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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,感受语言魅力,追寻语文本色,丰子恺,(,18981975,),原名丰润,浙江崇德人,我国现代著名画家、散文家。,丰子恺,竹影,请同学们自由朗读课文,找出文中给你印象最深、最能体现出童真童趣的句子,有感情地朗读并品析。,示例:“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”,运用比喻的修辞手法,通过一个“乏”字,形象地再现出光亮一点点逐渐减弱的情状以及孩童丰富的想象力。,品读童趣,:,1,、通过爸爸的引导,你明白了中国画与西洋画的区别吗?,感知艺术:,2,、展示图片,再次辨别。,动物,景物,人物,像照相,,重写实。,(形似),像符号,,重写意。,(神似),区,别,西,洋,画,中,国,画,美 活,的 的,姿 神,势 气,中国画,再次回想,你儿时做过的哪些充满童稚的游戏可以让你从中体验到快乐?,提示:堆雪人、堆积木、过家家、老鹰抓小鸡、跳皮筋、丢手绢、猜谜语、剪纸、十字绣、做纸船等。,倾听体验:,愿大家童心永存,,快乐充实每一天,!,
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