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江苏省无锡市北塘区2025-2026学年初三数学试题一轮复习典型题专项训练含解析.doc

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江苏省无锡市北塘区2025-2026学年初三数学试题一轮复习典型题专项训练 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1.如图,BC平分∠ABE,AB∥CD,E是CD上一点,若∠C=35°,则∠BED的度数为(  ) A.70° B.65° C.62° D.60° 2.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 3.下列二次根式,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 4.4的平方根是( ) A.16 B.2 C.±2 D.± 5.五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、﹣3.5、+0.7、﹣2.5、﹣0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数.仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是(  ) A.﹣2.5 B.﹣0.6 C.+0.7 D.+5 6.1.桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是( ) A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥 7.如图,小刚从山脚A出发,沿坡角为的山坡向上走了300米到达B点,则小刚上升了( ) A.米 B.米 C.米 D.米 8.在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与(k≠0)的图象大致是 ( ) A. B. C. D. 9.计算结果是( ) A.0 B.1 C.﹣1 D.x 10.在,0,-1,这四个数中,最小的数是( ) A. B.0 C. D.-1 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.其中正确的结论有_____.(填序号) 12.如图Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中点,P是直线BC上一点,把△BDP沿PD所在直线翻折后,点B落在点Q处,如果QD⊥BC,那么点P和点B间的距离等于____. 13. 一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•cosβ+cosα•sinβ;sin(α﹣β)=sinα•cosβ﹣cosα•sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cos30°+cos60°•sin30°==1.类似地,可以求得sin15°的值是_______. 14.如图,直线a∥b,∠P=75°,∠2=30°,则∠1=_____. 15.如图所示,三角形ABC的面积为1cm1.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是( ) A. B. C. D. 16.若实数m、n在数轴上的位置如图所示,则(m+n)(m-n)________ 0,(填“>”、“<”或“=”) 17.一组数据1,4,4,3,4,3,4的众数是_____. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB为直径的半圆O在矩形ABCD的外部(如图),将半圆O绕点A顺时针旋转α度(0°≤α≤180°) (1)半圆的直径落在对角线AC上时,如图所示,半圆与AB的交点为M,求AM的长; (2)半圆与直线CD相切时,切点为N,与线段AD的交点为P,如图所示,求劣弧AP的长; (3)在旋转过程中,半圆弧与直线CD只有一个交点时,设此交点与点C的距离为d,直接写出d的取值范围. 19.(5分)某校为了创建书香校远,计划进一批图书,经了解.文学书的单价比科普书的单价少20元,用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等.文学书和科普书的单价分别是多少元?该校计划用不超过5000元的费用购进一批文学书和科普书,问购进60本文学书后最多还能购进多少本科普书? 20.(8分)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP.设BP=t. (Ⅰ)如图①,当∠BOP=300时,求点P的坐标; (Ⅱ)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m; (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可). 21.(10分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示. (1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? 22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了四钟活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏.全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图. 请结合统计图,回答下列问题: (1)这次调查中,一共调查了多少名学生? (2)求出扇形统计图中“B:跳绳”所对扇形的圆心角的度数,并补全条形图; (3)若该校有2000名学生,请估计选择“A:跑步”的学生约有多少人? 23.(12分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方? 24.(14分) “中国制造”是世界上认知度最高的标签之一,因此,我县越来越多的群众选择购买国产空调,已知购买1台A型号的空调比1台B型号的空调少200元,购买2台A型号的空调与3台B型号的空调共需11200元,求A、B两种型号的空调的购买价各是多少元? 参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1、A 【解析】 由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度数,继而求得答案. 【详解】 ∵AB∥CD,∠C=35°, ∴∠ABC=∠C=35°, ∵BC平分∠ABE, ∴∠ABE=2∠ABC=70°, ∵AB∥CD, ∴∠BED=∠ABE=70°. 故选:A. 本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质进行解答. 2、D 【解析】 根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1. 【详解】 解:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=CD,AB∥CD, ∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF, ∴△ABF∽△GDF, ∴=2, ∴AF=2GF=4, ∴AG=2. ∵AD∥BC,DG=CG, ∴=1, ∴AG=GE ∴AE=2AG=1. 故选:D. 本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键. 3、C 【解析】 检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【详解】 A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意; B、被开方数含分母,故B不符合题意; C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意; D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意. 故选C. 本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式. 4、C 【解析】 试题解析:∵(±2)2=4, ∴4的平方根是±2, 故选C. 考点:平方根. 5、B 【解析】 求它们的绝对值,比较大小,绝对值小的最接近标准的篮球的质量. 【详解】 解:|+5|=5,|-3.5|=3.5,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-0.6|=0.6, ∵5>3.5>2.5>0.7>0.6, ∴最接近标准的篮球的质量是-0.6, 故选B. 本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义以及意义是解题的关键. 6、B 【解析】试题分析:根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,正方体主视图与左视图可能不同,故选B. 考点:简单几何体的三视图. 7、A 【解析】 利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度. 【详解】 在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=300米, BO=AB•sinα=300sinα米. 故选A. 此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB,BO的关系是解题关键. 8、D 【解析】 根据k值的正负性分别判断一次函数y=kx-k与反比例函数(k≠0)所经过象限,即可得出答案. 【详解】 解:有两种情况, 当k>0是时,一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限,反比例函数(k≠0)的图象经过一、三象限; 当k<0时,一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限,反比例函数(k≠0)的图象经过二、四象限; 根据选项可知,D选项满足条件. 故选D. 本题考查了一次函数、反比例函数的图象.正确这两种图象所经过的象限是解题的关键. 9、C 【解析】 试题解析:. 故选C. 考点:分式的加减法. 10、D 【解析】 试题分析:因为负数小于0,正数大于0,正数大于负数,所以在,0,-1,这四个数中,最小的数是-1,故选D. 考点:正负数的大小比较. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11、①②③ 【解析】 (1)由已知条件易得∠A=∠BDF=60°,结合BD=AB=AD,AE=DF,即可证得△AED≌△DFB,从而说明结论①正确;(2)由已知条件可证点B、C、D、G四点共圆,从而可得∠CDN=∠CBM,如图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,结合CB=CD即可证得△CBM≌△CDN,由此可得S四边形BCDG=S四边形CMGN=2S△CGN,在Rt△CGN中,由∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°可得GN=CG,CN=CG,由此即可求得S△CGN=CG2,从而可得结论②是正确的;(3)过点F作FK∥AB交DE于点K,由此可得△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,结合AF=2DF和相似三角形的性质即可证得结论④成立. 【详解】 (1)∵四边形ABCD是菱形,BD=AB, ∴AB=BD=BC=DC=DA, ∴△ABD和△CBD都是等边三角形, ∴∠A=∠BDF=60°, 又∵AE=DF, ∴△AED≌△DFB,即结论①正确; (2)∵△AED≌△DFB,△ABD和△DBC是等边三角形, ∴∠ADE=∠DBF,∠DBC=∠CDB=∠BDA=60°, ∴∠GBC+∠CDG=∠DBF+∠DBC+∠CDB+∠GDB=∠DBC+∠CDB+∠GDB+∠ADE=∠DBC+∠CDB+∠BDA=180°, ∴点B、C、D、G四点共圆, ∴∠CDN=∠CBM, 如下图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N, ∴∠CDN=∠CBM=90°, 又∵CB=CD, ∴△CBM≌△CDN, ∴S四边形BCDG=S四边形CMGN=2S△CGN, ∵在Rt△CGN中,∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90° ∴GN=CG,CN=CG, ∴S△CGN=CG2, ∴S四边形BCDG=2S△CGN,=CG2,即结论②是正确的; (3)如下图,过点F作FK∥AB交DE于点K, ∴△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE, ∴,, ∵AF=2DF, ∴, ∵AB=AD,AE=DF,AF=2DF, ∴BE=2AE, ∴, ∴BG=6FG,即结论③成立. 综上所述,本题中正确的结论是: 故答案为①②③ 点睛:本题是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多种几何图形的判定与性质的题,题目难度较大,熟悉所涉及图形的性质和判定方法,作出如图所示的辅助线是正确解答本题的关键. 12、2.1或2 【解析】 在Rt△ACB中,根据勾股定理可求AB的长,根据折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,根据三角形中位线定理可得DE=AC,BD=AB,BE=BC,再在Rt△QEP中,根据勾股定理可求QP,继而可求得答案. 【详解】 如图所示: 在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=6,BC=8, AB==2, 由折叠的性质可得QD=BD,QP=BP, 又∵QD⊥BC, ∴DQ∥AC, ∵D是AB的中点, ∴DE=AC=3,BD=AB=1,BE=BC=4, ①当点P在DE右侧时, ∴QE=1-3=2, 在Rt△QEP中,QP2=(4-BP)2+QE2, 即QP2=(4-QP)2+22, 解得QP=2.1, 则BP=2.1. ②当点P在DE左侧时,同①知,BP=2 故答案为:2.1或2. 考查了折叠的性质、直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系. 13、. 【解析】 试题分析:sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°•cos45°﹣cos60°•sin45°==.故答案为. 考点:特殊角的三角函数值;新定义. 14、45° 【解析】 过P作PM∥直线a,根据平行线的性质,由直线a∥b,可得直线a∥b∥PM,然后根据平行线的性质,由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°. 故答案为45°. 点睛:本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等. 15、B 【解析】 过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积. 【详解】 解:过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E, ∵AP垂直∠B的平分线BP于P, ∠ABP=∠EBP, 又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°, ∴△ABP≌△BEP, ∴AP=PE, ∵△APC和△CPE等底同高, ∴S△APC=S△PCE, ∴三角形PBC的面积=三角形ABC的面积=cm1, 选项中只有B的长方形面积为cm1, 故选B. 16、> 【解析】 根据数轴可以确定m、n的大小关系,根据加法以及减法的法则确定m+n以及m−n的符号,可得结果. 【详解】 解:根据题意得:m<1<n,且|m|>|n|, ∴m+n<1,m−n<1, ∴(m+n)(m−n)>1. 故答案为>. 本题考查了整式的加减和数轴,熟练掌握运算法则是解题的关键. 17、1 【解析】 本题考查了统计的有关知识,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 【详解】 在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1. 故答案为1. 本题为统计题,考查了众数的定义,是基础题型. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18、(2)AM=;(2)=π;(3)4-≤d<4或d=4+. 【解析】 (2)连接B′M,则∠B′MA=90°,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求出AC的长度,由∠B=∠B′MA=90°、∠BCA=∠MAB′可得出△ABC∽△AMB′,根据相似三角形的性质可求出AM的长度; (2)连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G,则四边形DGON为矩形,进而可得出DG、AG的长度,在Rt△AGO中,由AO=2、AG=2可得出∠OAG=60°,进而可得出△AOP为等边三角形,再利用弧长公式即可求出劣弧AP的长; (3)由(2)可知:△AOP为等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OG、DN的长度,进而可得出CN的长度,画出点B′在直线CD上的图形,在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),利用勾股定理可求出B′D的长度进而可得出CB′的长度,再结合图形即可得出:半圆弧与直线CD只有一个交点时d的取值范围. 【详解】 (2)在图2中,连接B′M,则∠B′MA=90°. 在Rt△ABC中,AB=4,BC=3, ∴AC=2. ∵∠B=∠B′MA=90°,∠BCA=∠MAB′, ∴△ABC∽△AMB′, ∴=,即=, ∴AM=; (2)在图3中,连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G, ∵半圆与直线CD相切, ∴ON⊥DN, ∴四边形DGON为矩形, ∴DG=ON=2, ∴AG=AD-DG=2. 在Rt△AGO中,∠AGO=90°,AO=2,AG=2, ∴∠AOG=30°,∠OAG=60°. 又∵OA=OP, ∴△AOP为等边三角形, ∴==π. (3)由(2)可知:△AOP为等边三角形, ∴DN=GO=OA=, ∴CN=CD+DN=4+. 当点B′在直线CD上时,如图4所示, 在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),AB′=4,AD=3, ∴B′D==, ∴CB′=4-. ∵AB′为直径, ∴∠ADB′=90°, ∴当点B′在点D右边时,半圆交直线CD于点D、B′. ∴当半圆弧与直线CD只有一个交点时,4-≤d<4或d=4+. 本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质、等边三角形的性质、勾股定理以及切线的性质,解题的关键是:(2)利用相似三角形的性质求出AM的长度;(2)通过解直角三角形找出∠OAG=60°;(3)依照题意画出图形,利用数形结合求出d的取值范围. 19、(1)文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本;(2)购进1本文学书后最多还能购进2本科普书. 【解析】 (1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本,根据数量=总价÷单价结合用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论; (2)设购进m本科普书,根据总价=文学书的单价×购进本数+科普书的单价×购进本数结合总价不超过5000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论. 【详解】 解:(1)设文学书的单价为x元/本,则科普书的单价为(x+20)元/本, 依题意,得:, 解得:x=40, 经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意, ∴x+20=1. 答:文学书的单价为40元/本,科普书的单价为1元/本. (2)设购进m本科普书, 依题意,得:40×1+1m≤5000, 解得:m≤. ∵m为整数, ∴m的最大值为2. 答:购进1本文学书后最多还能购进2本科普书. 本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 20、(Ⅰ)点P的坐标为(,1). (Ⅱ)(0<t<11). (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1). 【解析】 (Ⅰ)根据题意得,∠OBP=90°,OB=1,在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t,然后利用勾股定理,即可得方程,解此方程即可求得答案. (Ⅱ)由△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的,可知△OB′P≌△OBP, △QC′P≌△QCP,易证得△OBP∽△PCQ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案. (Ⅲ)首先过点P作PE⊥OA于E,易证得△PC′E∽△C′QA,由勾股定理可求得C′Q的长,然后利用相似三角形的对应边成比例与,即可求得t的值: 【详解】 (Ⅰ)根据题意,∠OBP=90°,OB=1. 在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t. ∵OP2=OB2+BP2,即(2t)2=12+t2,解得:t1=,t2=-(舍去). ∴点P的坐标为(,1). (Ⅱ)∵△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的, ∴△OB′P≌△OBP,△QC′P≌△QCP. ∴∠OPB′=∠OPB,∠QPC′=∠QPC. ∵∠OPB′+∠OPB+∠QPC′+∠QPC=180°,∴∠OPB+∠QPC=90°. ∵∠BOP+∠OPB=90°,∴∠BOP=∠CPQ. 又∵∠OBP=∠C=90°,∴△OBP∽△PCQ.∴. 由题意设BP=t,AQ=m,BC=11,AC=1,则PC=11-t,CQ=1-m. ∴.∴(0<t<11). (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1). 过点P作PE⊥OA于E,∴∠PEA=∠QAC′=90°. ∴∠PC′E+∠EPC′=90°. ∵∠PC′E+∠QC′A=90°,∴∠EPC′=∠QC′A. ∴△PC′E∽△C′QA.∴. ∵PC′=PC=11-t,PE=OB=1,AQ=m,C′Q=CQ=1-m, ∴. ∴. ∵,即,∴,即. 将代入,并化简,得.解得:. ∴点P的坐标为(,1)或(,1). 21、(1);(2)每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元. 【解析】 根据题可设出一般式,再由图中数据带入可得答案,根据题目中的x的取值可得结果.②由总利润=数量×单间商品的利润可得函数式,可得解析式为一元二次式,配成顶点式可求出最大利润时的销售价,即可得出答案. 【详解】 (1). (2) 根据题意,得: ∵ ∴当时,随x的增大而增大 ∵ ∴当时,取得最大值,最大值是144 答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元. 熟悉掌握图中所给信息以及列方程组是解决本题的关键. 22、 (1)一共调查了300名学生;(2) 36°,补图见解析;(3)估计选择“A:跑步”的学生约有800人. 【解析】 (1)由跑步的学生数除以占的百分比求出调查学生总数即可; (2)求出跳绳学生占的百分比,乘以360°求出占的圆心角度数,补全条形统计图即可; (3)利用跑步占的百分比,乘以2000即可得到结果. 【详解】 (1)根据题意得:120÷40%=300(名), 则一共调查了300名学生; (2)根据题意得:跳绳学生数为300﹣(120+60+90)=30(名), 则扇形统计图中“B:跳绳”所对扇形的圆心角的度数为360°×=36°, ; (3)根据题意得:2000×40%=800(人), 则估计选择“A:跑步”的学生约有800人. 此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键. 23、20千米 【解析】 由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,设AE为x,则BE=10﹣x,将DA=8,CB=2代入关系式即可求得. 【详解】 解:设基地E应建在离A站x千米的地方. 则BE=(50﹣x)千米 在Rt△ADE中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2 ∴302+x2=DE2 在Rt△CBE中,根据勾股定理得:CB2+BE2=CE2 ∴202+(50﹣x)2=CE2 又∵C、D两村到E点的距离相等. ∴DE=CE ∴DE2=CE2 ∴302+x2=202+(50﹣x)2 解得x=20 ∴基地E应建在离A站20千米的地方. 考点:勾股定理的应用. 24、A、B两种型号的空调购买价分别为2120元、2320元 【解析】 试题分析:根据题意,设出A、B两种型号的空调购买价分别为x元、y元,然后根据“已知购买1台A型号的空调比1台B型号的空调少200元,购买2台A型号的空调与3台B型号的空调共需11200元”,列出方程求解即可. 试题解析:设A、B两种型号的空调购买价分别为x元、y元,依题意得: 解得: 答:A、B两种型号的空调购买价分别为2120元、2320元
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