资源描述
2025-2026学年陕西省蓝田县联考第二学期初三年级期末质量调查数学试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列计算结果是x5的为( )
A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x3)2
2.为了解某小区小孩暑期的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结果如下(单位:小时):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,关于这组数据,下列结论错误的是( )
A.极差是3.5 B.众数是1.5 C.中位数是3 D.平均数是3
3.在平面直角坐标系中,点,则点P不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.轮船沿江从港顺流行驶到港,比从港返回港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求港和港相距多少千米. 设港和港相距千米. 根据题意,可列出的方程是( ).
A. B.
C. D.
5.如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )
A. B.
C. D.
6.下列运算正确的是( )
A.x4+x4=2x8 B.(x2)3=x5 C.(x﹣y)2=x2﹣y2 D.x3•x=x4
7.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=( )
A.52° B.38° C.42° D.60°
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AB=c,∠A=α,则CD长为( )
A.c•sin2α B.c•cos2α C.c•sinα•tanα D.c•sinα•cosα
9.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
10.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是 ()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D为AB的中点,将△ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,则D′B长为_____.
12.不透明袋子中装有个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出个球,则它是黑球的概率是_____.
13.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____.
14.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.
15.化简:÷=_____.
16.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)黄岩某校搬迁后,需要增加教师和学生的寝室数量,寝室有三类,分别为单人间(供一个人住宿),双人间(供两个人住宿),四人间(供四个人住宿).因实际需要,单人间的数量在20至30之间(包括20和30),且四人间的数量是双人间的5倍.
(1)若2018年学校寝室数为64个,以后逐年增加,预计2020年寝室数达到121个,求2018至2020年寝室数量的年平均增长率;
(2)若三类不同的寝室的总数为121个,则最多可供多少师生住宿?
18.(8分)进入冬季,某商家根据市民健康需要,代理销售一种防尘口罩,进货价为20元/包,经市场销售发现:销售单价为30元/包时,每周可售出200包,每涨价1元,就少售出5包.若供货厂家规定市场价不得低于30元/包.试确定周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式;试确定商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式,并直接写出售价x的范围;当售价x(元/包)定为多少元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?
19.(8分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若tanA=,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;
(3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径.
20.(8分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同.
(1)求小明选择去白鹿原游玩的概率;
(2)用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率.
21.(8分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC.
(1)设∠ONP=α,求∠AMN的度数;
(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明.
22.(10分) 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴直线x=交x轴于点D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,交x轴于点G,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标;
(3)在(2)的条件下,将线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(0°<α<90°),在旋转过程中,设线段FG与抛物线交于点N,在线段GB上是否存在点P,使得以P、N、G为顶点的三角形与△ABC相似?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
23.(12分)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,求海警船到大事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
24.桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同.把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.
(1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;
(2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多少分,才能使这个游戏对双方公平?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合题意;
B.x6﹣x不能进一步计算,不符合题意;
C.x2x3=x5,符合题意;
D.(x3)2=x6,不符合题意.
故选C.
2、C
【解析】
由极差、众数、中位数、平均数的定义对四个选项一一判断即可.
【详解】
A.极差为5﹣1.5=3.5,此选项正确;
B.1.5个数最多,为2个,众数是1.5,此选项正确;
C.将式子由小到大排列为:1.5,1.5,2,2.5,3,4,4.5,5,中位数为×(2.5+3)=2.75,此选项错误;
D.平均数为:×(1.5+1.5+2+2.5+3+4+4.5+5)=3,此选项正确.
故选C.
本题主要考查平均数、众数、中位数、极差的概念,其中在求中位数的时候一定要将给出的数据按从大到小或者从小到大的顺序排列起来再进行求解.
3、B
【解析】
根据坐标平面内点的坐标特征逐项分析即可.
【详解】
A. 若点在第一象限,则有:
,
解之得
m>1,
∴点P可能在第一象限;
B. 若点在第二象限,则有:
,
解之得
不等式组无解,
∴点P不可能在第二象限;
C. 若点在第三象限 ,则有:
,
解之得
m<1,
∴点P可能在第三象限;
D. 若点在第四象限,则有:
,
解之得
0<m<1,
∴点P可能在第四象限;
故选B.
本题考查了不等式组的解法,坐标平面内点的坐标特征,第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.
4、A
【解析】
通过题意先计算顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系,据此列出方程即可.
【详解】
解:设A港和B港相距x千米,可得方程:
故选:A.
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.
5、A
【解析】
由图形可以知道,由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.
【详解】
解:大正方形的面积-小正方形的面积=,
矩形的面积=,
故,
故选:A.
本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键.
6、D
【解析】A. x4+x4=2x4 ,故错误;B. (x2)3=x6 ,故错误;C. (x﹣y)2=x2﹣2xy+y2 ,故错误; D. x3•x=x4
,正确,故选D.
7、A
【解析】
试题分析:如图:∵∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.
考点:平行线的性质.
8、D
【解析】
根据锐角三角函数的定义可得结论.
【详解】
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根据锐角三角函数的定义可得sinα= ,
∴BC=c•sinα,
∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,
∴∠DCB=∠A=α
在Rt△DCB中,∠CDB=90°,
∴cos∠DCB= ,
∴CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,
故选D.
9、D
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
C. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
D. 既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意.
故选D.
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
10、A
【解析】
从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、.
【解析】
试题分析:
解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵点D为AB的中点,
∴CD=AD=BD=AB=2.5,
过D′作D′E⊥BC,
∵将△ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,
∴CD′=AD=A′D′,
∴D′E==1.5,
∵A′E=CE=2,BC=3,
∴BE=1,
∴BD′=,
故答案为.
考点:旋转的性质.
12、
【解析】
一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.
【详解】
∵不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、2个绿球和3个黑球,
∴从袋子中随机取出1个球,则它是黑球的概率是:
故答案为:.
本题主要考查概率的求法与运用,解决本题的关键是要熟练掌握概率的定义和求概率的公式.
13、1.06×104
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:10600=1.06×104,
故答案为:1.06×104
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
14、72°
【解析】
首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.
【详解】
∵五边形ABCDE为正五边形,
∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,
∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,
∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,
故答案为72°.
本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键
15、m
【解析】
解:原式=•=m.故答案为m.
16、1
【解析】
分析:设方程的另一个根为m,根据两根之和等于-,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
详解:设方程的另一个根为m,
根据题意得:1+m=3,
解得:m=1.
故答案为1.
点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)2018至2020年寝室数量的年平均增长率为37.5%;(2)该校的寝室建成后最多可供1名师生住宿.
【解析】
(1)设2018至2020年寝室数量的年平均增长率为x,根据2018及2020年寝室数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
(2)设双人间有y间,则四人间有5y间,单人间有(121-6y)间,可容纳人数为w人,由单人间的数量在20至30之间(包括20和30),即可得出关于y的一元一次不等式组,解之即可得出y的取值范围,再根据可住师生数=寝室数×每间寝室可住人数,可找出w关于y的函数关系式,利用一次函数的性质即可解决最值问题.
【详解】
(1)解:设2018至2020年寝室数量的年平均增长率为x,
根据题意得:64(1+x)2=121,
解得:x1=0.375=37.5%,x2=﹣2.375(不合题意,舍去).
答:2018至2020年寝室数量的年平均增长率为37.5%.
(2)解:设双人间有y间,可容纳人数为w人,则四人间有5y间,单人间有(121﹣6y)间,
∵单人间的数量在20至30之间(包括20和30),
∴ ,
解得:15 ≤y≤16 .
根据题意得:w=2y+20y+121﹣6y=16y+121,
∴当y=16时,16y+121取得最大值为1.
答:该校的寝室建成后最多可供1名师生住宿.
本题考查了一元二次方程的应用、一元一次不等式组的应用以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量之间的关系,找出w关于y的函数关系式.
18、(1)y=﹣5x+350;(2)w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);(3)当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大,最大利润是1元.
【解析】试题分析:(1)根据题意可以直接写出y与x之间的函数关系式;
(2)根据题意可以直接写出w与x之间的函数关系式,由供货厂家规定市场价不得低于30元/包,且商场每周完成不少于150包的销售任务可以确定x的取值范围;
(3)根据第(2)问中的函数解析式和x的取值范围,可以解答本题.
试题解析:解:(1)由题意可得:y=200﹣(x﹣30)×5=﹣5x+350
即周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:y=﹣5x+350;
(2)由题意可得,w=(x﹣20)×(﹣5x+ 350)=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤70),即商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);
(3)∵w=﹣5x2+450x﹣7000=﹣5(x﹣45)2+1
∵二次项系数﹣5<0,∴x=45时,w取得最大值,最大值为1.
答:当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润最大,最大利润是1元.
点睛:本题考查了二次函数的应用,解题的关键是明确题意,可以写出相应的函数解析式,并确定自变量的取值范围以及可以求出函数的最值.
19、(1)答案见解析;(2)AB=1BE;(1)1.
【解析】
试题分析:(1)先判断出∠OCF+∠CFO=90°,再判断出∠OCF=∠ODF,即可得出结论;
(2)先判断出∠BDE=∠A,进而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;
(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出结论.
试题解析:(1)证明:连结OD,如图.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;
(2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=1BE.证明如下:
∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴.∵Rt△ABD中,tanA==,∴=,
∴AE=2DE,DE=2BE,∴AE=4BE,∴AB=1BE;
(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x.∵OF=1,∴OE=1+2x.
在Rt△ODE中,由勾股定理可得:(x)2+(2x)2=(1+2x)2,∴x=﹣(舍)或x=2,∴圆O的半径为1.
点睛:本题是圆的综合题,主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△EBD∽△EDA是解答本题的关键.
20、(1);(2)
【解析】
(1)利用概率公式直接计算即可;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去同一个地方游玩的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】
(1)∵小明准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,
∴小明选择去白鹿原游玩的概率=;
(2)画树状图分析如下:
两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有1种,
所以小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率=.
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.
21、(1)45°(2),理由见解析
【解析】
(1)由线段的垂直平分线的性质可得PM=PN,PO⊥MN,由等腰三角形的性质可得∠PMN=∠PNM=α,由正方形的性质可得AP=PN,∠APN=90°,可得∠APO=α,由三角形内角和定理可求∠AMN的度数;
(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,,∠MNC=∠ANB=45°,可证△CBN∽△MAN,可得.
【详解】
解:(1)如图,连接MP,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴PM=PN,PO⊥MN
∴∠PMN=∠PNM=α
∴∠MPO=∠NPO=90°-α,
∵四边形ABNP是正方形
∴AP=PN,∠APN=90°
∴AP=MP,∠APO=90°-(90°-α)=α
∴∠APM=∠MPO-∠APO=(90°-α)-α=90°-2α,
∵AP=PM
∴,
∴∠AMN=∠AMP-∠PMN=45°+α-α=45°
(2)
理由如下:
如图,连接AN,CN,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴CM=CN,
∴∠CMN=∠CNM=45°,
∴∠MCN=90°
∴,
∵四边形APNB是正方形
∴∠ANB=∠BAN=45°
∴,∠MNC=∠ANB=45°
∴∠ANM=∠BNC
又∵
∴△CBN∽△MAN
∴
∴
本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.
22、(1) ;(1) ,E(1,1);(3)存在,P点坐标可以为(1+,5)或(3,5).
【解析】
(1)设B(x1,5),由已知条件得 ,进而得到B(2,5).又由对称轴求得b.最终得到抛物线解析式.
(1)先求出直线BC的解析式,再设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四边形CDBF最大值, 最终得到E点坐标.
(3)设N点为(n,﹣n1+n+1),1<n<2.过N作NO⊥x轴于点P,得PG=n﹣1.
又由直角三角形的判定,得△ABC为直角三角形,由△ABC∽△GNP, 得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P点坐标.又由△ABC∽△GNP,且时,
得n=3或n=﹣2(舍去).求得P点坐标.
【详解】
解:(1)设B(x1,5).由A(﹣1,5),对称轴直线x= .
∴
解得,x1=2.
∴B(2,5).
又∵
∴b=.
∴抛物线解析式为y= ,
(1)如图1,
∵B(2,5),C(5,1).
∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.
由E在直线BC上,则设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.
由S△CBF=EF•OB,
∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.
又∵S△CDB=BD•OC=×(2﹣)×1=
∴S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.
化为顶点式得,S四边形CDBF=﹣(m﹣1)1+ .
当m=1时,S四边形CDBF最大,为.
此时,E点坐标为(1,1).
(3)存在.
如图1,
由线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(5°<α<95°),设N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.
过N作NO⊥x轴于点P(n,5).
∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.
又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.
AB1=51=15.
∴AC1+BC1=AB1.
∴△ABC为直角三角形.
当△ABC∽△GNP,且时,
即,
整理得,n1﹣1n﹣6=5.
解得,n=1+ 或n=1﹣(舍去).
此时P点坐标为(1+,5).
当△ABC∽△GNP,且时,
即,
整理得,n1+n﹣11=5.
解得,n=3或n=﹣2(舍去).
此时P点坐标为(3,5).
综上所述,满足题意的P点坐标可以为,(1+,5),(3,5).
本题考查求抛物线,三角形的性质和面积的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性质,属于较难题.
23、小时
【解析】
过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.先解Rt△ACD得出CD=AC=40海里,再解Rt△CBD中,得出BC=≈50,然后根据时间=路程÷速度即可求出海警船到大事故船C处所需的时间.
【详解】
解:如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.
在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,
∴CD=AC=40海里.
在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,
∴BC=≈=50(海里),
∴海警船到大事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).
考点:解直角三角形的应用-方向角问题
24、(1)详见解析;(2)4分.
【解析】
(1)根据题意用列表法求出答案;
(2)算出甲乙获胜的概率,从而求出乙胜一次的得分.
【详解】
(1)列表如下:
由列表可得:P(数字之和为5)=,
(2)因为P(甲胜)=,P(乙胜)=,∴甲胜一次得12分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:12÷3=4分.
本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.
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