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(14-21)材料题走题训练提醒:(1-13 课)在文档后面。
本次训练适合平时时间较少的同学,期末考前 15 天开始直接读材料背答案。每天背记 4 个左右。
一.明朝皇权强化与八股取士(共 3 小题)
1. 专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。阅读下列材料:
材料一 从独相到群相到兼相,相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。
——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》材料二 君主专制确立后,最高统治者希望尽量加强中央集权,而弱化地方权力;尽量简化行政层级,而不设高级政区(无法简化时,即尽量使之不享有完全权力,成为“不完善的政权形态”)。但是,……事实上中央集权往往与地方分权主次兴替,相间而存。即便在理想状态下,中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上。
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材料三“天下英雄,尽入吾彀中矣!”
——袁行霈严文明等主编《中华文明史》
——李世民
材料四 任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学,以隋唐为例指出“群相”制度的名称并指出明朝相权“最终从体制上被废除”的史实。
(2) 据材料二并结合所学,指出北宋使地方成为“不完善的政权形态”在经济方面的主要措施。元朝在地方行政制度上有何重要创新?
(3) 材料三李世民的话是针对哪一制度而言的?这句话从本质上说明这一制度有何作用?这一制度演变至明清时期在思想领域有何严重弊端?
(4) 据材料四并结合所学,分析概括中国古代专制主义中央集权制度的演变规律。答案为:
(1) 名称:三省六部制;史实:明朝(明太祖时期)废除丞相制度和中书省。
(2) 措施:设置转运使,把地方财赋收归中央;创新:实行行省制。
(3) 制度:科举制度;作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了统治基础(加强了中央集权);弊端:束缚了人们的思想,导致社会落后。
2. 中国古代政治制度在不断演变,不断创新。结合下列材料,回答相关问题。
材料一“……方镇(地方势力)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,夺其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”……太祖曰:“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”材料二 中央集权示意图
(1) 材料一反映了宋初的什么问题?
(2) 北宋统治者采取了一系列措施解决宋初存在的问题。请依据材料一结合所学知识,完成下面表格。
政治特点
为杜绝武将跋扈和兵变政移的情况,采取①
政策
具体措施
中央
地方
解除禁军将领的兵权。
在州府设置② ,
以分知州的权利。
采取分化事权的办法,削弱
相权。
在地方设置③ ,
把地方财政收归中央。
(3) 材料二中,图一图二所体现的制度分别属于哪个朝代?明朝朱元璋采取了什么措施,导致图三与图一、图二大不相同?
(4) 综合以上材料,中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势?答案为:
(1) 地方势力太重,君弱臣强。
(2) ①重文轻武;②通判;③转运使。
(3) 朝代:图一唐朝,图二元朝;措施:废丞相撤中书,权分六部。
(4) 君主专制进一步强化。
3. 阅读材料,回答问题。材料一:
材料二:
朱棣与其父不同,……比较偏好相术,……这种影响必然渗透到实录等官方文献的修纂中,成为解构、重塑本朝历史的工具。……这主要还是为了服从他自己利益的需要。可以说,朱元璋相貌之变,其子朱棣是第一个“整容师”。
从朱元璋的相貌被泛泛地形容为“姿貌雄杰”“异常人”,到符合相术上“辅骨插鬓”的特征,再升格为极责的“奇骨贯顶”,大致经历了整个明朝前中期。其表现便是朱元璋的容貌越来越奇,也越来越丑。换言之,
朱元璋的容貌在传世的过程中,经历了改造和加工,不断被添进一些具有特殊意义的信息符号,如奇怪的脸型,突出的五官特征,以及 12、24、36、72 不等或“盈面”的黑痣等,最后变成一副“猪龙”之形。 与其正像为官方标准像,而异相多被民间奉为真身一样,朱元璋圣明的正面形象是官方、正史的语言,而那些掺杂了各种离奇、惊骇内容的故事形象,主要出自民间的演义与加工。……朱元璋相貌之变,发轫者正是官方,但相貌如何继续演变,却成了民间的自由创作,超出了官方的控制。但宫廷和上层后来也部分地接受了太祖皇帝那张不同寻常的丑像。
——整理自胡丹《相术、符号与传播:“朱元璋相貌之谜”的考析与解读》请回答:
(1) 在材料一的两幅画像中选取一幅,说说画中朱元璋的形象特点。
(2) 根据材料二,归纳朱元璋具有两幅不同画像的原因。
(3) 你倾向于选取哪一幅图作为朱元璋的画像?结合所学知识,说说你的理由。
(4) 画像传递着作者对朱元璋这一历史人物的不同评价。从唯物史观的角度,你能不能提出几条评价历史人物的标准?
答案为:
(1) 形象特点:图 1,画中朱元璋的形象特点是五官端正,相貌堂堂等。图 2.朱元璋八字脸,长相奇特,面貌丑陋。
(2) 原因:民间的演义与加工。
(3) 选取图 1,理由:朱元璋率领农民起义军,推翻了腐朽的元朝,建立了明朝,采取采取措施积极恢复发展经济,在地方设三司,中央废除丞相提升六部职权,把大都督府改为五军都督府,稳定了政局;选取图 2,理由:朱元璋设立锦衣卫,镇压官民,成为皇帝的耳目和爪牙。采取八股取士,禁锢了思想阻碍了思想和学术的进步。
(4) 标准:评价历史人物的标准是从他们所处的历史时代出发,分析其所作所为是否顺应了历史发展的潮流;是否推动了社会的进步;是否有利于社会生产力的发展;是否符合人民的愿望等。
二.郑和下西洋(共 5 小题)
4. 阅读材料,回答问题。材料一:
(1) 唐朝是我国古代历史上的鼎盛时期,建立于 年,贞观初年,图A 人物 西行前
往天竺取经为中国佛教的发展做出了重大贡献;明朝郑和的远航是世界航海史上的壮举,郑和船队从图 A的①处 (地点)出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸;图 B 中的②处是人类最早的文明发祥地之一, (文献)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
材料二:
宋太祖命令王处讷编制历法……981 年,
王处讷又献新历 20 卷,被升为司天监……刘吉在实践中摸索出新技术堵塞决口,获
宋代的科技成就,在不同科技领域的表现
是不同的……在有些科技领域,宋代则处于历史顶峰,不但远超汉唐,也胜过明
得官爵与丰厚的物品奖赏……朝廷根据
清……有些有赖于前朝知识的积累……
诊治过程和治愈率进行赏罚……把职位
在造纸技术等关键领域出现了突破性变
较低却在天算方面具有杰出才华的直接
革,影响了中国科技史的走向……更深刻
选拔升职。
影响了世界历史。
——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科
——摘编自何勇强《宋代科技成就的历史
技创新——以宋代的科技奖励与科技创
地位刍议》
新为例》
图B
图A
(2) 依据材料二图 A、图 B,分别概括北宋政府奖励科技发展的措施及宋代科技发展的特点。并结合所学,分析宋代科技居于世界领先地位的原因。
(3) “实施创新驱动发展战略;就是要推动以科技创新为核心的全面创新”。结合所学知识,谈谈你对我国如何实现科技进一步发展的认识。
答案为:
(1)618;玄奘;刘家港;《汉谟拉比法典》。
(2) 措施:加官进爵;实物奖赏;制定考核机制;破格用人。特点:科技领先;不同领域存在差异性;继承、创新;影响世界。原因:政府的重视;经济繁荣;文教事业发展 (科举制完善);民族交融。
(3) 认识:要自主创新;要坚持国际合作,积极融入全球创新;建立健全符合国情的创新制度;实施科教兴国战略和人才强国战略等。
5. 阅读材料,回答问题。
材料一:明朝依靠强大的国力,大力发展海军,建立起强大的特混舰队。中国是一个海陆兼容的大国,有
18400 多公里的海岸线,郑和曾说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。”
——《郑和下西洋的基本条件与科技保障》材料二:郑和率领的船队虽然是一支庞大的舰队,但从来没有进行过侵略他国的活动,而是重在进行友谊的传播、维护和平。郑和的船队运用各种手段调节各国间的矛盾,平息冲突,震慑和打击倭寇,消灭海盗;郑和下西洋传播了先进的中华文明,将中华礼仪、儒家思想、农业技术、制造技术等带到了落后地区,促进那里的开发。
(1) 据材料一,概括明朝时郑和下西洋的背景。
(2) 据材料二,分析郑和下西洋的历史贡献。
(3) 综上所述,指出郑和下西洋向世界展示了怎样的中国形象。答案为:
(1) 背景:明朝前期,国力强盛。
(2) 历史贡献:为促进中国与东南亚、印度、阿拉伯和东非各国人民的友好来往,做出了卓越的贡献。加强了中国与亚非各国人民之间的政治、经济以及文化交流和友好来往,使中国先进的文化传播到世界各地。
(3) 中国形象:对外友好、睦邻的大国形象。
6. 阅读材料,回答问题。
材料一 北宋的海外贸易始于太祖开宝四年(971 年)灭南汉以后,盛于北宋中后期。由于海外贸易全是通过海船进行的,宋代称有关法规及相关事项为“舶法”;并沿唐制于沿海要地设管理机构“市舶司”,次要海港设市舶务。同年六月,即于广州设市舶司,这是宋代第一个管理海外贸易的机构。咸平二年(999 年)九月,又命在杭州、明州各设市舶司。政和三年(1113 年)七月于秀州华亭县(今上海市松江区)设立二级机构“市舶务”。这是今日上海地区首次设立对外贸易机构。北宋的海外贸易,输出的主要是金、银、铜钱、铅、锡、瓷器和各种丝织品,输入的主要是各种香料、药材、犀牛角、象牙、珊瑚、珍珠、玛瑙、水晶等。
——摘编自陈振《中国断代史系列——宋史》材料二 明朝初年,明政府实行“寸板片帆不许下海”的海禁政策,官府控制的朝贡贸易占主要地位。但明代中后期以后,由于西方殖民主义者东来,加之国内农民起义此起彼伏,导致了官府控制的朝贡贸易的衰落,南洋各国等甚至与中国陆续中止了这种贸易。私人海外贸易日益发展,引起了明朝统治集团内部的派别斗争。保守的官僚主张维护明初以来的海禁政策,而与私人海外贸易有联系的官僚则主张解除海禁。隆庆年间,福建巡抚都御史涂泽民请开海禁,“準(准)贩东西二洋”。至嘉靖年间,“通海者十倍于昔矣”。
——摘编自南炳文、汤钢《中国断代史系列——明史(上)》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概括北宋对外贸易的特点。
(2) 根据材料二并结合所学知识,简析明朝对外政策变化的原因和影响。答案为:
(1) 制定法律加以管理;在继承中发展;对外贸易范围不断扩大;设立专门机构管理;贸易输出以传统手
工业品为主。
(2) 原因:新航路的开辟,西方殖民者入侵;国内农民起义的推动;私商长期斗争的结果。影响:促进了对外贸易的发展;有利于中外经济文化交流;增加了政府财政收入;丰富了民众的社会生活等。
7. 阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:结构图
(1) 根据材料一,写出A、B、C 的内容。结合所学知识,分析宋代对外交往以“海路为主”的技术因素。我国的海上丝绸之路在哪一朝代进入鼎盛时期?
材料二:1405﹣1433 年,郑和率船队 7 次下“西洋”,船队最多时有船 200 多艘,最少的一次也有 60 余艘。
其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大、最先进的海船。仅首次下西洋时,就有 27000 多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
——摘编自部编版七年级历史教材
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括郑和下西洋的特点。从航线开创的角度分析郑和下西洋有什么影响?
(3) 根据以上材料,请你拟定一个主题。答案为:
(1) 内容:A 鉴真东渡日本;B 玄奘西游天竺;C 市舶司。技术因素:造船技术发达;指南针用于航海事
业。元朝。
(2) 特点:时间长、规模大、人数多、设备先进、航行范围广等。影响:郑和下西洋,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3) 主题:中国古代的对外友好交往。
8. 阅读材料,回答问题。
材料一 郑和下西洋期间,西洋各国纷纷遣使来中国。1423 年,仅南京一次就接待了 16 国使臣 1200 多人……郑和下西洋后,我国有更多的人去南洋做工和经商,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发南洋作出了贡献。
材料二 台州市椒江区戚继光纪念馆是浙江省重点文物保护单位戚继光祠所在地,1996 年被台州市委、台州市政府命名为第一批市级爱国主义教育基地。
(1) 结合材料一和所学知识,说说郑和下西洋的影响。
(2) 结合材料二和所学知识,说明在浙江台州建立戚继光纪念馆的原因。
(3) 同是明朝的对外关系,郑和下西洋与戚继光抗倭有着怎样的本质区别?答案为:
(1) 郑和下西洋带去了先进的生产技术和文化知识,发展了相互之间的友好关系,促进了文明的交融和经
济发展。
(2)1561 年,倭寇侵犯浙江,戚继光率军英勇作战,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;浙江台州建立戚继光纪念馆有利于弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。
(3)郑和下西洋是和平之旅,发展与其他国家的经济、文化关系;戚继光抗倭是反抗外来侵略,保卫国家。三.明朝三部科学巨著(共 1 小题)
9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一《本草纲目》是明代医药学家李时珍耗时 27 年之久,编写出的一部总结性药物学著作。全书共记载
了药物 1800 多种,比前人所记载的增加 370 多种;收录药方 11000 多个,比前人所收录的药方增加 4 倍;
还附有 1100 多幅药物形态图。这部巨著,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。自问世以来,广为流传,17 世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文等多种文字。
材料二《医典》是中世纪阿拉伯医学百科全书式的著作。内容十分丰富,不仅继承了希腊的古典医学遗产,而且吸收了古代中国和印度的医药学成就,成为十七世纪以前亚欧广大地区的主要医学教科书和参考书。书中不仅列举了药物达 670 种之多,对各种药物性质、功效、用途作了详细的叙述,内容还涉及有理论医学和实用医学,提出了对流行病的预防和保健卫生措施等。
(1) 根据材料一、二,比较概括两部作品有哪些相同之处。
(2) 与材料一相比,材料二在内容上还有何偏重?这与中国古代哪位医学家的什么主张一致?
(3) 从自身出发,我们该如何传承发扬悠久的医药文化?答案为:
(1) 都是著名的医学典籍,都吸收了前人的成果,都对世界产生了深远的影响。
(2) 对流行病的预防和保健卫生措施等。张仲景。“治未病”。
(3) 我认为我们传承和发扬传统医药文化应该取其精华、去其糟粕、古为今用、批判地继承等。
四.本草纲目(共 1 小题)
10. 阅读材料,回答下列问题。
材料一《本草纲目》收集摘录历代医药书籍 800 余种,其中包含的部分代表性典籍如下:
图①奠定中医学理论基础
图②我国最早临床实用百科全书
图③创造性提出辨证施治的原则
黄精野生山中,其叶似竹而不尖,或两叶、三叶、时珍又访之南人云:钩吻即胡蔓草、今人谓之断肠草是也,四五叶,俱对节而生,其根横行,状如葳蕤(根 蔓生,叶圆而光。春夏嫩苗毒甚,秋冬枯老稍缓。五六月长多须的样子)。 开花,生岭南者花黄,生滇南者花红,呼为火把花。
——《本草纲目》第十二卷草部 ——《本草纲目》第十七卷草部
材料二
(备注:黄精是滋补药,钩吻有剧毒,历代医书难以识别二者,经常采摘错误)
材料三 李时珍生活在明朝中后期,(这一时期)随着社会的变异,经济的发展,社会、思想乃至文化开始由明初的保守、沉闷,逐渐越向革新、活跃。
……
李时珍秉承家风,爱好医学、植物学,有感于历代《本草》多谬误,立志重修本草,不辞艰辛,跋涉远近……累计二十七年之功,三易其稿,历岁七旬,而成《本草纲目》。
——整理自唐明邦《李时珍评传》
(1) 根据材料一并结合所学知识,将中医名著的历史信息与图①、图②、图③进行连线。历史信息图片
东汉末年张仲景编著图 ①
唐初“药王”孙思邈编写图 ②
战国编订、西汉成书图 ③
(2) 根据材料二中《本草纲目》的描述,识别图④和图⑤所示两种药物的名称
图④
图⑤
(3) 综上所述,多角度分析李时珍成功编写医药学巨著《本草纲目》的原因。
答案为:
(1)
(2) 图④是钩吻(或胡蔓草)。图④是钩吻(或胡蔓草)。
(3) 原因:①时代背景:明代中后期随着经济的发展,社会氛围较为活跃,为科学技术的发展提供土壤与契机。②个人奋斗:李时珍出身于医学世家,对医药学兴趣浓厚,心怀医者仁心,不辞辛劳,终身为修订《本草》奋斗。③中医传承:到明代,中医药学经过历代发展,已经累积了大量的典籍,这是一笔丰厚的医学宝藏,李时珍在扎实研究的基础上,继承并发展了中医药学。④科学探究:李时珍重视实践,采用了按药物的形态、性能分类的科学方法,具有较强的开创性。综上所述,李时珍能够成功编写医药学巨著
《本草纲目》,得益于趋向革新、活跃的时代背景和不辞艰辛的个人奋斗,也得益于对优秀传统文化的继承与创新。
五.天工开物(共 2 小题)
11. 中华文化源远流长,生生不息,文明传承从未中断。阅读下列材料,回答问题。
【文明的传承】
材料一 我国指南针技术发展过程中的重要发明。(如图)
(1) 根据材料一,将指南针技术发展过程中的相关发明按照出现先后排序。
【文明的传播】
材料二 有西方学者认为,“现代世界”赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上来源于中国,尤其是宋元时期的几项重大发明。
(2) 列举宋代一项重大科技发明,并简要说明其对世界文明发展的影响。
【文明的积淀】
材料三(旧药物著作)名称多杂……病之。乃穷搜博采……历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰
《本草纲目》。
宋应星青年时曾考取举人,45 岁以后不再追求科举功名,面对流民遍地的现实,转而探求“致富”之术。他全面收集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书。
(3) 材料三中《本草纲目》的作者是谁?《天工开物》有什么荣誉称号?
(4) 根据材料三概括《本草纲目》《天工开物》撰写过程的共同特点。答案为:
(1)②①③。
(2) 活字印刷术、指南针;(任意一项)活字印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况;指南针发明及应用于航海,促进了中国航海事业的发展,为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件,促进了世界贸易的发展。
(3) 李时珍;“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
(4) 关注现实问题,大量搜集材料、创作过程艰苦。
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国古代主要科技成果有:①蔡伦改进造纸术;②张仲景写成《伤寒杂病论》;③毕昇发明活字印刷术;④徐光启的《农政全书》;⑤火药武器广泛用于战争;⑥中国海船上开始使用指南针等。
材料二:宋应星青年时曾考取举人,45 岁以后不再追求科举功名,面对流民遍地的现实,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书。这部书在 19 世纪传入欧洲后,被
誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料三:(旧药物著作)名称多杂……时珍病之。乃穷搜博采……历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。
——摘编自《明史•李时珍传》材料四:从对外关系上说,唐、宋、元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的专制者对于世界形势一无所知。从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展。
——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》材料五:要坚持“引进来”和“走出去”相结合,积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略,就是要推动以科技创新为核心的全面创新。
——《习近平关于科技创新论述摘编》
(1) 从材料一中选择一项宋元时期的科技成果,并说说其意义。
(2) 根据材料二,指出《天工开物》的地位。根据材料二、三,概括《天工开物》和《本草纲目》撰写过程的共同特点。
(3) 根据材料四并结合所学知识,分析明清时期科技发展受阻的主要原因。
(4) 当今我国如何才能更好地进行科技创新,请你根据上述材料提出两条合理的建议。答案为:
(1) 如:③毕昇发明活字印刷术:提高了印刷效率(或节省了原材料消耗;推动了文化的发展和传播)。
⑥中国海船上开始使用指南针:促进了中外航海事业的发展。(答出一项成果及意义即可)
(2) 历史地位:被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。共同特点:关注现实问题;大量搜集材料;创作过程艰苦。(答出任意两点即可)
(3) 实行“闭关锁国”政策,失去与世界交流的机会;封建制度的束缚(或君主专制的强化;人才选拔制度僵化),阻碍科技创新发展。
(4) 建议:制定有利于人才培养、科技创新的制度;实行对外开放,学习外国先进的科技;鼓励发明创造;重视实践或科学实验等。(答出任意两点即可,其他言之有理也可)
六.明末社会动荡,李自成起义推翻明朝(共 1 小题)
13.17 世纪中期的中国,硝烟弥漫,出现了长达半个世纪之久的战乱和动荡。阅读材料,回答问题。
材料一:天启七年(1627 年)三月,陕西大旱,澄城知县仍催逼赋税,榨取农民。白水饥民王二聚集了数百农民进行斗争,揭开了明末农民战争的序幕。
材料二:1640 年,李自成率军进入河南,吸纳了一些失意的知识分子,如牛金星、宋献策、李岩等先后投奔起义军,他们为李自成出谋划策,制定和推行一系列很有见识的政策,如提出“均田免赋”的口号。 材料三:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”
材料四:在这不到两个月的时间里,北京城里自杀了一个皇帝,逃跑了一个皇帝,又从关外杀进来一个皇帝。
(1) 依据材料一,说说明末农民战争爆发的直接原因是什么。
(2) 依据材料二和材料三,说一说“均田免赋”是什么意思。材料二和材料三有什么关系?
(3) 材料四中“自杀的皇帝”是谁,他的死宣告了什么?“逃跑的皇帝”是谁,他的结局如何?
(4) “从关外杀进来的皇帝”是谁?他是哪一民族的首领?答案为:
(1) 陕西大旱,官府仍催逼赋税,榨取农民。
(2) “均田免赋”就是要平均分配土地,免除赋税。因为有了材料二中提出的“均田免赋”口号,所以才有了材料三中百姓热情欢迎李自成起义军,二者是因果关系。
(3) “自杀的皇帝”是指明朝崇祯皇帝;他的死宣告了明朝的灭亡。“逃跑的皇帝”是指李自成;他领导的起义失败。
(4) “从关外杀进来的皇帝”是指清朝顺治皇帝;女真族。七.册封达赖、班禅与设置驻藏大臣(共 6 小题)
14. 某历史兴趣小组的同学们开展以“绘画中的历史”为主题的项目化学习活动,以下是同学们收集到的绘画作品及其价值简介,阅读材料,完成下列要求。
材料
绘画作
品
《张骞拜别汉武帝出使西域图》
(敦煌壁画)
唐朝阎立本《步辇图》(局部)
宋代张择端《清明上河图》(局
部)
价值简介
生动再现了张骞出使西域这一历史场景,具有史料价值和艺术
价值。
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景,是
研究唐蕃关系的实物史料。
绘画作品
《五世达赖觐见顺治皇帝图》
《盛世滋生图》(局部)
《清军平定大、小和卓叛乱图》
价值简介
描绘了五世达赖觐见顺治皇帝的场景,为研究清朝中央政府对西藏地方的有效管辖提供了实
物史料。
再现了清朝乾隆年间苏州市井生活的繁华景象,是研究苏州城市史的宝贵史料。
描绘了乾隆帝时,清军平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱,为研究清朝的民族关系提供了史
料。
(1) 根据材料并结合所学知识,补充材料中《清明上河图》的价值简介。
(2) 选择材料中至少两幅相关联的历史照片,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
答案为:
(1) 解读:《清明上河图》描绘了北宋都城东京的繁华景象,反映了市民阶层生活丰富多样和商品经济的繁荣。
(2) 绘画:《五世达赖觐见顺治皇帝图》《清军平定大、小和卓叛乱图》。
主题:清朝对边疆地区的有效管辖。解读:1653 年,顺治皇帝正式赐予五世达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,加强了清朝中央政府对西藏地方的有效管辖。乾隆时期,中央政府平定了大、小和卓发动的叛乱,后设置伊犁将军,加强了对新疆地区的管辖。两幅绘画共同反映了清朝中央政府对边疆地区的有效管辖。
15. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各族人民休戚与共,共同推动了社会进步。阅读材料,回答问
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题。
材料一:唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,获得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
(1) 阅读材料一,根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策?根据材料指出这一“成熟办法”的作用。
材料二:
(2) 根据材料二判断图一中A 和图二中B 分别代表什么朝代?AB 两个朝代为了加强对边疆地区的管辖,分别在ab 两地设置了什么管理机构?
材料三:清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”,因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区,又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。
——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》
(3) 根据材料三,概括清代边疆政策的基本原则。结合所学知识,写出清朝统治者为了加强对西藏地区的管理所采取的措施。(任答一点即可)
(4) 综合以上材料及问题,请归纳明清时期加强对边疆地区管辖的措施有何共同作用。答案为:
(1) 政策:开明的民族政策。作用:获得了他们的爱戴;保证了民族关系良性运行。
(2) 朝代:元朝;清朝。机构:澎湖巡检司;伊犁将军。
(3) 原则:多样性、因地制宜。措施:册封宗教首领,设置驻藏大臣和噶厦,颁布《钦定藏内善后章程》等。
(4) 作用:维护国家安全和统一,促进统一多民族国家的巩固和发展。
16. 不同时期对中国的解释不同。阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面的历史时间轴是根据著名史学家许倬云的《万古江河》中有关中华文化圈的断代制作。
(1) 根据材料一,说一说在“中原的中国”与“中国的中国”两个时期,为统治中国,统治者在地方上采取的行政措施分别是什么?
材料二:隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样,向隋唐派遣使者和留学生,积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。
(2) 根据材料二,概括东亚文化圈的特点。
——袁行霈、严文明主编《中华文明史》
材料三:
时间
事件
1653 年
顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、全印和“达赖
喇嘛”封号。
17 世纪后期
康熙帝三次亲征,平定蒙古族准噶尔叛乱势力。
1713 年
康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号。
1727 年
设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
18 世纪中期
乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地
区。
1793 年
清朝颁布《钦定藏内善后章程》29 条,确定了金瓶掣
签制度。
(3) 根据材料三并结合所学知识,请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。答案为:
(1) 分封制、郡县制。
(2) 范围包括中国、日本、朝鲜、越南;基础是中华文明;表征是汉字。
(3) 赐予封号;武力讨伐叛乱;设置管理机构;颁布法律。
17. 我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料。
【材料一】
【材料二】有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄,隋不能服东夷,唐患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。
——《元史》
【材料三】明清时期,统一的多民族国家不断巩固和发展,中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施,有效维护了国家统一,增强了各族人民的政治认同,进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
请回答:
(1) 材料一中图 1 反映了唐太宗实行怎样的民族政策?根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。
(2) 根据材料二,概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
(3) 根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝维护国家统一的史实。
(4) 根据上述材料并结合所学知识,谈一谈你对中华民族多元一体的认识。答案为:
(1) 政策:开明的民族政策。特点:民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等(双向交流、双向学习、
兼容并包、平等团结、和平交往等)。
(2) 原因:元朝完成了国家统一(天下为一),元朝的版图是我国历史上最大的(幅员之广)。
(3) 史实:顺治帝册封达赖;康熙帝册封班禅;在西藏设置驻藏大臣;在西藏颁布《钦定藏内善后章程》,建立金瓶掣签制度;康熙平定噶尔丹叛乱;乾隆平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;左宗棠收复新疆;在台湾设置台湾府,隶属福建省;1885 年,在台湾正式建省,成为中国的一个行省;康熙组织两次雅克萨之战等。
(4) 认识:中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势;中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。
18. 在漫长的历史发展中,我国各民族相互依存、休戚与共,推动了统一多民族国家的巩固和发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——唐•元稹《法曲》
蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——唐•王建《凉州行》
材料一
材料二 辽宋夏金元时期是中国历史上各民族共同创造历史的典型时期,是农耕文化与游牧文化冲突与交融的重要时期。一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实情景起伏叠合。
——叶坦《辽宋夏金元文化史》材料三 清朝继承了历代中原王朝的疆域,也继承了历史上周边民族活动的领地,清朝的所谓“开疆拓土”,就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖,对边疆各民族直接进行行政管理。
——成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》
(1) 材料一中的诗句反映出怎样的社会状况?
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括辽宋夏金元时期民族关系的特点并举例说明。
(3) 根据材料三并结合所学知识,以西北边疆和西藏为例,举例说明清朝是如何对边疆地区实行有效管辖的。
答案为:
(1) 社会状况:各民族相互影响、不断交融,共同发展;唐朝周边少数民族向汉族学习农业耕作技术;学习种植谷物;少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传等。
(2) 特点:有战有和;酣战与交融;破碎与创新;冲突与交融等。史例:北宋与辽、西夏的交战;北宋与辽、西夏订立和约;南宋与金的对峙;南宋与金的议和;澶州之战;澶渊之盟等。
(3) 措施:在西北边疆平定准噶尔部(噶尔丹)叛乱;平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;设置哨所;土尔扈特部回归祖国得到妥善安置等。在西藏册封达赖喇嘛;册封班禅额尔德
19. 我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。古代的统治者在处理民族关系上为我们留下了许多经验。阅读下列材料,回答问题。
材料一:自古皆贵中华、贱夷狄,朕独爱之如一。
(1) 材料一体现了唐太宗怎样的民族政策?举一例说明并说明影响?
材料二:(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——唐太宗
——苏辙《栾城集》
(2) 材料二描述的这一事件有何影响?材料三:
(3) 材料三反映了 10﹣13 世纪的特征是?最后实现统一的是哪个民族?材料四:
(4) 材料四展示的实物资料表明清朝在该地区采取了哪些措施?该地区正式纳入中国版图是在哪一朝代?该朝代为有效地管理此地区,设置了哪一机构?
答案为:
(1) 民族政策:开明。影响:文成公主入藏,促进了民族融合,有利于吐蕃经济文化的发展。
(2) 影响:有利于民族交融,促进了双方和平交往,加重了北宋的经济负担。
(3) 特征:从民族政权并立到实现统一。民族:蒙古。
(4) 措施:册封达赖、班禅,实行金瓶掣签。朝代:元。机构:宣政院。八.清朝君主集权强化的主要措施(共 1 小题)
20. 我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料:
材料一
材料二 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝
时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”
﹣摘编自《明太祖实录》
材料三 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。
﹣黄仁宇《中国大历史》
请回答:
(1) 结合所学知识指出材料一所反映的制度名称及完善的朝代。
(2) 据材料二并结合所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措。
(3) 据材料三并结合所学知识,为材料中“……政府由一个皇帝来独裁”提供佐证。综合上述材料,指出中国古代君主专制中央集权制度的总体趋势。
答案为:
(1) 三省六部制;唐朝。
(2) 废除宰相制度。
(3) 明朝设立了内阁,废除了丞相,清朝设立了军机处;皇权不断加强,相权不断削弱直至废除。九.军机处(共 1 小题)
21. 专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。阅读材料,回答问题。
材料一 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。……授权侍卫亲军锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查。
材料二 故宫
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