资源描述
山东省威海市荣成市2026年初三4月月考数学试题(详细答案版)
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,已知▱ABCD中,E是边AD的中点,BE交对角线AC于点F,那么S△AFE:S四边形FCDE为( )
A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6
2.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=1.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
3.如果关于x的分式方程有负分数解,且关于x的不等式组的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是 ( )
A.-3 B.0 C.3 D.9
4.计算(-18)÷9的值是( )
A.-9 B.-27 C.-2 D.2
5.下列性质中菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.既是轴对称图形又是中心对称图形
6.如图,已知函数y=﹣与函数y=ax2+bx的交点P的纵坐标为1,则不等式ax2+bx+>0的解集是( )
A.x<﹣3 B.﹣3<x<0 C.x<﹣3或x>0 D.x>0
7.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a﹣2,b﹣2,c﹣2的平均数和方差分别是.( )
A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,4
9.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 A→B→C→D 的路径移动.设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
10.化简÷的结果是( )
A. B. C. D.2(x+1)
11.如图,已知点A、B、C、D在⊙O上,圆心O在∠D内部,四边形ABCO为平行四边形,则∠DAO与∠DCO的度数和是( )
A.60° B.45° C.35° D.30°
12.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为( )
A.()6 B.()7 C.()6 D.()7
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.方程的解为 .
14.肥皂泡的泡壁厚度大约是,用科学记数法表示为 _______.
15.科学家发现,距离地球2540000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2540000用科学记数法表示为_____.
16.已知:=,则的值是______.
17.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则=_____.
18.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.A、B两种奖品每件各多少元?现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,连结AE、BD且AE=AB.
求证:∠ABE=∠EAD;若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.
21.(6分)解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(I)解不等式(1),得 ;
(II)解不等式(2),得 ;
(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(IV)原不等式组的解集为 .
22.(8分)如图矩形ABCD中AB=6,AD=4,点P为AB上一点,把矩形ABCD沿过P点的直线l折叠,使D点落在BC边上的D′处,直线l与CD边交于Q点.
(1)在图(1)中利用无刻度的直尺和圆规作出直线l.(保留作图痕迹,不写作法和理由)
(2)若PD′⊥PD,①求线段AP的长度;②求sin∠QD′D.
23.(8分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.
请你根据统计图解答下列问题:参加比赛的学生共有____名;在扇形统计图中,m的值为____,表示“D等级”的扇形的圆心角为____度;组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.
24.(10分)(1)计算:(1﹣)0﹣|﹣2|+;
(2)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别是边BC,AC的中点,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,求∠F的度数.
25.(10分)某文教店老板到批发市场选购A、B两种品牌的绘图工具套装,每套A品牌套装进价比B品牌每套套装进价多2.5元,已知用200元购进A种套装的数量是用75元购进B种套装数量的2倍.求A、B两种品牌套装每套进价分别为多少元?若A品牌套装每套售价为13元,B品牌套装每套售价为9.5元,店老板决定,购进B品牌的数量比购进A品牌的数量的2倍还多4套,两种工具套装全部售出后,要使总的获利超过120元,则最少购进A品牌工具套装多少套?
26.(12分)为了解某校学生的课余兴趣爱好情况,某调查小组设计了“阅读”、“打球”、“书法”和“舞蹈”四个选项,用随机抽样的方法调查了该校部分学生的课余兴趣爱好情况(每个学生必须选一项且只能选一项),并根据调查结果绘制了如图统计图:
根据统计图所提供的倍息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查中的学生人数是多少人;
(2 )补全条形统计图;
(3)若该校共有2000名学生,请根据统计结果估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数;
(4)现有爱好舞蹈的两名男生两名女生想参加舞蹈社,但只能选两名学生,请你用列表或画树状图的方法,求出正好选到一男一女的概率.
27.(12分)一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是多少千米/时?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
根据AE∥BC,E为AD中点,找到AF与FC的比,则可知△AEF面积与△FCE面积的比,同时因为△DEC面积=△AEC面积,则可知四边形FCDE面积与△AEF面积之间的关系.
【详解】
解:连接CE,∵AE∥BC,E为AD中点,
∴ .
∴△FEC面积是△AEF面积的2倍.
设△AEF面积为x,则△AEC面积为3x,
∵E为AD中点,
∴△DEC面积=△AEC面积=3x.
∴四边形FCDE面积为1x,
所以S△AFE:S四边形FCDE为1:1.
故选:C.
本题考查相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,解题关键是通过线段的比得到三角形面积的关系.
2、B
【解析】
根据三角形中位线定理求出DE,得到DF∥BM,再证明EC=EF=AC,由此即可解决问题.
【详解】
在RT△ABC中,∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,
∴AC===10,
∵DE是△ABC的中位线,
∴DF∥BM,DE=BC=3,
∴∠EFC=∠FCM,
∵∠FCE=∠FCM,
∴∠EFC=∠ECF,
∴EC=EF=AC=5,
∴DF=DE+EF=3+5=2.
故选B.
3、D
【解析】
解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式组的解集为x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即,符合题意;
把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合题意;
把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即,符合题意;
把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合题意;
把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即,符合题意;
把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合题意;
把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即,符合题意;
把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为1.故选D.
4、C
【解析】
直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.
【详解】
解:(-18)÷9=-1.
故选:C.
此题主要考查了有理数的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
5、C
【解析】
根据菱形的性质:①菱形具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等; ③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; ④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
【详解】
解:A、菱形的对角线互相平分,此选项正确;
B、菱形的对角线互相垂直,此选项正确;
C、菱形的对角线不一定相等,此选项错误;
D、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,此选项正确;
故选C.
考点:菱形的性质
6、C
【解析】
首先求出P点坐标,进而利用函数图象得出不等式ax2+bx+>1的解集.
【详解】
∵函数y=﹣与函数y=ax2+bx的交点P的纵坐标为1,
∴1=﹣,
解得:x=﹣3,
∴P(﹣3,1),
故不等式ax2+bx+>1的解集是:x<﹣3或x>1.
故选C.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是正确得出P点坐标.
7、B
【解析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
8、B
【解析】
试题分析:平均数为(a−2 + b−2 + c−2 )=(3×5-6)=3;原来的方差:;新的方差:,故选B.
考点: 平均数;方差.
9、D
【解析】
解:(1)当0≤t≤2a时,∵,AP=x,∴;
(2)当2a<t≤3a时,CP=2a+a﹣x=3a﹣x,∵,∴=;
(3)当3a<t≤5a时,PD=2a+a+2a﹣x=5a﹣x,∵=y,∴=;
综上,可得,∴能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象.故选D.
10、A
【解析】
原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】
原式=•(x﹣1)=.
故选A.
本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
11、A
【解析】
试题解析:连接OD,
∵四边形ABCO为平行四边形,
∴∠B=∠AOC,
∵点A. B. C.D在⊙O上,
由圆周角定理得,
解得,
∵OA=OD,OD=OC,
∴∠DAO=∠ODA,∠ODC=∠DCO,
故选A.
点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.
12、A
【解析】
试题分析:如图所示.
∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.观察发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,由此可得Sn=()n﹣2.当n=9时,S9=()9﹣2=()6,故选A.
考点:勾股定理.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、.
【解析】
试题分析:首先去掉分母,观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解:
,经检验,是原方程的根.
14、7×10-1.
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
0.0007=7×10-1.
故答案为:7×10-1.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
15、2.54×1
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】2540000的小数点向左移动6位得到2.54,
所以,2540000用科学记数法可表示为:2.54×1,
故答案为2.54×1.
【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
16、–
【解析】
根据已知等式设a=2k,b=3k,代入式子可求出答案.
【详解】
解:由,可设a=2k,b=3k,(k≠0),
故:,
故答案:.
此题主要考查比例的性质,a、b都用k表示是解题的关键.
17、
【解析】
先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.
【详解】
解:∵DE∥BC,,
∴,
由平行条件易证△ADE△ABC,
∴S△ADE:S△ABC=1:9,
∴=.
本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.
18、﹣1.
【解析】
分析:
由已知易得:a+b=0,再把代数式a1+ab-1化为为a(a+b)-1即可求得其值了.
详解:
∵a与b互为相反数,
∴a+b=0,
∴a1+ab-1=a(a+b)-1=0-1=-1.
故答案为:-1.
点睛:知道“互为相反数的两数的和为0”及“能够把a1+ab-1化为为a(a+b)-1”是正确解答本题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.
【解析】
【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,
根据题意得:,
解得:,
答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,
根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,
解得:a≤,
∵a为整数,
∴a≤41,
答:A种奖品最多购买41件.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.
20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)根据平行四边形的对边互相平行可得AD∥BC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠AEB=∠EAD,根据等边对等角可得∠ABE=∠AEB,即可得证.
(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ADB=∠DBE,然后求出∠ABD=∠ADB,再根据等角对等边求出AB=AD,然后利用邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.
【详解】
证明:(1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴∠AEB=∠EAD.
∵AE=AB,
∴∠ABE=∠AEB.
∴∠ABE=∠EAD.
(2)∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBE.
∵∠ABE=∠AEB,∠AEB=2∠ADB,
∴∠ABE=2∠ADB.
∴∠ABD=∠ABE-∠DBE=2∠ADB-∠ADB=∠ADB.
∴AB=AD.
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
21、(1)x≥;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)≤x≤1.
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】
解:(I)解不等式(1),得x≥;
(II)解不等式(1),得x≤1;
(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(IV)原不等式组的解集为:≤x≤1.
故答案为x≥、x≤1、≤x≤1.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
22、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据题意作出图形即可;
(2)由(1)知,PD=PD′,根据余角的性质得到∠ADP=∠BPD′,根据全等三角形的性质得到AD=PB=4,得到AP=2;根据勾股定理得到PD==2,根据三角函数的定义即可得到结论.
【详解】
(1)连接PD,以P为圆心,PD为半径画弧交BC于D′,过P作DD′的垂线交CD于Q,
则直线PQ即为所求;
(2)由(1)知,PD=PD′,
∵PD′⊥PD,
∴∠DPD′=90°,
∵∠A=90°,
∴∠ADP+∠APD=∠APD+∠BPD′=90°,
∴∠ADP=∠BPD′,
在△ADP与△BPD′中,,
∴△ADP≌△BPD′,
∴AD=PB=4,AP= BD′
∵PB=AB﹣AP=6﹣AP=4,
∴AP=2;
∴PD==2,BD′=2
∴CD′=BC- BD′=4-2=2
∵PD=PD′,PD⊥PD′,
∵DD′=PD=2,
∵PQ垂直平分DD′,连接Q D′
则DQ= D′Q
∴∠QD′D=∠QDD′
∴sin∠QD′D=sin∠QDD′=.
本题考查了作图-轴对称变换,矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.
23、(1)20;(2)40,1;(3).
【解析】
试题分析:(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;
(2)根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;
(3)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.
试题解析:解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),故答案为20;
(2)C级所占的百分比为×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=1°;
故答案为40、1.
(3)列表如下:
所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,则P恰好是一名男生和一名女生= =.
24、(1)﹣1+3;(2)30°.
【解析】
(1) 根据零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质求出每一部分的值, 代入求出即可;
(2)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=,根据三角形内角和定理即可求解;
【详解】
解:(1)原式=1﹣2+3=﹣1+3;
(2)∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,
∵点D,E分别是边BC,AC的中点,
∴DE∥AB,
∴∠EDC=∠B=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°﹣∠EDC=30°.
(1) 主要考查零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质;
(2)考查平行线的性质和三角形内角和定理.
25、(1)A种品牌套装每套进价为1元,B种品牌套装每套进价为7.5元;(2)最少购进A品牌工具套装2套.
【解析】
试题分析:(1)利用两种套装的套数作为等量关系列方程求解.(2)利用总获利大于等于120,解不等式.
试题解析:
(1)解:设B种品牌套装每套进价为x元,则A种品牌套装每套进价为(x+2.5)元.
根据题意得:=2×,
解得:x=7.5,
经检验,x=7.5为分式方程的解,
∴x+2.5=1.
答:A种品牌套装每套进价为1元,B种品牌套装每套进价为7.5元.
(2)解:设购进A品牌工具套装a套,则购进B品牌工具套装(2a+4)套,
根据题意得:(13﹣1)a+(9.5﹣7.5)(2a+4)>120,
解得:a>16,
∵a为正整数,
∴a取最小值2.
答:最少购进A品牌工具套装2套.
点睛:分式方程应用题:一设,一般题里有两个有关联的未知量,先设出一个未知量,并找出两个未知量的联系;二列,找等量关系,列方程,这个时候应该注意的是和差分倍关系:三解,正确解分式方程;四验,应用题要双检验;五答,应用题要写答.
26、(1)本次抽样调查中的学生人数为100人;(2)补全条形统计图见解析;(3)估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为800人;(4).
【解析】
(1)用选“阅读”的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;
(2)先计算出选“舞蹈”的人数,再计算出选“打球”的人数,然后补全条形统计图;
(3)用2000乘以样本中选“打球”的人数所占的百分比可估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数;
(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选到一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
(1)30÷30%=100,
所以本次抽样调查中的学生人数为100人;
(2)选”舞蹈”的人数为100×10%=10(人),
选“打球”的人数为100﹣30﹣10﹣20=40(人),
补全条形统计图为:
(3)2000×=800,
所以估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为800人;
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中选到一男一女的结果数为8,
所以选到一男一女的概率=.
本题考查了条形统计图与扇形统计图,列表法与树状图法求概率,读懂统计图,从中找到有用的信息是解题的关键.本题中还用到了知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
27、1千米/时
【解析】
设水流的速度是x千米/时,则顺流的速度为(20+x)千米/时,逆流的速度为(20﹣x)千米/时,根据由货轮往返两个码头之间,可知顺水航行的距离与逆水航行的距离相等列出方程,解方程即可求解.
【详解】
设水流的速度是x千米/时,则顺流的速度为(20+x)千米/时,逆流的速度为(20﹣x)千米/时,
根据题意得:6(20﹣x)=1(20+x),
解得:x=1.
答:水流的速度是1千米/时.
本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意,找出等量关系,设出未知数后列出方程是解决此类题目的基本思路.
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