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2025-2026学年浙江省富阳市新登镇中学共同体初三下学期质量调查(一)数学试题含解析.doc

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资源描述
2025-2026学年浙江省富阳市新登镇中学共同体初三下学期质量调查(一)数学试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是(  ) A. B. C. D. 2.实数在数轴上的点的位置如图所示,则下列不等关系正确的是( ) A.a+b>0 B.a-b<0 C.<0 D.> 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 4.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( ) A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍 C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10 % 5.下面调查中,适合采用全面调查的是(  ) A.对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路” B.对你安宁市食品安全合格情况的调查 C.对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查 D.对你所在的班级同学的身高情况的调查 6.如图,矩形ABCD内接于⊙O,点P是上一点,连接PB、PC,若AD=2AB,则cos∠BPC的值为(  ) A. B. C. D. 7.已知直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a一定不经过(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.下列说法中,正确的是(  ) A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.概率很小的事件不可能发生 D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次 9.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC的大小是(  ) A.30° B.60° C.90° D.45° 10.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个红球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为,则随机摸出一个黄球的概率为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为A(1,0),等腰直角三角形ABC的边AB在x轴的正半轴上,∠ABC=90°,点B在点A的右侧,点C在第一象限。将△ABC绕点A逆时针旋转75°,如果点C的对应点E恰好落在y轴的正半轴上,那么边AB的长为____. 12.掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为合数的概率是__________ . 13.如图,在一次数学活动课上,小明用18个棱长为1的正方体积木搭成一个几何体,然后他请小亮用其他棱长为1的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使小亮所搭几何体恰好和小明所搭几何体拼成一个无空隙的大长方体(不改变小明所搭几何体的形状).请从下面的A、B两题中任选一题作答,我选择__________. A、按照小明的要求搭几何体,小亮至少需要__________个正方体积木. B、按照小明的要求,小亮所搭几何体的表面积最小为__________. 14.如图,矩形OABC的两边落在坐标轴上,反比例函数y=的图象在第一象限的分支过AB的中点D交OB于点E,连接EC,若△OEC的面积为12,则k=_____. 15.的相反数是______,的倒数是______. 16.因式分解:3a2-6a+3=________. 三、解答题(共8题,共72分) 17.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理. 18.(8分)解方程. 19.(8分)为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题: 药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y与x的函数关系式呢?研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么? 20.(8分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元. (1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元? (2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少? (3)在(2)的条件下,根据市场调查,每套乙种套房的提升费用不会改变,每套甲种套房提升费用将会提高a万元(a>0),市政府如何确定方案才能使费用最少? 21.(8分)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方米处的点C出发,沿斜面坡度的斜坡CD前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高DE为1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,AB⊥BC,AB//DE.求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.计算结果保留根号) 22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长. 23.(12分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元? 24.已知二次函数y=a(x+m)2的顶点坐标为(﹣1,0),且过点A(﹣2,﹣). (1)求这个二次函数的解析式; (2)点B(2,﹣2)在这个函数图象上吗? (3)你能通过左,右平移函数图象,使它过点B吗?若能,请写出平移方案. 参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、A 【解析】 此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可. 【详解】 解:设CD的长为与正方形DEFG重合部分图中阴影部分的面积为 当C从D点运动到E点时,即时,. 当A从D点运动到E点时,即时,, 与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应. 故选A. 本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围. 2、C 【解析】 根据点在数轴上的位置,可得a,b的关系,根据有理数的运算,可得答案. 【详解】 解:由数轴,得b<-1,0<a<1. A、a+b<0,故A错误; B、a-b>0,故B错误; C、<0,故C符合题意; D、a2<1<b2,故D错误; 故选C. 本题考查了实数与数轴,利用点在数轴上的位置得出b<-1,0<a<1是解题关键,又利用了有理数的运算. 3、C 【解析】 ∵∠ACB=90°,CD⊥AB, ∴△ABC∽△ACD, △ACD∽CBD, △ABC∽CBD, 所以有三对相似三角形. 故选C. 4、C 【解析】 【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得. 【详解】观察直方图,由图可知: A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误; B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误; C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确; D. 最喜欢田径的人数占总人数的=8 %,故D选项错误, 故选C. 【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键. 5、D 【解析】 根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答. 【详解】 A、对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”适宜采用抽样调查方式; B、对你安宁市食品安全合格情况的调查适宜采用抽样调查方式; C、对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查适宜采用抽样调查方式; D、对你所在的班级同学的身高情况的调查适宜采用普查方式; 故选D. 本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 6、A 【解析】 连接BD,根据圆周角定理可得cos∠BDC=cos∠BPC,又BD为直径,则∠BCD=90°,设DC为x,则BC为2x,根据勾股定理可得BD=x,再根据cos∠BDC===,即可得出结论. 【详解】 连接BD, ∵四边形ABCD为矩形, ∴BD过圆心O, ∵∠BDC=∠BPC(圆周角定理) ∴cos∠BDC=cos∠BPC ∵BD为直径, ∴∠BCD=90°, ∵=, ∴设DC为x, 则BC为2x, ∴BD===x, ∴cos∠BDC===, ∵cos∠BDC=cos∠BPC, ∴cos∠BPC=. 故答案选A. 本题考查了圆周角定理与勾股定理,解题的关键是熟练的掌握圆周角定理与勾股定理的应用. 7、D 【解析】 根据直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,可以判断a、b的正负,从而可以判断直线y=bx-a经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决. 【详解】 ∵直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限, ∴a<0,b>0, ∴直线y=bx-a经过第一、二、三象限,不经过第四象限, 故选D. 本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答. 8、A 【解析】 试题分析:不可能事件发生的概率为0,故A正确; 随机事件发生的概率为在0到1之间,故B错误; 概率很小的事件也可能发生,故C错误; 投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面向上的次数为50次是随机事件,D错误; 故选A. 考点:随机事件. 9、B 【解析】 【分析】欲求∠BOC,又已知一圆周角∠BAC,可利用圆周角与圆心角的关系求解. 【详解】∵∠BAC=30°, ∴∠BOC=2∠BAC =60°(同弧所对的圆周角是圆心角的一半), 故选B. 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 10、A 【解析】 设黄球有x个,根据摸出一个球是蓝球的概率是,得出黄球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个黄球的概率. 【详解】 解:设袋子中黄球有x个, 根据题意,得:, 解得:x=3, 即袋中黄球有3个, 所以随机摸出一个黄球的概率为, 故选A. 此题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11、 【解析】 依据旋转的性质,即可得到,再根据,,即可得出,.最后在中,可得到. 【详解】 依题可知,,,,∴,在中,,,,,. ∴在中,. 故答案为:. 本题考查了坐标与图形变化,等腰直角三角形的性质以及含30°角的直角三角形的综合运用,图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标. 12、 【解析】 分析:根据概率的求法,找准两点: ①全部情况的总数; ②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 详解:掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个数,共有六种可能,其中4、6是合数,所以概率为=. 故答案为. 点睛:本题主要考查概率的求法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 13、A, 18, 1 【解析】 A、首先确定小明所搭几何体所需的正方体的个数,然后确定两人共搭建几何体所需小立方体的数量,求差即可; B、分别得到前后面,上下面,左右面的面积,相加即可求解. 【详解】 A、∵小亮所搭几何体恰好可以和小明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体, ∴该长方体需要小立方体4×32=36个, ∵小明用18个边长为1的小正方体搭成了一个几何体, ∴小亮至少还需36-18=18个小立方体, B、表面积为:2×(8+8+7)=1. 故答案是:A,18,1. 考查了由三视图判断几何体的知识,能够确定两人所搭几何体的形状是解答本题的关键. 14、12. 【解析】 设AD=a,则AB=OC=2a,根据点D在反比例函数y=的图象上,可得D点的坐标为(a,),所以OA=;过点E 作EN⊥OC于点N,交AB于点M,则OA=MN=,已知△OEC的面积为12,OC=2a,根据三角形的面积公式求得EN=,即可求得EM=;设ON=x,则NC=BM=2a-x,证明△BME∽△ONE,根据相似三角形的性质求得x=,即可得点E的坐标为(,),根据点E在在反比例函数y=的图象上,可得·=k,解方程求得k值即可. 【详解】 设AD=a,则AB=OC=2a, ∵点D在反比例函数y=的图象上, ∴D(a,), ∴OA=, 过点E 作EN⊥OC于点N,交AB于点M,则OA=MN=, ∵△OEC的面积为12,OC=2a, ∴EN=, ∴EM=MN-EN=-=; 设ON=x,则NC=BM=2a-x, ∵AB∥OC, ∴△BME∽△ONE, ∴, 即, 解得x=, ∴E(,), ∵点E在在反比例函数y=的图象上, ∴·=k, 解得k=, ∵k>0, ∴k=12. 故答案为:12. 本题是反比例函数与几何的综合题,求得点E的坐标为(,)是解决问题的关键. 15、2, 【解析】 试题分析:根据相反数和倒数的定义分别进行求解,﹣2的相反数是2, ﹣2的倒数是. 考点:倒数;相反数. 16、3(a-1)2 【解析】 先提公因式,再套用完全平方公式. 【详解】 解:3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2. 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 三、解答题(共8题,共72分) 17、(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析 【解析】 (1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明. 【详解】 (1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB. (2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC, 所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°, 所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°. (3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°, 所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°. 又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°, 所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC. 本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键. 18、原分式方程无解. 【解析】 根据解分式方程的方法可以解答本方程,去分母将分式方程化为整式方程,解整式方程,验证. 【详解】 方程两边乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3 即:x2+2x﹣x2﹣x+2=3 整理,得x=1 检验:当x=1时,(x﹣1)(x+2)=0, ∴原方程无解. 本题考查解分式方程,解题的关键是明确解放式方程的计算方法. 19、(1);(2)至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)这次消毒是有效的. 【解析】 (1)药物燃烧时,设出y与x之间的解析式y=k1x,把点(8,6)代入即可,从图上读出x的取值范围;药物燃烧后,设出y与x之间的解析式y=,把点(8,6)代入即可; (2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x; (3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与10进行比较,大于或等于10就有效. 【详解】 解:(1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x(k1>0)代入(8,6)为6=8k1 ∴k1= 设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=(k2>0)代入(8,6)为6=, ∴k2=48 ∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为(0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为(x>8) ∴ (2)结合实际,令中y≤1.6得x≥30 即从消毒开始,至少需要30分钟后生才能进入教室. (3)把y=3代入,得:x=4 把y=3代入,得:x=16 ∵16﹣4=12 所以这次消毒是有效的. 现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式. 20、(1)甲:25万元;乙:28万元;(2)三种方案;甲种套房提升50套,乙种套房提升30套费用最少;(3)当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元;当a>3时,取m=48时费用最省;当0<a<3时,取m=50时费用最省. 【解析】 试题分析:(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可; (2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论; (3)根据(2)表示出W与m之间的关系式,由一次函数的性质分类讨论就可以得出结论. (1)设甲种套房每套提升费用为x万元,依题意, 得 解得:x=25 经检验:x=25符合题意, x+3=28; 答:甲,乙两种套房每套提升费用分别为25万元,28万元. (2)设甲种套房提升套,那么乙种套房提升(m-48)套, 依题意,得 解得:48≤m≤50 即m=48或49或50,所以有三种方案分别 是:方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套. 方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升1. 套方案三:甲种套房提升50套,乙种套房提升30套. 设提升两种套房所需要的费用为W. 所以当时,费用最少,即第三种方案费用最少.(3)在(2)的基础上有: 当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元. 当a>3时,取m=48时费用W最省. 当0<a<3时,取m=50时费用最省. 考点: 1.一次函数的应用;2.分式方程的应用;3.一元一次不等式组的应用. 21、3+3.5 【解析】 延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=2、DF=CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠AEG=4•tan37°可得答案. 【详解】 如图,延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°, ∵tan∠DCF=i=, ∴∠DCF=30°, ∵CD=4, ∴DF=CD=2,CF=CDcos∠DCF=4×=2, ∴BF=BC+CF=2+2=4, 过点E作EG⊥AB于点G, 则GE=BF=4,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5, 又∵∠AED=37°, ∴AG=GEtan∠AEG=4•tan37°, 则AB=AG+BG=4•tan37°+3.5=3+3.5, 故旗杆AB的高度为(3+3.5)米. 考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题 22、(1)证明见解析;(2). 【解析】 (2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP; (2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长. 解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C. ∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C. ∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC, ∴∠BAP=∠DPC, ∴△ABP∽△PCD, ∴, ∴AB•CD=CP•BP. ∵AB=AC, ∴AC•CD=CP•BP; (2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP. ∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C. ∵∠B=∠B, ∴△BAP∽△BCA, ∴. ∵AB=10,BC=12, ∴, ∴BP=. “点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键. 23、30元 【解析】 试题分析:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程. 解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则 2×=, 解得 x=30 经检验,x=30是原方程的根. 答:第一批盒装花每盒的进价是30元. 考点:分式方程的应用. 24、(1)y=﹣(x+1)1;(1)点B(1,﹣1)不在这个函数的图象上;(3)抛物线向左平移1个单位或平移5个单位函数,即可过点B; 【解析】 (1)根据待定系数法即可得出二次函数的解析式; (1)代入B(1,-1)即可判断; (3)根据题意设平移后的解析式为y=-(x+1+m)1,代入B的坐标,求得m的植即可. 【详解】 解:(1)∵二次函数y=a(x+m)1的顶点坐标为(﹣1,0), ∴m=1, ∴二次函数y=a(x+1)1, 把点A(﹣1,﹣)代入得a=﹣, 则抛物线的解析式为:y=﹣(x+1)1. (1)把x=1代入y=﹣(x+1)1得y=﹣≠﹣1, 所以,点B(1,﹣1)不在这个函数的图象上; (3)根据题意设平移后的解析式为y=﹣(x+1+m)1, 把B(1,﹣1)代入得﹣1=﹣(1+1+m)1, 解得m=﹣1或﹣5, 所以抛物线向左平移1个单位或平移5个单位函数,即可过点B. 本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及图象与几何变换.
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