资源描述
2025-2026学年宜兴外国语学校初三下学期仿真考试(二)数学试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.某校航模小分队年龄情况如表所示,则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
年龄(岁)
12
13
14
15
16
人数
1
2
2
5
2
A.2,14岁 B.2,15岁 C.19岁,20岁 D.15岁,15岁
2.如图,在矩形ABCD中,AD=1,AB>1,AG平分∠BAD,分别过点B,C作BE⊥AG 于点E,CF⊥AG于点F,则AE-GF的值为( )
A.1 B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A.=x5 B. C.·= D.3+2
4.下面几何的主视图是( )
A. B. C. D.
5.用加减法解方程组时,如果消去y,最简捷的方法是( )
A.①×4﹣②×3 B.①×4+②×3 C.②×2﹣① D.②×2+①
6.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中 5 个黑球, 从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为依次摸球试验,之后把它放回袋 中,搅匀后,再继续摸出一球.以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:
摸球试验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
摸出黑球次数
46
487
2506
5008
24996
50007
根据列表,可以估计出 m 的值是( )
A.5 B.10 C.15 D.20
7.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )
A.
B.
C.
D.
8.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )
A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D
9.正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为( )
A.30° B.60° C.120° D.180°
10.在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
11.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则▱ABCD的周长为( )
A.20 B.16 C.12 D.8
12.在下列网格中,小正方形的边长为1,点A、B、O都在格点上,则的正弦值是
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_____.
14.如图,在△PAB中,PA=PB,M、N、K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK.若∠MKN=40°,则∠P的度数为___
15.在△ABC中,AB=AC,把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N.如果△CAN是等腰三角形,则∠B的度数为___________.
16.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)
17.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是_______________.
18.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,BE与CD相交于点G,且OE=OD,则AP的长为__________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为同族点.下图中的P,Q两点即为同族点.
(1)已知点A的坐标为(﹣3,1),①在点R(0,4),S(2,2),T(2,﹣3)中,为点A的同族点的是 ;②若点B在x轴上,且A,B两点为同族点,则点B的坐标为 ;
(2)直线l:y=x﹣3,与x轴交于点C,与y轴交于点D,
①M为线段CD上一点,若在直线x=n上存在点N,使得M,N两点为同族点,求n的取值范围;
②M为直线l上的一个动点,若以(m,0)为圆心,为半径的圆上存在点N,使得M,N两点为同族点,直接写出m的取值范围.
20.(6分)如图,抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴的交于点C,其中A点的坐标为(﹣3,0),点C的坐标为(0,﹣3),对称轴为直线x=﹣1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;
(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.
21.(6分)如图,益阳市梓山湖中有一孤立小岛,湖边有一条笔直的观光小道AB,现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD,小张在小道上测得如下数据:AB=80.0米,∠PAB=38.1°,∠PBA=26.1.请帮助小张求出小桥PD的长并确定小桥在小道上的位置.(以A,B为参照点,结果精确到0.1米)
(参考数据:sin38.1°=0.62,cos38.1°=0.78,tan38.1°=0.80,sin26.1°=0.41,cos26.1°=0.89,tan26.1°=0.10)
22.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于B、C两点(点B在左,点C在右),交y轴于点A,且OA=OC,B(﹣1,0).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)如图2,点D为抛物线的顶点,连接CD,点P是抛物线上一动点,且在C、D两点之间运动,过点P作PE∥y轴交线段CD于点E,设点P的横坐标为t,线段PE长为d,写出d与t的关系式(不要求写出自变量t的取值范围);
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD,在BD上有一动点Q,且DQ=CE,连接EQ,当∠BQE+∠DEQ=90°时,求此时点P的坐标.
23.(8分)某公司10名销售员,去年完成的销售额情况如表:
销售额(单位:万元)
3
4
5
6
7
8
10
销售员人数(单位:人)
1
3
2
1
1
1
1
(1)求销售额的平均数、众数、中位数;
(2)今年公司为了调动员工积极性,提高年销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,以直线为对称轴的抛物线与直线交于,两点,与轴交于,直线与轴交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)设直线与抛物线的对称轴的交点为,是抛物线上位于对称轴右侧的一点,若,且与的面积相等,求点的坐标;
(3)若在轴上有且只有一点,使,求的值.
25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,若抛物线顶点A的横坐标是,且与y轴交于点,点P为抛物线上一点.
求抛物线的表达式;
若将抛物线向下平移4个单位,点P平移后的对应点为如果,求点Q的坐标.
26.(12分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:
请结合图中信息解答下列问题:求出随机抽取调查的学生人数;补全分组后学生学习兴趣的条形统计图; 分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.
27.(12分)如图,有长为14m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm1.求S与x的函数关系式及x值的取值范围;要围成面积为45m1的花圃,AB的长是多少米?当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
【详解】
解:数据1出现了5次,最多,故为众数为1;
按大小排列第6和第7个数均是1,所以中位数是1.
故选D.
本题主要考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
2、D
【解析】
设AE=x,则AB=x,由矩形的性质得出∠BAD=∠D=90°,CD=AB,证明△ADG是等腰直角三角形,得出AG=AD=,同理得出CD=AB=x,CG=CD-DG=x -1,CG=GF,得出GF,即可得出结果.
【详解】
设AE=x,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠D=90°,CD=AB,
∵AG平分∠BAD,
∴∠DAG=45°,
∴△ADG是等腰直角三角形,
∴DG=AD=1,
∴AG=AD=,
同理:BE=AE=x, CD=AB=x,
∴CG=CD-DG=x -1,
同理: CG=GF,
∴FG= ,
∴AE-GF=x-(x-)=.
故选D.
本题考查了矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理;熟练掌握矩形的性质和等腰直角三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
3、B
【解析】
根据幂的运算法则及整式的加减运算即可判断.
【详解】
A. =x6,故错误;
B. ,正确;
C. ·=,故错误;
D. 3+2 不能合并,故错误,
故选B.
此题主要考查整式的加减及幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
4、B
【解析】
主视图是从物体正面看所得到的图形.
【详解】
解:从几何体正面看
故选B.
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
5、D
【解析】
试题解析:用加减法解方程组 时,如果消去y,最简捷的方法是②×2+①,
故选D.
6、B
【解析】
由概率公式可知摸出黑球的概率为,分析表格数据可知的值总是在0.5左右,据此可求解m值.
【详解】
解:分析表格数据可知的值总是在0.5左右,则由题意可得,解得m=10,
故选择B.
本题考查了概率公式的应用.
7、D
【解析】
根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.
【详解】
设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,
由题意得:,
故选:D.
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
8、C
【解析】
试题解析:、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;
、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.
故选.
9、C
【解析】
求出正三角形的中心角即可得解
【详解】
正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120°,
故选C.
本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键
10、B
【解析】
解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
故选B.
本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.
11、B
【解析】
首先证明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
∵AE=EB,
∴OE=BC,
∵AE+EO=4,
∴2AE+2EO=8,
∴AB+BC=8,
∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,
故选:B.
本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握
三角形的中位线定理,属于中考常考题型.
12、A
【解析】
由题意根据勾股定理求出OA,进而根据正弦的定义进行分析解答即可.
【详解】
解:由题意得,,,
由勾股定理得,,
.
故选:A.
本题考查的是锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、0.7
【解析】
用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得.
【详解】
由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次);
其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),
∴通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35÷50=0.7.
故答案为0.7.
14、100°
【解析】
由条件可证明△AMK≌△BKN,再结合外角的性质可求得∠A=∠MKN,再利用三角形内角和可求得∠P.
【详解】
解:∵PA=PB,
∴∠A=∠B,
在△AMK和△BKN中,
,
∴△AMK≌△BKN(SAS),
∴∠AMK=∠BKN,
∵∠A+∠AMK=∠MKN+∠BKN,
∴∠A=∠MKN=40°,
∴∠P=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣40°﹣40°=100°,
故答案为100°
本题主要考查全等三角形的判定和性质及三角形内角和定理,利用条件证得△AMK≌△BKN是解题的关键.
15、或.
【解析】
MN是AB的中垂线,则△ABN是等腰三角形,且NA=NB,即可得到∠B=∠BAN=∠C.然后对△ANC中的边进行讨论,然后在△ABC中,利用三角形内角和定理即可求得∠B的度数.
解:∵把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N,
∴MN是AB的中垂线.
∴NB=NA.
∴∠B=∠BAN,
∵AB=AC
∴∠B=∠C.
设∠B=x°,则∠C=∠BAN=x°.
1)当AN=NC时,∠CAN=∠C=x°.
则在△ABC中,根据三角形内角和定理可得:4x=180,
解得:x=45°则∠B=45°;
2)当AN=AC时,∠ANC=∠C=x°,而∠ANC=∠B+∠BAN,故此时不成立;
3)当CA=CN时,∠NAC=∠ANC=.
在△ABC中,根据三角形内角和定理得到:x+x+x+=180,
解得:x=36°.
故∠B的度数为 45°或36°.
16、=
【解析】
探究规律后,写出第n个等式即可求解.
【详解】
解:
…
则第n个等式为
故答案为:
本题主要考查二次根式的应用,找到规律是解题的关键.
17、a<2且a≠1.
【解析】
利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围.
【详解】
试题解析:∵关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+l=0有两个不相等的实数根,
∴△=b2-4ac>0,即4-4×(a-2)×1>0,
解这个不等式得,a<2,
又∵二次项系数是(a-1),
∴a≠1.
故a的取值范围是a<2且a≠1.
本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据方程有两不等的实数根,得到判别式大于零,求出a的取值范围,同时方程是一元二次方程,二次项系数不为零.
18、4.1
【解析】
解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=6,CD=AB=1,
根据题意得:△ABP≌△EBP,
∴EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=1,
在△ODP和△OEG中,
,
∴△ODP≌△OEG(ASA),
∴OP=OG,PD=GE,
∴DG=EP,
设AP=EP=x,则PD=GE=6﹣x,DG=x,
∴CG=1﹣x,BG=1﹣(6﹣x)=2+x,
根据勾股定理得:BC2+CG2=BG2,
即62+(1﹣x)2=(x+2)2,
解得:x=4.1,
∴AP=4.1;
故答案为4.1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)①R,S;②(,0)或(4,0);(2)①;②m≤或m≥1.
【解析】
(1)∵点A的坐标为(−2,1),
∴2+1=4,
点R(0,4),S(2,2),T(2,−2)中,
0+4=4,2+2=4,2+2=5,
∴点A的同族点的是R,S;
故答案为R,S;
②∵点B在x轴上,
∴点B的纵坐标为0,
设B(x,0),
则|x|=4,
∴x=±4,
∴B(−4,0)或(4,0);
故答案为(−4,0)或(4,0);
(2)①由题意,直线与x轴交于C(2,0),与y轴交于D(0,).
点M在线段CD上,设其坐标为(x,y),则有:
,,且.
点M到x轴的距离为,点M到y轴的距离为,
则.
∴点M的同族点N满足横纵坐标的绝对值之和为2.
即点N在右图中所示的正方形CDEF上.
∵点E的坐标为(,0),点N在直线上,
∴.
②如图,设P(m,0)为圆心, 为半径的圆与直线y=x−2相切,
∴PC=2,
∴OP=1,
观察图形可知,当m≥1时,若以(m,0)为圆心,为半径的圆上存在点N,使得M,N两点为同族点,再根据对称性可知,m≤也满足条件,
∴满足条件的m的范围:m≤或m≥1
20、(1)y=x2+2x﹣3;(2)点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5);(3).
【解析】
(1)先根据点A坐标及对称轴得出点B坐标,再利用待定系数法求解可得;
(2)利用(1)得到的解析式,可设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.然后依据S△POC=2S△BOC列出关于a的方程,从而可求得a的值,于是可求得点P的坐标;
(3)先求得直线AC的解析式,设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3),然后可得到QD与x的函数的关系,最后利用配方法求得QD的最大值即可.
【详解】
解:(1)∵抛物线与x轴的交点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,
∴抛物线与x轴的交点B的坐标为(1,0),
设抛物线解析式为y=a(x+3)(x﹣1),
将点C(0,﹣3)代入,得:﹣3a=﹣3,
解得a=1,
则抛物线解析式为y=(x+3)(x﹣1)=x2+2x﹣3;
(2)设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.
∵S△POC=2S△BOC,
∴•OC•|a|=2×OC•OB,即×3×|a|=2××3×1,解得a=±2.
当a=2时,点P的坐标为(2,21);
当a=﹣2时,点P的坐标为(﹣2,5).
∴点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5).
(3)如图所示:
设AC的解析式为y=kx﹣3,将点A的坐标代入得:﹣3k﹣3=0,解得k=﹣1,
∴直线AC的解析式为y=﹣x﹣3.
设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3).
∴QD=﹣x﹣3﹣( x2+2x﹣3)=﹣x﹣3﹣x2﹣2x+3=﹣x2﹣3x=﹣(x2+3x+﹣)=﹣(x+)2+,
∴当x=﹣时,QD有最大值,QD的最大值为.
本题主要考查了二次函数综合题,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质和应用.
21、49.2米
【解析】
设PD=x米,在Rt△PAD中表示出AD,在Rt△PDB中表示出BD,再由AB=80.0米,可得出方程,解出即可得出PD的长度,继而也可确定小桥在小道上的位置.
【详解】
解:设PD=x米,
∵PD⊥AB,∴∠ADP=∠BDP=90°.
在Rt△PAD中,,∴.
在Rt△PBD中,,∴.
又∵AB=80.0米,∴,解得:x≈24.6,即PD≈24.6米.
∴DB=2x=49.2米.
答:小桥PD的长度约为24.6米,位于AB之间距B点约49.2米.
22、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)d=﹣t2+4t﹣3;(3)P(,).
【解析】
(1)由抛物线y=ax2+bx+3与y轴交于点A,可求得点A的坐标,又OA=OC,可求得点C的坐标,然后分别代入B,C的坐标求出a,b,即可求得二次函数的解析式;
(2)首先延长PE交x轴于点H,现将解析式换为顶点解析式求得D(1,4),设直线CD的解析式为y=kx+b,再将点C(3,0)、D(1,4)代入,得y=﹣2x+6,则E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,再根据d=PH﹣EH即可得答案;
(3)首先,作DK⊥OC于点K,作QM∥x轴交DK于点T,延长PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于点R,记QE与DK的交点为N,根据题意在(2)的条件下先证明△DQT≌△ECH,再根据全等三角形的性质即可得ME=4﹣2(﹣2t+6),QM= t﹣1+(3﹣t),即可求得答案.
【详解】
解:(1)当x=0时,y=3,
∴A(0,3)即OA=3,
∵OA=OC,
∴OC=3,
∴C(3,0),
∵抛物线y=ax2+bx+3经过点B(﹣1,0),C(3,0)
∴,
解得:,
∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;
(2)如图1,延长PE交x轴于点H,
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴D(1,4),
设直线CD的解析式为y=kx+b,
将点C(3,0)、D(1,4)代入,得: ,
解得:,
∴y=﹣2x+6,
∴E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),
∴PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,
∴d=PH﹣EH=﹣t2+2t+3﹣(﹣2t+6)=﹣t2+4t﹣3;
(3)如图2,作DK⊥OC于点K,作QM∥x轴交DK于点T,延长PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于点R,记QE与DK的交点为N,
∵D(1,4),B(﹣1,0),C(3,0),
∴BK=2,KC=2,
∴DK垂直平分BC,
∴BD=CD,
∴∠BDK=∠CDK,
∵∠BQE=∠QDE+∠DEQ,∠BQE+∠DEQ=90°,
∴∠QDE+∠DEQ+∠DEQ=90°,即2∠CDK+2∠DEQ=90°,
∴∠CDK+∠DEQ=45°,即∠RNE=45°,
∵ER⊥DK,
∴∠NER=45°,
∴∠MEQ=∠MQE=45°,
∴QM=ME,
∵DQ=CE,∠DTQ=∠EHC、∠QDT=∠CEH,
∴△DQT≌△ECH,
∴DT=EH,QT=CH,
∴ME=4﹣2(﹣2t+6),
QM=MT+QT=MT+CH=t﹣1+(3﹣t),
4﹣2(﹣2t+6)=t﹣1+(3﹣t),
解得:t=,
∴P(,).
本题考查了二次函数的综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数的相关知识点.
23、(1)平均数5.6(万元);众数是4(万元);中位数是5(万元);(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.
【解析】
(1)根据平均数公式求得平均数,根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数.
(2)根据平均数,中位数,众数的意义回答.
【详解】
解:
(1)平均数=(3×1+4×3+5×2+6×1+7×1+8×1+10×1)=5.6(万元);
出现次数最多的是4万元,所以众数是4(万元);
因为第五,第六个数均是5万元,所以中位数是5(万元).
(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.
理由如下:若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不可能超额完成,会挫伤员工的积极性;若规定众数4万元为标准,则大多数人不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;若规定中位数5万元为标准,则大多数人能完成或超额完成,少数人经过努力也能完成.因此把5万元定为标准比较合理.
本题考查的知识点是众数、平均数以及中位数,解题的关键是熟练的掌握众数、平均数以及中位数.
24、(1).;(2)点坐标为;.(3).
【解析】
分析:(1)根据已知列出方程组求解即可;
(2)作AM⊥x轴,BN⊥x轴,垂足分别为M,N,求出直线l的解析式,再分两种情况分别求出G点坐标即可;
(3)根据题意分析得出以AB为直径的圆与x轴只有一个交点,且P为切点,P为MN的中点,运用三角形相似建立等量关系列出方程求解即可.
详解:(1)由题可得:解得,,.
二次函数解析式为:.
(2)作轴,轴,垂足分别为,则.
,,,
,解得,,.
同理,.
,
①(在下方),,
,即,.
,,.
②在上方时,直线与关于对称.
,,.
,,.
综上所述,点坐标为;.
(3)由题意可得:.
,,,即.
,,.
设的中点为,
点有且只有一个,以为直径的圆与轴只有一个交点,且为切点.
轴,为的中点,.
,,,
,即,.
,.
点睛:此题主要考查二次函数的综合问题,会灵活根据题意求抛物线解析式,会分析题中的基本关系列方程解决问题,会分类讨论各种情况是解题的关键.
25、为;点Q的坐标为或.
【解析】
依据抛物线的对称轴方程可求得b的值,然后将点B的坐标代入线可求得c的值,即可求得抛物线的表达式;由平移后抛物线的顶点在x轴上可求得平移的方向和距离,故此,然后由点,轴可得到点Q和P关于x对称,可求得点Q的纵坐标,将点Q的纵坐标代入平移后的解析式可求得对应的x的值,则可得到点Q的坐标.
【详解】
抛物线顶点A的横坐标是,
,即,解得.
.
将代入得:,
抛物线的解析式为.
抛物线向下平移了4个单位.
平移后抛物线的解析式为,.
,
点O在PQ的垂直平分线上.
又轴,
点Q与点P关于x轴对称.
点Q的纵坐标为.
将代入得:,解得:或.
点Q的坐标为或.
本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的平移规律、线段垂直平分线的性质,发现点Q与点P关于x轴对称,从而得到点Q的纵坐标是解题的关键.
26、(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为30%;对应扇形的圆心角为108°.
【解析】
试题分析:(1)用“极高”的人数所占的百分比,即可解答;
(2)求出“高”的人数,即可补全统计图;
(3)用“中”的人数调查的学生人数,即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出对应的扇形圆心角的度数.
试题解析:(人).
学生学习兴趣为“高”的人数为:(人).
补全统计图如下:
分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为:
学生学习兴趣为“中”对应扇形的圆心角为:
27、(1)S=﹣3x1+14x,≤x< 8;(1) 5m;(3)46.67m1
【解析】
(1)设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),利用长方形的面积公式,可求出S与x关系式,根据墙的最大长度求出x的取值范围;
(1)根据(1)所求的关系式把S=2代入即可求出x,即AB;
(3)根据二次函数的性质及x的取值范围求出即可.
【详解】
解:(1)根据题意,得S=x(14﹣3x),
即所求的函数解析式为:S=﹣3x1+14x,
又∵0<14﹣3x≤10,
∴;
(1)根据题意,设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),
∴﹣3x1+14x=2.
整理,得x1﹣8x+15=0,
解得x=3或5,
当x=3时,长=14﹣9=15>10不成立,
当x=5时,长=14﹣15=9<10成立,
∴AB长为5m;
(3)S=14x﹣3x1=﹣3(x﹣4)1+48
∵墙的最大可用长度为10m,0≤14﹣3x≤10,
∴,
∵对称轴x=4,开口向下,
∴当x=m,有最大面积的花圃.
二次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键.
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