资源描述
2026届广东省云浮达标名校初三下学期开学检测试题(线上)化学试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1. “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是
A.采取低碳、节俭的生活方式 B.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋
C.深入农村社区宣传环保知识 D.按照规定对生活废弃物进行分类放置
2.以下是一个化学反应的微观示意图, 从示意图获取的信息正确的是
A.反应前后分子种类不发生改变
B.反应前后原子的种类与数目发生改变
C.反应前两种分子的个数比是1:2
D.该反应的基本类型是化合反应
3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( )
A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构
B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变
D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量
4.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如下图所示的实验,下列说法正确的是( )
A.铜片表面始终没有明显变化
B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色
C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
5.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
6.为实现“蓝天常在,绿水长流,永续发展”,下列做法不可取的是( )
A.加大空气质量检测 B.大量施用农药化肥
C.生活垃圾分类回收 D.开发利用清洁能源
7.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述不正确的是( )
A.夏天钢轨之间的缝隙变小,因为升温使原子间间隙变大
B.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同
C.气体比液体容易被压缩,因为物质的气态分子小而液态分子大
D.同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快,因为温度越高,分子运动越快
8.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是
A.该反应属于氧化反应
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16
C.物质丁的化学式是H2O
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
9.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是( )
选项
A
B
C
D
转化
关系
甲
H2O2
C
CaCO3
FeCl2
乙
O2
CO
CO2
Fe
丙
H2O
CO2
Na2CO3
Fe2O3
A.A B.B C.C D.D
10.下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )
A.食用油
B.面粉
C.牛奶
D.食盐
11.保持水的化学性质的最小微粒是( )
A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子
12.下列方案能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方法
A
除去NaNO3中的Na2SO4
加入过量的 Ba(NO3)2溶液
B
除去铁粉中的铜粉
加入足量稀硫酸
C
鉴别NaCl和NH4NO3固体
分别加少量水溶解,触摸容器外壁
D
检验某物质中是否含有碳酸根
加入稀盐酸,观察是否有气泡冒出
A.A B.B C.C D.D
13.下列有关营养素的说法正确的是( )
A.蛋白质是一切生命活动的物质基础
B.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖
C.大多数维生素不需要从食物中摄取
D.过量的碳水化合物不会转化为脂肪
14.关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是
A.为了身体健康,必须均衡膳食
B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带
C.为延长食品保质期,在食品中添加大量的防腐剂
D.为使馒头、面包等发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
15.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是( )
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.某学校组织学生到郊外野炊.
(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_____(填序号);主要为人体提供糖类的是_____(填序号).
①鸡蛋 ②水 ③花生油 ④面包
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别.若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_____(填序号).
①紫色石蕊试液 ②无色酚酞试液 ③pH试纸 ④石灰水
(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈酸性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_____(填序号).
①食醋 ②食盐水 ③肥皂水 ④柠檬水.
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)我们的生活离不开化学。现有①氧气 ②氯化钠 ③生石灰 ④盐酸,选择适当物质填空(填序号)。可用作食品调味剂的是______; (2)可供给呼吸的气体是________;可用于金属表面除锈的是________; (4)可作食品干燥剂的是________。
18.(8分)学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余回收副产物,设计了如图所示实验方案;①KMnO4 能和纤维素反应,在中性溶液中比较稳定,加热碱性条件中的 KMnO4 溶液会有部分KMnO4 和 H2O 反应,生成 MnO2;
②锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全都转化为 KMnO4,MnO2 和 KOH,反应的化学方程式如下:3K2MnO4+2H2O=2KMnO4+MnO2¯+4KOH
将剩余物加入水中,观察到的现象是:①部分固体溶解;②有少量不溶物出现;③_______。回收物甲是_______(填化学式)。滤液B中含有KOH,需要加入少量硫酸进行中和,反应的化学方程式是_______。冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_______。加热 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是_______。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)人体胃液中含有的酸是_______________。右图是沾有污渍的某抗酸的部分说明,同学们对此展开了系列研究。
Ⅰ.服用方法探究:为什么嚼碎后服用?你认为需后服用的自的是____________。
Ⅱ.抗酸原理探究:含有NaHCO3相Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多,反应原理用方程式可表示为(任写一个)_______________。查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构(如图),则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有____。
Ⅲ.主成分探究:铝碳酸镁片加感分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O,药品中的其它成分受不分解。学习小设计了如下图的实验探究铝碳酸镁片的组成。
检查装置气密性,取8.6g该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中;实验开始前先通入一定量空气,然后称量装置D的质量;点燃消精灯加热。充分反应后,停让加热;通入空气至玻璃管冷却,目的是防止液体倒吸和___________,然后测得装置D增重0.44g。铝碳酸镁的化学式为____________。药片中铝碳酸镁的质量分数是________。有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片,试用你学的知识解释这样建议的理由是_____________。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、B
【解析】
A.采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确;
B.经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故B错误;
C.深入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;
D.生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故D正确。
故选:B。
2、D
【解析】
化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变,但分子的种类一定发生改变。
3、C
【解析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;
B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;
C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;
D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。
故选C。
4、C
【解析】
A.铜表面会有银白色固体析出,错误;
B.溶液由无色变为蓝色,错误;
C.根据生成物一定有CuSO4生成,硝酸银溶液可能完全反应,也可能只有部分发生反应,所以反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银,正确;
D.在金属活动性顺序表中,银在铜之后,银和硫酸铜不发生反应,错误。
故答案是选项C。
5、B
【解析】
金属活动性顺序表中,在氢元素前面的金属能将氢元素从稀硫酸或盐酸中置换出来;除钾、钙、钠外,在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。
【详解】
由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡,说明金属b的化学性质最活泼;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化,说明a的金属活动性比c强,故三种金属的活动性强弱关系是b>a>c,故选B.
6、B
【解析】
A.加大空气质量检测有利于改善空气质量,不符合题意;
B.大量施用农药化肥既造成浪费,又造成环境的污染,做法不可取,符合题意;
C.生活垃圾分类回收既能节约资源,又能保护环境,不符合题意;
D.开发利用清洁能源,既能节约化石燃料,又能改善环境质量,不符合题意。故选B。
7、C
【解析】
A、夏天钢轨之间的缝隙变小,因为升温使原子间间隙变大,故不符合题意;
B、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为冰是由水分子构成,干冰是由二氧化碳分子构成,构成它们的分子不同,故不符合题意;
C、气体比液体容易被压缩,因为物质的气态分子间隔比液态分子大,故符合题意;
D、同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快,因为温度越高,分子运动越快,故不符合题意。
8、B
【解析】
由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O。
【详解】
A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;
B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;
C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;
D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。
故选B。
9、D
【解析】
A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;
B、碳(甲)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;
C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;
D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2价,故D错误。故选D。
10、D
【解析】
A、食用油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误;
B、面粉不溶于水,混合后形成的是悬浊液,故选项错误;
C、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,故选项错误;
D、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故选项正确;
故选:D。
解答本题的关键是要分析物质的溶解性,物质能溶于水时,可以和水形成溶液;不溶于水时,就不能和水形成溶液。
11、A
【解析】
构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒是水分子。故选A。
12、C
【解析】
A、混合溶液中加入硝酸钡,硫酸钠与硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀和硝酸钠溶液,引入新的杂质;故选项错误;
B、混合固体中加入足量的稀硫酸,铁粉能与稀硫酸反应产生硫酸亚铁溶液,剩余固体为铜粉,有效成分铁粉被除去;故选项错误;
C、两种固体分别溶于水,氯化钠溶于水没有明显的吸放热现象,硝酸铵溶于水吸热,容器外壁温度降低;故选项正确;
D、加入稀盐酸,有有气泡冒出,可能是活泼金属单质与盐酸反应产生氢气,不能检验固体中是否有碳酸根;故选项错误;
故选:C。
13、A
【解析】
A. 蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B. 纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C. 大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D. 过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。
14、C
【解析】
A、均衡膳食有利于人体健康,正确;
B、海带中含有人体所需的碘元素,因此食用适量海带可以预防缺碘性疾病,正确;
C、防腐剂对人体健康有害,不能在食品中大量添加,错误;
D、碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳气体,同时它也可与酸反应产生二氧化碳,故添加适量碳酸氢钠可使发面食品松软可口,正确。
选C。
15、D
【解析】
A、CO和CO2的组成元素相同,但是由于其分子构成不同,所以它们的化学性质不同,故A错误;
B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中,常见的物理现象中也伴随能量的变化,例如熔化、升华等,故B错误;
C、燃烧需要同时满足三个条件,但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以,故C错误;
D、纯净物包括化合物和单质,而化合物是由不同种元素组成的纯净物,故D正确。
故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、① ④ 混合物 肥皂水 ③ ③
【解析】
(1)①鸡蛋富含蛋白质;②水中不含蛋白质和糖类;③花生油富含油脂;④面包富含糖类;故填:①;④;
(2)水库中的水中含有多种物质,属于混合物;加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;要测定水样的酸碱度,最适宜的是使用pH试纸或pH计,酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性,不能测定酸碱性的强弱;故填:混合物;肥皂水;③;
(3)黄蜂毒液呈酸性,所以应该选用碱性物质进行中和,肥皂水pH>7,显碱性。可用来涂抹以减轻疼痛;故填:③。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、② ① ④ ③
【解析】
根据物质性质决定物质用途:(1)可用作食品调味剂的是氯化钠;(2)可供给呼吸的气体是氧气;(3)金属表面锈的主要成分是金属的氧化物,能与稀盐酸反应,稀盐酸可用于金属表面除锈;(4) 生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可用生石灰做食品干燥剂。
18、溶液由墨绿色变为紫红色 MnO2 H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O KMnO4受热分解 B
【解析】
(1)锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液会逐渐变为紫红色,故填溶液由墨绿色变为紫红色。
(2)锰酸钾不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液显碱性,高锰酸钾在碱性环境里会转化为二氧化锰,因此回收物甲是MnO2,故填MnO2。
(3)锰酸钾不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液显碱性,高锰酸钾在碱性环境里会转化为二氧化锰,滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和KOH,需要加入少量硫酸进行中和,中和反应是氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水,故反应的化学方程式写为:H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O。
(4)冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止KMnO4受热分解,故填KMnO4受热分解。
(5)设31.6g高锰酸钾分解生成的二氧化锰的质量为x,生成锰酸钾的质量为y,
316:87=31.6g:x x=8.7g
316:197=31.6g:y y=19.7g
设生成的锰酸钾与水反应生成的二氧化锰的质量为z
591:87=19.7g:z
z=2.9g
回收物甲(MnO2)的质量为8.7g+2.9g=11.5g,故填B。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、盐酸增大药物与胃液的接触面积,使药物与胃液充分反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OOH-、CO32-排出固体分解产生的H2O、CO2,使它们被装置C、D充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3∙4H2O70%患有严重胃胀、胃溃疡的患者胃壁较薄,胃酸主要成分是盐酸,与铝碳酸镁反应生成的二氧化碳会刺激为粘膜,导致胃穿孔
【解析】
人体胃液中含有的酸是盐酸。
Ⅰ.反应物之间接触面积越大,反应越充分。需嚼碎后服用的目的是增大药物与胃液的接触面积,使药物与胃液充分反应。
Ⅱ. (1)NaHCO3和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3和盐酸反应生成氯化铝、水,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。(2)抗酸的原理就是中和盐酸中的H+,铝碳酸镁中的OH-、CO32-都能中和胃酸中的H+。
Ⅲ. (4)继续通入空气至玻璃管冷却,目的是防止液体倒吸和排出固体分解产生的H2O、CO2,使它们被装置C、D充分吸收。
[实验结论]根据该抗酸药的部分说明,设铝碳酸镁的化学式为Al2Mg6(OH)nCO3∙4H2O,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则(+3)×2+(+2)×6+(-1)×n+(-2)=0,解得n=16,所以铝碳酸镁的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3∙4H2O,设药片中铝碳酸镁的质量为x。
,解得x=6.02g
则药片中铝碳酸镁的质量分数为:×100%=70%
[拓展延伸]有医生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片,原因是患有严重胃胀、胃溃疡的患者的胃壁较薄,胃酸主要成分是盐酸,与铝碳酸镁反应生成的二氧化碳会刺激胃粘膜,导致胃穿孔。
根据装置的特点进行分析评价;化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。
展开阅读全文