资源描述
2026届吉林省柳河县第三中学初三5月阶段性检测试题数学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.计算1+2+22+23+…+22010的结果是( )
A.22011–1 B.22011+1
C. D.
4.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=( )
A.15 B.12 C.9 D.6
5.要使式子有意义,的取值范围是( )
A. B.且 C.. 或 D. 且
6.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:
①小明家距学校4千米;
②小明上学所用的时间为12分钟;
③小明上坡的速度是0.5千米/分钟;
④小明放学回家所用时间为15分钟.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.在中,,,,则的值是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是( )
A.a B.b C. D.
9.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是( )
A. B. C. D.
10.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.
12.如图,在△ABC中,∠C=120°,AB=4cm,两等圆⊙A与⊙B外切,则图中两个扇形的面积之和(即阴影部分)为 cm2(结果保留π).
13.如图,平面直角坐标系中,经过点B(﹣4,0)的直线y=kx+b与直线y=mx+2相交于点A(,-1),则不等式mx+2<kx+b<0的解集为____.
14.如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA=1cm,C为的中点,D、E分别是OA、OB的中点,则图中阴影部分的面积为_____cm1.
15.阅读材料:设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1.根据该材料填空:已知=(2,3),=(4,m),且∥,则m=_____.
16.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若AC=3DF,则OE:EB=_____.
17.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,如果DE=2AD,AE=3,那么EC=_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去.用树状图或列表法求出小王去的概率;小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.
19.(5分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
组别
成绩(分)
频数(人数)
频率
一
2
0.04
二
10
0.2
三
14
b
四
a
0.32
五
8
0.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:本次决赛共有 名学生参加;直接写出表中a= ,b= ;请补全下面相应的频数分布直方图;
若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 .
20.(8分)已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求证:AC=ED.
21.(10分)小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,把手AM的仰角α=37°,此时把手端点A、出水口B和点落水点C在同一直线上,洗手盆及水龙头的相关数据如图2.(参考数据:sin37°= ,cos37°= ,tan37°= )
(1)求把手端点A到BD的距离;
(2)求CH的长.
22.(10分)在2018年韶关市开展的“善美韶关•情暖三江”的志愿者系列括动中,某志愿者组织筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种书包若干个送给贫困山区的学生,已知每个甲种书包的价格比每个乙种书包的价格贵10元,用350元购买甲种书包的个数恰好与用300元购买乙种书包的个数相同,求甲、乙两种书包每个的价格各是多少元?
23.(12分)已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC为边向下作矩形BCDE,连AE交BC于F.
(1)如图1,当AB=AC,且sin∠BEF=时,求的值;
(2)如图2,当tan∠ABC=时,过D作DH⊥AE于H,求的值;
(3)如图3,连AD交BC于G,当时,求矩形BCDE的面积
24.(14分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,A型灯每盏进价为30元,售价为45元;B型台灯每盏进价为50元,售价为70元.
(1)若商场预计进货款为3500元,求A型、B型节能灯各购进多少盏?
根据题意,先填写下表,再完成本问解答:
型号
A型
B型
购进数量(盏)
x
_____
购买费用(元)
_____
_____
(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
列举出所有情况,看每个路口都是绿灯的情况数占总情况数的多少即可得.
【详解】
画树状图如下,共4种情况,有1种情况每个路口都是绿灯,所以概率为.
故选C.
2、C
【解析】
根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可.
【详解】
A.|a|与不是同类二次根式;
B.与不是同类二次根式;
C.2与是同类二次根式;
D.与不是同类二次根式.
故选C.
本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
3、A
【解析】
可设其和为S,则2S=2+22+23+24+…+22010+22011,两式相减可得答案.
【详解】
设S=1+2+22+23+…+22010①
则2S=2+22+23+…+22010+22011②
②-①得S=22011-1.
故选A.
本题考查了因式分解的应用;设出和为S,并求出2S进行做差求解是解题关键.
4、A
【解析】
根据三角函数的定义直接求解.
【详解】
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,
∵,
∴,
解得AB=1.
故选A
5、D
【解析】
根据二次根式和分式有意义的条件计算即可.
【详解】
解:∵ 有意义,
∴a+2≥0且a≠0,
解得a≥-2且a≠0.
故本题答案为:D.
二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0.
6、C
【解析】
从开始到A是平路,是1千米,用了3分钟,则从学校到家门口走平路仍用3分钟,根据图象求得上坡(AB段)、下坡(B到学校段)的路程与速度,利用路程除以速度求得每段所用的时间,相加即可求解.
【详解】
解:①小明家距学校4千米,正确;
②小明上学所用的时间为12分钟,正确;
③小明上坡的速度是千米/分钟,错误;
④小明放学回家所用时间为3+2+10=15分钟,正确;
故选:C.
本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
7、D
【解析】
首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解.
【详解】
∵∠C=90°,BC=1,AB=4,
∴,
∴,
故选:D.
本题考查了三角函数的定义,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比.
8、D
【解析】
∵负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大.
∴<a<b< ,
故选D.
9、D
【解析】
由题意知:△ABC≌△DEC,
∴∠ACB=∠DCE=30°,AC=DC,
∴∠DAC=(180°−∠DCA)÷2=(180°−30°)÷2=75°.
故选D.
本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
10、A
【解析】
试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.
故选A.
考点:轴对称图形
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1.
【解析】
直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.
【详解】
由数轴可得:0<a<1,
则a+=a+=a+(1﹣a)=1.
故答案为1.
本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.
12、.
【解析】
图中阴影部分的面积就是两个扇形的面积,圆A,B的半径为2cm,则根据扇形面积公式可得阴影面积.
【详解】
(cm2).
故答案为.
考点:1、扇形的面积公式;2、两圆相外切的性质.
13、﹣4<x<﹣
【解析】
根据函数的图像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函数y=kx+b的下面,且它们的值小于0的解集是﹣4<x<﹣.
故答案为﹣4<x<﹣.
14、π+﹣
【解析】
试题分析:如图,连接OC,EC,由题意得△OCD≌△OCE,OC⊥DE,DE==,所以S四边形ODCE=×1×=,S△OCD=,又S△ODE=×1×1=,S扇形OBC==,所以阴影部分的面积为:S扇形OBC+S△OCD﹣S△ODE=+﹣;故答案为.
考点:扇形面积的计算.
15、6
【解析】
根据题意得,2m=3×4,解得m=6,故答案为6.
16、1:2
【解析】
△ABC与△DEF是位似三角形,则DF∥AC,EF∥BC,先证明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,据此可得答案.
【详解】
解:∵△ABC与△DEF是位似三角形,
∴DF∥AC,EF∥BC
∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC
∴OF:OC=DF:AC
∵AC=3DF
∴OE:OB=DF:AC=1:3,
则OE:EB=1:2
故答案为:1:2
本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似图形的对应顶点的连线平行或共线.
17、1.
【解析】
由BE平分∠ABC,DE∥BC,易得△BDE是等腰三角形,即可得BD=2AD,又由平行线分线段成比例定理,即可求得答案.
【详解】
解:∵DE∥BC,
∴∠DEB=∠CBE,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠ABE=∠DEB,
∴BD=DE,
∵DE=2AD,
∴BD=2AD,
∵DE∥BC,
∴AD:DB=AE:EC,
∴EC=2AE=2×3=1.
故答案为:1.
此题考查了平行线分线段成比例定理以及等腰三角形的判定与性质.注意掌握线段的对应关系是解此题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1);(2)规则是公平的;
【解析】
试题分析:(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;
(2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平.
试题解析:(1)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,
所以P(小王)=;
(2)不公平,理由如下:
∵P(小王)=,P(小李)=,≠,
∴规则不公平.
点睛:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
19、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案见解析;(4)48%.
【解析】
试题分析:(1)根据第一组别的人数和百分比得出样本容量;(2)根据样本容量以及频数、频率之间的关系得出a和b的值,(3)根据a的值将图形补全;(4)根据图示可得:优秀的人为第四和第五组的人,将两组的频数相加乘以100%得出答案.
试题解析:(1)2÷0.04=50
(2)50×0.32=16 14÷50=0.28
(3)
(4)(0.32+0.16)×100%=48%
考点:频数分布直方图
20、见解析
【解析】
试题分析:已知AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠ECD,再根据SAS证明△ABC≌△ECD全,由全等三角形对应边相等即可得AC=ED.
试题解析:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AC=ED.
考点:平行线的性质;全等三角形的判定及性质.
21、(1)12;(2)CH的长度是10cm.
【解析】
(1)、过点A作于点N,过点M作于点Q,根据Rt△AMQ中α的三角函数得出得出AN的长度;
(2)、根据△ANB和△AGC相似得出DN的长度,然后求出BN的长度,最后求出GC的长度,从而得出答案.
【详解】
解:(1)、过点A作于点N,过点M作于点Q.
在中,.
∴,
∴,
∴.
(2)、根据题意:∥.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∴.
答:的长度是10cm .
点睛:本题考查了相似三角形的应用以及三角函数的应用,在运用数学知识解决问题过程中,关注核心内容,经历测量、运算、建模等数学实践活动为主线的问题探究过程,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力,蕴含数学建模,引导学生关注生活,利用数学方法解决实际问题.
22、每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元
【解析】
设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x-10)元,根据数量=总价÷单价结合用350元购买甲种书包的个数恰好与用300元购买乙种书包的个数相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论.
【详解】
解:
设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x﹣10)元,
根据题意得:,
解得:x=70,
经检验,x=70是原方程的解,
∴x﹣10=1.
答:每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元.
本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:根据数量=总价÷单价,列出分式方程.
23、 (1) ;(2)80;(3)100.
【解析】
(1)过A作AK⊥BC于K,根据sin∠BEF=得出,设FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)过A作AK⊥BC于K,延长AK交ED于G,则AG⊥ED,得△EGA∽△EHD,利用相似三角形的性质即可求出;(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,根据相似三角形的性质可求出BE=ED,故可求出矩形的面积.
【详解】
解:(1)过A作AK⊥BC于K,
∵sin∠BEF=,sin∠FAK=,
∴,
设FK=3a,AK=5a,
∴AK=4a,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴BK=CK=4a,
∴BF=a,
又∵CF=7a,
∴
(2)过A作AK⊥BC于K,延长AK交ED于G,则AG⊥ED,
∵∠AGE=∠DHE=90°,
∴△EGA∽△EHD,
∴,
∴,其中EG=BK,
∵BC=10,tan∠ABC=,
cos∠ABC=,
∴BA=BC· cos∠ABC=,
BK= BA·cos∠ABC=
∴EG=8,
另一方面:ED=BC=10,
∴EH·EA=80
(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,
∵BC∥KT, ,
∴,同理:
∵FG2= BF·CG ∴,
∴ED2= KE·DT ∴ ,
又∵△KEB∽△CDT,∴,
∴KE·DT =BE2, ∴BE2=ED2
∴ BE=ED
∴
此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键根据题意作出辅助线再进行求解.
24、(1)30x, y,50y;(2)商场购进A型台灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
【解析】
(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为y盏,然后根据“A,B两种新型节能台灯共100盏”、“进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款”列出方程组求解即可;
(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
【详解】
解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为y盏,根据题意得:
解得:.
答:应购进A型台灯75盏,B型台灯2盏.
故答案为30x;y;50y;
(2)设商场应购进A型台灯x盏,销售完这批台灯可获利y元,则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x)=15x+1﹣20x=﹣5x+1,即y=﹣5x+1.
∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,∴100﹣x≤3x,∴x≥2.
∵k=﹣5<0,y随x的增大而减小,∴x=2时,y取得最大值,为﹣5×2+1=1875(元).
答:商场购进A型台灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
本题考查了一元一次方程的应用、二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.
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