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浙江省杭州市余杭区良渚第二中学2025-2026学年初三第一次诊断性测试物理试题含解析.doc

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资源描述
浙江省杭州市余杭区良渚第二中学2025-2026学年初三第一次诊断性测试物理试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分) 1.小朗同学打乒乓球时,不小心把球踩瘪了,但球没有破裂.对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是 A.体积 B.密度 C.质量 D.内能 2.小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中,用同一滑轮组进行了3次实验,如图所示,实验数据记录如表。 次数 钩码重/N 购码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.8% 2 4 10 1.5 30 ? 3 6 10 ? 30 90.9% (1)第2次实验中滑轮组的机械效率为_____(结果保留一位小数)。 (2)如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的示数为_____N。 (3)分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,_____。 (4)在第2次实验时,如果拉力方向与竖直方向有一定夹角,那么所测得的滑轮组的机械效率将会_____(填“变大”、“变小”或“不变” )。 3.一个氢气球的拉线断开后,沿斜向右上方做匀速直线飞行,则这一过程中的氢气球 A.不受力 B.受力但不平衡 C.受平衡力 D.只受斜向上的力 4.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的( ) A.重力势能减少 B.动能减少 C.机械能增大 D.动能转化为重力势能 5.今年2月底,某国产手机品牌发布了其首款折叠屏幕+5G手机,其使用柔性LED(有机发光二极管)可让手机折叠屏幕的关键技术,还搭配了双金属外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨烯散热技术,关于这款手机所利用到的材料属性描述不正确的是 A.柔性LED的硬度较小 B.柔性LED的表面透光性好 C.金属外壳的导电性好 D.石墨烯的导热性好 6.在国际单位制中,压强的单位是 A.米/秒 B.千克/米3 C.牛/千克 D.帕斯卡 7.2019年3月31号23时51分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,将“天琏二号01星”送入太空,卫星成功进入地球同步卫星轨道。关于火箭和卫星通讯的叙述不正确的是 A.火箭点火起飞时将内能转化为机械能 B.火箭选用氢做燃料是因为氢的热值大 C.火箭加速上升过程中,动能转化为重力势能 D.卫星通信是利用电磁波来传递信息的 二、填空题(本大题7小题,共21分) 8.一辆轿车在平直的高速公路上行驶时,其s-t图像如图所示,从图中可以看出:轿车在相等的时间内通过的_____,因此轿车在做匀速直线运动;通过160米的路程,轿车行驶的时间为_____秒;以该车为参照物,驾驶员是_____(选填“运动”或“静止”)的。 9.如图所示是某电子秤的结构示意图,闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;已知弹簧所受的压力与缩短的长度成正比,电子秤的刻度表是由_____(选填“电流表”或“电压表”)改装的.它的刻度_____(填“是”或“不是”)均匀的;如果使用一段时间后,电池两端的电压降低,导致不放物体时指针不在“零刻度”上,调零的方法是把滑片P向_____移动合适距离. 10.2017年5月18日,我国在南海开采可燃冰获得成功!可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中,是由天然气和水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,燃烧后仅会生成二氧化碳和水.1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气,完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为__________J,若这些热量全部被水吸收,可以将质量为_________t的水由20℃加热到70℃.请写出可燃冰的一条优点____________________________.[q天然气=4×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg.℃] 11.如图,当用 5N的水平推力推着书,书上的橡皮恰好随书一起向右做匀速直线运动,此 时橡皮相对于书本是_____的,书本对橡皮的支持力是由于____发生形变产生的,此时书对橡皮的摩擦力大小为____N;如果书突然停止运动,橡皮将会向______倾(选填“左”或“右”),此现象说明________________ . 12.一盏电灯25 h 耗电1 kW · h,这盏电灯的电功率是_________。李芳家的电能表上标着“3 000 revs/(kW · h)”。她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1 min内电能表的转盘转了15 转。该用电器的额定功率是________。 13.一只小灯泡的正常工作电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应___________联一个___________Ω的电阻. 14.如图所示的电路中,电阻R1和R2串联接在AB两端,电压表并联接在R1两端.已知R1=l0Ω,R2=20Ω,电压表示数为2.5V,则AB两端的电压U= _______V. 三、作图题(共7分) 15.请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。 16.如图所示,给电磁铁M通电,发现弹簧开始被压缩,过一会儿,条形磁铁和弹簧重新处于静止.此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短.请用笔画线代替导线,把电路连接完整(导线不能交叉,弹簧在其弹性限度内). 17.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置. 四、实验题(本大题共5小题,共20分) 18.中考复习时,爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲所示: 乙 (1)请看图甲实验过程中水的温度是_____℃. (2)实验中爱米发现:水在沸腾的过程中,_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变. (3)实验完毕,爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是_____. (4)爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异.她的实验设想是:选取_____相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)如图乙,通过比较_____来判断水和食用油的吸热能力. 19.小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。 (1)请你根据表中的数据,在图中绘制出图象___________。 (2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________ 20.探究:固体熔化时温度的变化规律 炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软.而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图所示. 图是______(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_________℃.在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要__________.如果让你自己实验探究石蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你写出一条注意事项. _____________________________________________________________实验初步结论:石蜡熔化时吸收热量,____________________. 冰熔化时吸收热量,_______________. 21.小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,先用焦距20cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到了清晰的缩小,实像如图所示。 他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验,如果不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向_____移动(选填“左”、“右”)。改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置,应使凸透镜向_____移动(选填“上”、“下”)。光屏上得到发光体清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到凸透镜,此时光屏上_____(选填“会有指尖的像、“会出现指尖的影子”、“发光体的像暗了一些”)。 22.下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。 U I R 灯泡电阻的平均值 1 2 3 (1)请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整(要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮)。 (_______) (2)他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时,王老师叫停了他们,王老师叫停的原因是______。 (3)小勇检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,于是要求老师更换灯泡。这种做法______(填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电流表无示数,电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。 (4)问题解决后,小组认真实验,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。 (5)图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有: ①______;②______。 五、计算题(本大题共2小题,共13分) 23.喜羊羊发现后方100m处的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村? 24.为控制用地面积,充分利用建筑空间,新型车位采用多层停车,每层高约1.5m,如图所示,若升降机在30s内,把质量为1100kg的小车从一层升到二层停车位,小车每个轮胎 与车位平台的接触面积为4×10-3m1.求: 小车对车位平台的压强; 升降机对小车做功的功率. 六、综合能力题(本大题共3小题,共18分) 25.在如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是_____ A.小磁针静止时,A端为N极 B.向右移动滑片P,电磁铁磁性增强 C.电磁铁左端为N极 D.向左移动滑片P,电磁铁磁性增强 理由:_____. 26.阅读短文并回答下列问题. 磁悬浮列车 磁悬浮列车(如图所示)利用磁极间的相互作用使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约lcm处行驶.它行驶时和电动机的工作原理完全相同.只是把电动机的“转子”安装在列车上,将电动机的“定子”安装在轨道上,当向轨道这个“定子”输电时,通过通电线圈受到磁场力的作用,使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动.当列车运行在曲线或坡道上时,控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的. (1)磁悬浮列车开动时能够悬浮在轨道上是因为______________.车体完全脱离轨道,可以大大减小车体与铁轨之间的____________力. (2)当磁悬浮列车运行路线是曲线时,通过改变_______中的电流来达到控制运行的目的. (3)磁悬浮列车在铁轨上行驶的工作原理是___________. 27.有一种测量体重的电子秤,原理如图所示,其中有踏板、压力杠杆ABO、压力传感器R(电阻值与所受压力的关系如下表所示)、显示体重大小的仪表A(实质是小量程电流表)。若AO:BO=4:1,压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa。 压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 … 电阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120 … 设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V。 (1)踏板空载时,电流表示数是_____A; (2)若压杆与压力传感器之间的接触面积是2×10﹣4m2,该秤的最大称量值是_____N。 (3)人的体重G=720N时,电流表的示数为_____A。 参考答案 一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分) 1、C 【解析】 A. 当球被踩瘪时,球的体积减小,所以球内气体的体积也减小了,故A错误; B. 当球被踩瘪时,球内气体质量不变,但由于气体体积减小,所以球内气体的密度会变大,故B错误; C. 质量是物体内所含物质的多少,当球被踩瘪时,虽然球内的气体体积减小,但由于球没有破裂,球内气体的分子数量没有增多也没有减少,所以球内气体的质量没有发生变化,故C正确; D. 当球被踩瘪时,球内气体被压缩,外力对球内气体的体积做功,球内气体的内能增加,故D错误. 2、88.9% 2.2 提升物体的重力越大,机械效率越高 变小 【解析】 (1)[1]第2次实验中滑轮组的机械效率为: (2)[2]如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N; (3)[3]纵向分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,提升物体的重力越大,机械效率越高; (4)[4]弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向,拉力F变大,拉下的距离s不变,总功变大,有用功不变,则滑轮组效率变小。 3、C 【解析】 解答:物体做匀速直线运动或静止状态时受到的力是平衡力.一个氢气球的线拉断开后, 沿斜向右上方做匀速直线飞行,气球处于平衡状态,受到平衡力的作用 4、A 【解析】 试题分析: AB.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,其质量不变,速度不变,故其动能不变;同时其质量不变,高度减小,故其重力势能减少.故A正确、B错; C.跳伞运动员的动能不变、重力势能减少,所以其机械能减少.故C错; D.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,动能不变,不是动能转化为重力势能,故D错. 故选A. 5、C 【解析】 A、此款手机为折叠屏幕,说明了柔性LED的硬度较小,故A正确,不符合题意; B、柔性LED的表面透光性好,这样能看清手机画面,故B正确,不符合题意; C、利用双金属外壳是为了增加其安全性,不是利用金属的导电性好,故C错误,符合题意; D、石墨烯具有高导热性,所以用石墨烯来散热,故D正确,不符合题意。 6、D 【解析】 A、米/秒(m/s)是速度的国际单位;故A错误; B、千克/米3是密度的国际单位;故B错误; C、牛/千克是物重与质量比值的单位,不是压强的单位;故C错误; D、帕斯卡(Pa)是压强的国际单位;故D正确. 7、C 【解析】 A.火箭点火起飞时,首先是燃料燃烧将化学能转化为内能,然后内能转化为机械能,给火箭提供动力,故A正确,不符合题意; B.单位质量的某种燃料,完全燃烧时放出的热量多,转化成其他的能量也多,火箭升空需要较大的能量,所以选用热值大氢做燃料,故B正确。 C.火箭上升过程中,重力势能增加,动能不一定减小,若加速上升,动能增大,故C错误。 D.电磁波可以传递信息,并且不需要介质,所以卫星通信传递信息就是利用的电磁波,故D正确。 二、填空题(本大题7小题,共21分) 8、路程相等 6 静止 【解析】 由图像可知,路程和时间是正比例关系,即轿车在相等时间内通过的路程相等,所以轿车做的是匀速直线运动;图像上知通过160米的路程,轿车行驶的时间为6秒;以车作为参照物,驾驶员和车之间的位置没有发生变化,所以驾驶员是静止的。 9、电流表 不是 右 【解析】 由图知,电子秤刻度表串联在电路中,电子秤刻度表应该是电流表, 由电路图可知,左侧的变阻器和Rx串联(Rx起保护电路的作用), 串联电路中的总电阻:R=R滑+Rx, 则电路中的电流I==, 由于物体对托盘施加的压力等于物体的重力,物体的重力与质量成正比,而缩短的长度与弹簧所受的压力成正比,所以,缩短的长度与物体的质量成正比; 由于变阻器连入电路的电阻与电阻线的长度成正比,所以质量越大,变阻器连入电路的电阻越小, 由I=可知,I与R滑不成正比或不成一次函数关系; 故电路中的电流与物体的质量不成正比,即电流表的示数不是均匀的. 由上面分析可知,不放物体时即指针“零刻度”上时,是变阻器的电阻全连入电路,则此时电路中的电流最小为:Imin=; 如果使用一段时间后,电池两端电压降低,则根据欧姆定律可知,电路中电流变小;为了使不放物体时指针仍在“零刻度”上,即应使电路中电流变大,所以应减小Rx的阻值,即把滑片P向右移动合适距离,使电路中的电流保持为原来的Imin值. 10、6.72×109 32 污染小 【解析】 解:(1)由Q=qV可得,完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量 (2)由题知,水吸收的热量:, 由可得加热水的质量: (3)由题可知,可燃冰燃烧后仅会生成二氧化碳和水,所以使用可燃冰的优点是污染小. 11、静止 书本 0 右 橡皮具有惯性,即保持原来运动状态的性质 【解析】 书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,橡皮和书本之间的位置没有发生变化,橡皮相对于书本是静止的;橡皮受到的支持力是书本发生形变产生的;书和橡皮之间没有发生相对运动或相对运动趋势,书对橡皮的摩擦力为零;如果书突然停止运动,由于摩擦力的作用,橡皮的底部会随书停止,橡皮的上部由于惯性,保持原来的运动状态,向右倾倒。 12、40 W 300 W 【解析】 根据题中“这盏电灯的电功率是,……她用这个电能表来测量某用电器的功率,该用电器的额定功率是……”可知,本题考查利用电能表测电功率以及电功率的计算。利用电能表测出用电器所消耗的电能,根据求出用电器的功率。 【详解】 根据可得,这盏电灯的电功率是 。 转盘转15转消耗电能:, , 该用电器的额定功率。 13、串 10Ω 【解析】 [1]因为电源电压大于额定电压,而串联电路起分压作用,所以,应该串联一个电阻, [2]串联电路起分压作用,所以要串联一个电阻,其阻值为: 14、7.5 【解析】 已知两电阻串联,电压表测R1两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压. 【详解】 解:两电阻串联,电压表测R1两端的电压, 电路中的电流 I===0.25A, 电源的电压 U=I(R1+R2)=0.25A×(10Ω+20Ω)=7.5V。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道简单的计算题. 三、作图题(共7分) 15、 【解析】 根据开关控制火线的要求连接灯泡:火线先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接在灯泡的螺旋套上,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。 三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。如图所示: 重点是家庭电路的连接,注意连接中的细节问题:开关控制火线,灯泡的螺旋套连接零线,三孔插座的“左零、右火、上地”等,都是考查的重点。 16、 【解析】 弹簧的长度逐渐变短,说明磁铁受到的斥力变大,故螺旋管的上端为S极,根据安培定则可知,电磁铁的上端应接电源的正极;把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短,说明此时的电流变大,故应接滑动变阻器的B接线柱,如下图所示: 17、如图所示 【解析】 方法一:将两条反射光线反向延长交于一点S′,作出S′关于平面镜镜面的对称点S,即为发光点的位置,并连接S与两个反射点画出入射光线,如图所示: 方法二:分别过反射点垂直镜面作出法线,根据反射角等于入射角画出两条入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,如图所示: 四、实验题(本大题共5小题,共20分) 18、91 吸收 石棉网的温度高于水的温度 质量 温度计上升的度数 【解析】 (1)由图甲可知,温度计的分度值是1℃,因此该温度计的示数是91℃; (2)水在沸腾时,随着时间的增长,不断吸收热量,但水的温度保持在沸点不变; (3)水沸腾的过程中吸收热量,温度不变;刚撤掉酒精灯时,石棉网的温度高于水的温度,所以可以继续吸热,不马上停止沸腾. (4)用相同的热源加热相同的时间,所以吸收的热量保证相同,比较不同物质的吸热能力,还需要加热的物质质量相同;通过比较温度计上升的度数来判断水和食用油的吸热能力. 19、 方案一,理由为拉力越大,橡皮筋伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比 【解析】 分析: (1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来; (2)从图像入手,判断橡皮筋伸长量跟所受拉力的关系,进而再选择方案; 解答: (1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (2)根据图像可以看出,橡皮筋伸长量跟所受拉力不成正比,所以选择方案一更合理些。 故答案为: (1). (2). 方案一,理由为拉力越大,橡皮筋伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比; 【点睛】该题通过实验探究考查了测力计的制作原理,要求学生具有一定的根据实验数据获取信息的能力,具有一定的难度;给弹簧测力计标刻度是依据了在弹性限度内。 20、冰 52 吸热 让石蜡均匀受热(温度计的玻璃泡与石蜡充分接触) 温度不断升高 温度不变 【解析】 (1)图乙是晶体熔化图象,冰是晶体;晶体熔化时,吸热温度不变;图中温度计的分度值是1℃,一般情况下温度计都是从0开始读数,所以温度计读数是52℃; (2)冰和蜡都是固体,固体在熔化时要不断吸收热量; (3)试管受热不均匀容易破碎,所以在做实验时应该使试管受热均匀; (4)实验初步结论:石蜡熔化时吸收热量,温度不断升高,冰熔化时吸收热量,温度不变. 21、左上发光体的像暗了一些 【解析】 (1)由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像”可知,此时u>2f,f<v<2f,即像距在20cm以外; 当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变发光体和凸透镜的位置,物距一定也大于二倍焦距,像距为f<v<2f,即像距大于10cm小于20cm,结合图可知,要在光屏上成清晰的像,光屏应靠近透镜,即向左移动; (2)根据光线过光心不改变方向,即物体、凸透镜、像,三者的中心在一直线上,若像成在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,应使凸透镜向上移动; (3)不小心用手指指尖触摸了凸透镜,由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些。 要理解凸透镜成像的过程,若发光点经过凸透镜在另一侧成像,则从该点发出的射到凸透镜上的所有光线经过折射都会相交于像点,所以挡住一部分凸透镜时,只是成像的光线减少了,所成的像变暗,其它性质都不变。 22、 小文没有坐在电表的正前方,读数时视线没有正对电表的刻度线 不妥当 灯泡断路 6 物理量没有单位 设计了“灯泡电阻平均值”一栏 【解析】 (1)变阻器的滑片向左移灯泡变亮,即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小,故变阻器的左下接线柱连入电路中,如下所示: (2)由图甲知道,小文没有坐在电表的正前方,读数时视线没有正对电表的刻度线,所以王老师叫停了他们; (3)为保护电路,闭合开关前,变阻器连入电路的电阻最大,电路中的电流较小; 小勇检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,应减小变阻器连入电路中的电阻,观察灯的发光情况,故要求老师更换灯泡,这种做法不妥当; 经同组成员提示还发现电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表有示数,说明电压表与电源两极连通,则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路; (4)调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,这时电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.4A, 由欧姆定律可得,小灯泡正常发光时的电阻为:R== =6Ω; (5)设计的数据表存在的问题有: ①物理量没有单位; ②设计了“灯泡电阻平均值”一栏,原因是灯的电阻随温度的变化而变化,不能取平均值。 五、计算题(本大题共2小题,共13分) 23、10 m/s. 【解析】 ∵, ∴灰太狼到达羊村的时间: , 喜羊羊至少要用的速度是 24、(1)7.5×105Pa(1)1×103W 【解析】 (1)车静止在车位平台时,对平台的压力等于自身的重力, 即F=G=mg=1100kg×10N/kg=1.1×104 N; 平台的受力面积是:S总=4S=4×4×10-3 m1 =0.016m1; 故平台受到的压强是: =7.5×105Pa; (1)升降机所做的功是:W=Gh=1.1×104 N×1.5m=3×104 J, 故升降机对小车做功的功率是: =1×103W. 六、综合能力题(本大题共3小题,共18分) 25、D 向左移动滑片,滑动变阻器的阻值减小,电源电压不变,由I=U/R得,电路中的电流变大,线圈匝数一定时,电磁铁的磁性增强. 【解析】 (1)A.如图电路,闭合开关S,电路中有电流,根据安培定则可知,通电螺线管右端为N极,左端为S极;由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时,A端为S极,故A错误. B.向右移动滑片P,滑动变阻器接入电路的阻值变大,由I=U/R得电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,故B错误. C.电磁铁右端为N极,故C错误. D.向左移动滑片P,滑动变阻器连入电路的阻值变小,电源电压不变,由I=U/R得电路中电流变大,电磁铁磁性增强,故D正确,符合题意为答案. (2)理由:向左移动滑片,滑动变阻器的阻值减小,电源电压不变,由I=U/R得,电路中的电流变大,线圈匝数一定时,电磁铁的磁性增强. 26、磁极之间的相互作用 摩擦 电磁铁 通电线圈(或导体)在磁场中受到力的作用 【解析】 (1)根据短文知道,磁悬浮列车利用磁极之间的相互作用,即“同名磁极相斥,异名磁极相吸”的原理,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,这样可以大大减小车体与铁轨之间的摩擦力; (2)根据短文知道,当磁悬浮列车运行在曲线上时,控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的; (3)磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同.只是把电动机的“转子”布置在列车上,将电动机的“定子”铺设在轨道上.通过“转子”,“定子”间的相互作用,将电能转化为前进的动能.当电动机的“定子”通电时,通过电磁感应就可以推动“转子”转动.当向轨道这个“定子”输电时,通过磁场对通电导体作用,列车就像电动机的“转子”一样被推动着做直线运动. 27、0.016 1600 0.025 【解析】 (1)由图知道,该电路为压力传感器R的简单电路,已知压力传感器两端的电压恒为4.8V, 踏板空载时,压力传感器的电阻为300欧,则此时电流表的读数:I==0.016A; (2)由p=知道,压力传感器R表面能承受的最大压力是:F=pS=2×106Pa×2×10﹣4m2=400N, 由杠杆平衡条件知道,F×AO=G×BO, 所以,该秤的最大称量值是:G最大=F×=400N×=1600N; (3)由于人的体重是:G=720N时, 由杠杆平衡条件知道,此时压力传感器受到的压力是:F′==720N×=180N, 由表格数据知道,压力每增加50N,电阻减小30Ω,即N/Ω, 所以,传感器受到的压力为180N时,其电阻是:R′=300Ω﹣=192Ω, 则此时电流表的读数是:I′==0.025A。
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