地面的压强是6250Pa; (3)在绳子断裂的瞬间,物体B在水中受到的浮力是60N; (4)正方体B的密度是8.9×103kg/m3。
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