资源描述
重庆市重点中学2025-2026学年初三下学期月考(五)物理试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
1.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是
A.节能灯 B.电脑 C.电饭锅 D.手电筒
2.如图所示,能解释“手影”形成的是( )
A.光的反射 B.光的折射
C.平面镜成像 D.光的直线传播
3.下列关于一些物理量的描述最接近实际的是
A.一支新的2B铅笔的长度约为18 cm
B.一支考试用的新水笔的质量约为10 kg
C.初中生的正常步行速度约为5 m/s
D.教室里一盏日光灯的工作电流约为2A
4.对下列实验装置的说法中,正确的是
A.图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况
B.图乙可用来演示发电机的工作原理
C.图丙主要用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图丁可用来演示发电机的工作原理
5.把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)( )
A.漂浮,F浮=20N B.漂浮,F浮=12N
C.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=12N
6.相同材料制成的甲、乙、丙三个导体,相关数据如下表,根据表中提供的数据,下列判断正确的是:
导体
长度/cm
横截面积/mm2
甲
10
10
乙
20
1
丙
30
0.1
A.甲导体电阻最大
B.乙导体电阻最大
C.丙导体电阻最大
D.三个导体电阻一样大
7.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示.下列判断不正确的是
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲车的速度大于乙车的速度
C.甲车的动能大于乙车的动能
D.经过10s,甲乙相距90m
二、填空题(本大题7小题,共21分)
8.如图所示,是一种定时课间音乐播放装置的原理图.“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,未到达设定时间时,播放器处于______状态;到达设定时间时,指示灯______(选填“会”或“不会”)发光,“播放器”播放音乐.
9.G20杭州峰会朝间,晚会“最忆是杭州”美轮美奂.如图,远处的激光束看上去是直的,这是因为____;扇形光电背景与水中倒影完美结合,这是光的_______现象,成的是等大的______(实/虚)像.
10.某楼顶水塔的水面比地面高出23m,一只离地面8m高的水龙头与水塔相通,水龙头横截面积为5cm2,若水龙头口处如用手指堵住,打开阀门时,水对手指的压强为_____Pa,手指受到的压力为_____N.(g 取10N/kg)
11.如图为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点.
(1)只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶.这车钥匙其实就是一个_____,跨上自行车将右把手向后旋转,车子就能前进,并且向后旋转的角度越大,车速就越快,其实这右把手就相当于一只_____,给电动车充电时,电瓶相当于_____(选填“电源”或“用电器”).
(2)电动自行车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中所有的能量总和_____(选填“增大”“不变”或“减小”).散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有_____性.
12.如图所示,杂技表演者向上跃起,其质量_____,重力势能_____,当她在空中达到最高点时速度为零,则其惯性__________.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
13.图甲是建筑工地上常见的塔式起重机示意图。这种起重机主要用于房屋建筑施工中物料的竖直或水平输送。
(1)由杠杆的平衡条件可知,塔式起重机的起重量随起吊幅度而变化,起吊幅度越大,起重量_____。
(2)某塔式起重机是通过电动机带动如图乙所示滑轮组竖直起吊物料的。已知起吊重为3×104N的物料时,电动机的输出功率为60kW,物料匀速上升的速度为1.5m/s。试求:
①电动机作用在滑轮组上的水平拉力F________;
②这次起吊时滑轮组的机械效率_________。
14.如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为______极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向______(选填“a”或“b”)端移动.
三、作图题(共7分)
15.如图所示,物体在光滑的斜面上向下滑,请面出斜面上物体受力的示意图.
16.图甲是一个带开关和指示灯的三孔插座.小明发现当开关断开时指示灯不发光,插孔也不能提供工作电压;当开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.请在图乙中画出插座中的开关、指示灯(连限流电阻)和插孔的连接方式,并把插座与电源线接通.
17.如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为N极,下端为S极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转.
四、实验题(本大题共5小题,共20分)
18.图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:
(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,这时发现杠杆左低右高,则应该把杠杆的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移动。
(2)如图乙所示,在杠杆处于水平平衡状态后,在A点挂一个钩码,在B点挂_____个相同的钩码可以再一次使杠杆水平平衡。
19.在1标准大气压下,小明“探究某种物质熔化规律”的实验装置如图甲所示.
(1)图乙所示,其示数为____℃.
(2)实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有__性.
(3)根据实验数据画出的物质温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图丙可知,该物质的熔点是____℃,在AB段的比热容____(大于/小于/等于)在CD段的比热容.
(4)DE段表示该物质______(正在/没有)沸腾.
20.图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图.
实验中,他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”);开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图乙所示,其原因是_____(选填“A”或“B”);
A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,则通过L1的电流为_____A;实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______;
A.探究电流与电压的关系 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度根据实验数据,他们得出了实验结论:并联电路中,______。
21.某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示,用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱.用竹片削制的指针下方加装固定一物体E,导线a与接线柱2相连.
制定计划与设计实验
(1)为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动,需在E处加装___________(选填“铜块”、“铝块”或“铁块”),加装物体后,为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度,老师在O点转轴处涂抹润滑油,目的是___________,使指针转动更灵活.
(2)按图所示连接好电路,闭合开关.调节变阻器滑片P到某一位置,记下此时指针偏转的角度,保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;保持接线方式不变,移动变阻器滑片P,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;
进行实验与收集证据
(3)保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连时,闭合开关后,指针偏转的角度将会___________;当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会___________(选填“增大”、“不变”或“减小”);
评估交流
(4)细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转,只是偏转角度不同,该同学向老师提出能否让指针向左偏转,老师马上将一块小磁铁换装在如图的E处,且让磁铁的右端为___________极,闭合开关后,同学们发现指针果然向左偏转.
(6)你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与___________有关(写出一个即可).
22.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验.
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做__________运动, 根据_______ 原理可以得出此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数.
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与__________ 有关;___________ 两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法____ (正确/错误),理由是____________.
次数
木块大小
接触面积 S/cm2
摩擦力 f/N
1
整 块
150
1.5
2
三分之二块
100
1.0
3
三分之一块
50
0.6
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
23.小峻家中有一个浴足盆,其部分铭牌信息如图甲所示,如图乙为溶足盆的工作电路,R1、R2均为电热丝,当开关S接a、b触点时,溶足盆的挡位不同。求:
额定加热电流是多少;R1的阻值为多少;在用电高峰期,小峻关闭家中其它用电器,只让浴足盆通电,使其处于加热状态电能表(如图丙所示)的圆盘转了30转,则浴足盆加热的实际电功率为多少W。
24.如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处.已知罐笼的底面积是,被提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升了20s.拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示.不计动滑轮和钢丝绳的重及摩擦.求:
拉力F的大小;提升机在提升建筑材料时的机械效率;当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压强.
六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
25.几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管. 水果电池将化学能转化为________ 发光二极管是由________ 材料制成的; 如果少串联一个水果电池,二极管将________
26.家庭电路的电能表如图所示.小明让电饭锅单独工作,转盘转过30圈时,停表记录其工作时间为100s.
(1)电饭锅消耗的电能为_________kW•h,电功率为________ W.
(2)小芳设计实验如下: 电饭锅单独正常工作时,用停表计时3分钟.这段时间内,观察转盘转过的圈数n,测量出消耗的电能W,算出电功率.
评估: 比较两人测量电饭锅功率的实验,_________的实验相对不太精确.理由是:_________
(3)电能属于__________(选填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”)能源.
27.随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据:
总质量:1600kg
额定功率:100kW
车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2
水箱容量:5L
(1)汽车发动机是汽油机,从能源可否再生来看,汽油是________ 能源;发动机工作时,________ 冲程将内能转化为机械能。 该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa_____?(g=10N/kg)(c水=4.2×103J/(kg℃)) 综合油耗表示以经济速度在相应路面上每行驶100km所消耗的燃油体积,是衡量汽车发动机效率的重要标志之一,假若该车在高速公路路面上以60kW的功率、100km/h的速度匀速行驶1 h,消耗汽油10L,求此时小汽车发动机的效率_____。(汽油密度ρ汽油=7.1×103kg/m3 . 汽油热值q汽油=4.6×107J/kg) 结合生活经验和所学知识,请你就如何降低汽车油耗提一点建议_______。
参考答案
一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
1、C
【解析】
该用电器的功率:P=UI=220V×4A=880W。
A、节能灯的功率在20W左右。故A不符合题意;
B、电脑的功率在100W左右。故B不符合题意;
C、电饭锅的功率在1000W左右。故C符合题意;
D、手电筒采用的是直流电,电流一般在0.2A左右。故D不符合题意。
2、D
【解析】
光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面,所以形成了手的影子,即手影是光的直线传播形成的,故只有D符合题意。
3、A
【解析】
A.一支新的2B铅笔的长度约为18cm,故A符合题意;
B.一支考试用的新水笔的质量约为100g,故B不符合题意;
C. 中学生步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.故C不符合实际;
D. 普通日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流约I==≈0.2A.故D不符合实际.
4、C
【解析】
A、图甲是电磁感应实验,说明磁场可产生电流,根据此原理可以制成发电机,故A错误;
B、图乙是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场,故B错误;
C、图丙中两个电磁铁串联,通过它们的电流相同,线圈的匝数不同,匝数多的吸引大头针的个数多,探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数大小的关系,故C正确;
D、图丁是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动,即电动机的原理,故D错误.
5、B
【解析】
由阿基米德原理可知,当物体浸没在水中,受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N>12N,
根据浮沉条件可知:物体会上浮,最后漂浮在水面上;
根据漂浮的条件知:受到的浮力
F浮′=G=12N.
6、C
【解析】
根据题中“相同材料制成的甲、乙、丙三个导体,根据表中提供的数据,判断电阻的大小”可知,本题考查影响导体电阻大小的因素。导体的电阻决定于导体的材料、长度与横截面积,导体的长度越小,横截面积越大,导体的电阻越小。由此根据表中数据进行分析判断。
【详解】
由表中数据知,甲导体的长度最小,甲导体的横截面积最大,故导体甲电阻值最小,
丙导体的长度最大,丙导体的横截面积最小,故导体丙电阻值最大,故C正确,ABD错误。
7、C
【解析】
A.由图象知,甲和乙的s﹣t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,故A正确;
B.由图知,相同时间内甲通过的路程大于乙,所以甲车的速度大于乙车的速度,故B正确;
C.由B项分析可知甲车的速度大于乙车的速度,但两车的质量关系未知,所以两车动能大小无法比较,故C错误;
D.由图象知,v甲=15m/s,v乙=6m/s 所以经过10s两车相距s=( v甲- v乙)×10s=(15m/s-6m/s)×10s=90m ,故D正确.
二、填空题(本大题7小题,共21分)
8、短路 会.
【解析】
由电路图可知,闭合开关S,未到达设定时间时,定时开关处于闭合状态,此时播放器被短路,不能工作.
当到达设定时间时,定时开关处于断开状态,此时灯与播放器串联,闭合开关S,指示灯发光,播放器播放音乐.
点睛:本题考查物理知识在生产生活中的应用,应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答.
9、光在均匀介质中沿直线传播 反射 虚
【解析】
激光和普通光一样在均匀介质中都是沿直线传播的,因为激光比较集中,不容易发散,所以看上去是直的;扇形光电背景在水中的倒影是水面的平面镜成像形成的,而平面镜成像是一种光的反射现象,所成的像不是由实际光线形成的,所以是虚像。
(1)解答本题应根据光的直线传播特点:光在同一均匀介质中是沿直线传播的;
(2)平静的水面好像一面镜子,所以桥在水中的倒影实际上是由于光的反射而形成的虚像。
10、1.5×105 75
【解析】
水龙头处水的深度:h=h1﹣h2=23m﹣8m=15m,
打开阀门时,水对手指的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa,
由p=可得,手指受到的压力:F=pS=1.5×105Pa×5×10﹣4m2=75N。
11、开关 变阻器 用电器 不变 方向
【解析】
(1)电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,所以这车钥匙其实相当于一个开关;电动自行车将右手把向后旋转,车子就能前进,并且向后旋转的角度越大,车速就越快,说明这右手把能改变电路中的电流,这右手把实质相当于一个滑动变阻器;给电动车的电瓶充电时,是将电能转化为化学能,此时电瓶相当于用电器;
(2)根据能量守恒定律可知,在能量的转化和转移过程中,所有的能量总和是不变的;散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有方向性。
12、不变 变大 不变
【解析】
物体所含物质的多少叫质量,质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变,故杂技表演者向上跃起,他的质量不变;在跃起的过程中,高度增加,质量不变,所以重力势能变大;由于惯性是物体本身具有的一种性质,惯性大小只与物体质量大小有关,所以她在空中达到最高点时速度为零,则其惯性不变。
13、越小 2×104N 75%
【解析】
(1)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂)可知,当动力与动力臂不变时,阻力与阻力臂成反比,即阻力臂越大,阻力越小;阻力臂越小,阻力越大。本题中动力与动力臂不变,则起吊幅度越大,起吊重量越小;
(2)①由图可知,绳子运动速度为物体运动速度的2倍,则由W=Fs可得:F======2×104N。
②机械效率为:η=×100%=×100%=×100%=×100%=75%。
14、正 b
【解析】
小磁针静止时, N极指向左,根据异名磁极相互吸引,则通电螺线管的右端为S极,左端为N极;根据安培定则:用右手握住螺线管,四指弯曲指向螺线管中电流的方向,拇指所指的一端为螺线管的N极.则电源的右端为正极;通电螺线管的磁性强弱与电流大小有关,若要使通电螺线管的磁性增强,则应增大电流,根据欧姆定律,应减小滑动变阻器电阻.滑动变阻器的滑片P应向b端移动.
三、作图题(共7分)
15、见解析所示
【解析】
斜面上的物体受重力G、支持力F、摩擦力f,重力从重心竖直向下,支持力从重心垂直斜面斜向上,摩擦力平行斜面向上,如图:
16、.
【解析】
插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;但指示灯损坏时,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全,如图所示:
17、
【解析】
磁铁上端为N极,下端为S极,根据安培定则可知,电源的左端为负极,右端为正极;开关闭合时,电磁铁具有磁性,会吸引衔铁,使电动机的电路接通;开关断开时,衔铁在弹簧拉力的作用下与电磁铁分离,使小灯泡的电路接通,如图所示.
四、实验题(本大题共5小题,共20分)
18、右 2
【解析】
(1)杠杆左端下沉,右端上翘,平衡螺母应向上翘的右端移动;
(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,根据杠杆的平衡条件:G×4L=nG×2L,解得n=2。
19、-4 方向 0 小于 正在
【解析】
(1)由图知道,温度计的分度值是1℃,又因为液柱在0℃下方,所以其示数为-4℃;
(2)热量只能自发的由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有方向性.
(3)晶体熔化过程中,继续吸热,但温度保持不变,由图知道,晶体熔化过程中,保持0℃不变,故熔点为0℃;由Q吸=cm△t知道,当质量和吸收的热量相同时,比热c和升高的温度△t成反比,由图知道,在相同时间内,AB的温度升高的快,说明AB段的比热容小于在CD段的比热容;
(4)液体沸腾时吸热,但温度不变,由图知道,在DE段保持100℃不变,所以,说明DE段表示该物质正在沸腾.
20、不相同 A 0.96A C 干路电流等于各支路电流之和
【解析】
根据题中“图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图”可知,本题考查实验探究并联电路的电流规律,考查归纳法的运用、电流表读数及实验结论并联电路电流的规律。体现了对过程和方法的考查。
【详解】
(1)实验中,为得出普遍性的结论,他们应该选择规格不相同的两个小灯泡来进行实验;
(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,电流表没调零,故选A;
(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,根据并联电路的规律,干路电流大于支路电流,故A表选用大量程,分度值为0.1A,示数为1.2A;
电流表A2选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,则通过L1的电流为1.2A﹣0.24A=0.96A;
(4)实验中,我们都要进行多次测量,是为了得出普遍性的结论;
A.探究电流与电压的关系,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
B.探究杠杆的平衡条件,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
C.刻度尺测物体的长度,进行多次测量是为了取平均值减小误差,选C符合题意。
(5)根据所测实验数据,得出了如下的实验结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
21、铁块 减小摩擦 线圈匝数 电流大小 增大 减小 N 铁芯大小;通电螺线管(或电磁铁)与指针间的距离;指针质量(或重).
【解析】
(1)磁铁可以吸引铁块,不吸引铜、铝物质,故需要加装铁块;在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑,减小了摩擦;
(2)①保持滑片P位置不变,也就是电流不变,导线a改为与接线柱1相连,增加了线圈匝数,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;
②保持接线方式不变,也就是线圈匝数不变,移动变阻器滑片P,可以改变电流,因此可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系;
(3)①保持滑片P位置不变,即电流不变,导线a改为与接线柱1相连时,线圈匝数增多闭合开关后,电磁铁磁性增强,指针偏转的角度将会增大;②当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,接入电路电阻增大,电流减小,磁性减弱,所以指针偏转的角度将会减小;
(4)由图中通电线圈电流流入方向,利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N极,右端为S极,在E出放小磁铁让磁铁的右端为N极、左端为S极时,通电线圈右端S极与小磁铁左端为S极就会相互排斥,指针就会向左偏转;
(5)该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小、竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响,所以可以改变铁芯的大小来改变磁性,也可以改变竹片削制的指针质量,这样摆动起来更轻松.
22、匀速直线 压力 甲丙 错误的 没有控制压力大小相同
【解析】
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数.
(2)甲、乙两个实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力有关; 研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,压力大小改变了,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是错误的,理由是没有控制压力大小相同.
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
23、 (1)4A (2)429Ω (3)600W
【解析】
本题考查了电功率公式、串联电路电阻特点以及利用电能表参数计算电能等,正确分析电路确认加热和保温状态电路连接方式是解题的关键。由电路图,根据分析浴足盆的工作状态,根据电路特点和电功率公式计算两电阻的阻值;由电能表表盘知:3000r/kW•h表示每消耗1kW•h的电能,电能表的表盘就转过3000r;可求30转消耗的电能,根据公式求出浴足盆加热的实际电功率。
【详解】
(1)由表中数据知,浴足盆的额定加热功率880W,
由可得,额定加热电流:;
(2)由电路图知,S接b时只有R2接入电路中,电路中电阻较小,电源电压一定,由可知,此时电路的功率较大,为加热状态; S接a时两电阻串联,电路中电阻较大,功率较小,为保温状态。
由欧姆定律可得R2的阻值:,
保温状态下,由串联电路的特点和可得总电阻:,,
则R1=R总﹣R2=484Ω﹣55Ω=429Ω;
(3)由图丙可知,电能表上标有3000r/kW•h,3000r/kW•h表示每消耗1kW•h的电能,电能表的表盘就转过3000r,
则表盘转过30转时,浴足盆消耗的电能:,
此时浴足盆加热的实际电功率:。
答:(1)额定加热电流为4A;(2)R1的阻值为429Ω;(3)在用电高峰期,浴足盆加热的实际电功率为600W。
24、(1)2000N;(2)70%;(3)2500Pa
【解析】
(1)由图可知,动滑轮上有两段绳子,即n=2,物体上升的距离:h=vt=0.5m/s×20s=10m绳端移动的距离:s绳=2h=2×10m=20m,由图乙可知,20s时拉力F做的功是40000J,由W=Fs可得拉力:;
(2)提升机在提升建筑材料时的机械效率: ;
(3)不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦,对动滑轮进行受力分析可得:2F=G+G罐笼,则罐笼的重:G罐笼=2F-G=2×2000N-2800N=1200N,装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压力:F压=G+G罐笼=2800N+1200N=4000N;,罐笼与地面的接触面积S=1.6m2,对地面的压强: .
六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
25、电能 半导体 变暗
【解析】
(1)水果电池是将化学能转化为电能;(2)发光二极管是由半导体材料制成的;
(3)如果少串联一个水果电池,二极管两端的电压变小,二极管将变暗.
26、0.01 360 小芳 3分钟内,转盘转过的圈数不一定是整数,测量消耗的电能误差较大 二次
【解析】
(1)由图中参数可知,电路中消耗1kW•h电能,电能表转3000r.则电能表转30r电饭锅消耗的电能为W==0.01kW•h=3.6×104J;电功率为P===360W.
(2)由于电能表的转盘转的比较慢,在时间刚好3min时,有可能转盘不是刚好转过整数圈.这样计算的电能误差较大,从而计算的功率也误差较大.
(3)电能不能从自然界直接获取,需要通过水能、风能等其他形式的能量转化而来.属于二次能源.
27、(1)不可再生(1分) 做功(1分) (2)2×105 pa
(3)66.7% (4)开车时不开窗等(答案合理均给分) (1分)
【解析】
试题分析:(1)不可再生能源(1分) 做功 (1分)
(2)该车静止在水平地面上时,压力等于重力,
即F=G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N (1分)
对地面的压强为p===2×105 pa (1分)
(3)10L汽油的质量为m=ρ汽油×v=0.71×103kg/m3×10×10-3m3=7.1kg (1分)
这些汽油完全燃烧放出的热量为Q放=mq汽油=7.1kg×4.6×107J/kg=3.266×108J (1分)
汽车在这1h内做的功为W=Pt=60kW×1h=60×3.6×106J=2.18×108J (1分)
小汽车发动机的效率
(1分)
(4)降低汽车油耗的建议:
开车时不开窗;车上尽量少载不必要的东西,减小重力;保持正常的轮胎气压;尽量保持匀速行驶;有预见性的减速,少踩刹车;定期保养,保证车辆良好的润滑等。
考点:能源的分类;压强的大小及其计算;热量的计算;热机的效率.
点评:以小汽车为背景,考查了能源分类、汽油机四冲程中的能量转化热量的计算、压强的计算、热值、电能的计算、效率的计算,知识点多、综合性强,要求灵活运用所学知识,属于较难的题目.
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