资源描述
2025-2026学年山东省实验中学高考数学试题:考前冲刺打靶卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,,若,则实数的值是( )
A.-1 B.7 C.1 D.1或7
2.已知平面向量满足,且,则所夹的锐角为( )
A. B. C. D.0
3.某中学有高中生人,初中生人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为的样本.若样本中高中生恰有人,则的值为( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,且、都是全集(为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.或
C. D.
5.已知等比数列满足,,等差数列中,为数列的前项和,则( )
A.36 B.72 C. D.
6.函数的图像大致为( ).
A. B.
C. D.
7.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年,举国同庆.将2,0,1,9,10这5个数字按照任意次序排成一行,拼成一个6位数,则产生的不同的6位数的个数为
A.96 B.84 C.120 D.360
8.为了研究国民收入在国民之间的分配,避免贫富过分悬殊,美国统计学家劳伦茨提出了著名的劳伦茨曲线,如图所示.劳伦茨曲线为直线时,表示收入完全平等.劳伦茨曲线为折线时,表示收入完全不平等.记区域为不平等区域,表示其面积,为的面积,将称为基尼系数.
对于下列说法:
①越小,则国民分配越公平;
②设劳伦茨曲线对应的函数为,则对,均有;
③若某国家某年的劳伦茨曲线近似为,则;
④若某国家某年的劳伦茨曲线近似为,则.
其中正确的是:
A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④
9.设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正确的是( )
A.是偶函数 B.是奇函数
C.是奇函数 D.是奇函数
10.若的展开式中的系数为150,则( )
A.20 B.15 C.10 D.25
11.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
A. B. C. D.
12.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何有深入的研究,从其中一些数学用语可见,譬如“憋臑”意指四个面都是直角三角形的三棱锥.某“憋臑”的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1)如图所示,已知几何体高为,则该几何体外接球的表面积为__________.
14.下图是一个算法的流程图,则输出的x的值为_______.
15.在棱长为的正方体中,是面对角线上两个不同的动点.以下四个命题:①存在两点,使;②存在两点,使与直线都成的角;③若,则四面体的体积一定是定值;④若,则四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值.其中为真命题的是____.
16.在平面直角坐标系中,双曲线的焦距为,若过右焦点且与轴垂直的直线与两条渐近线围成的三角形面积为,则双曲线的离心率为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)十八大以来,党中央提出要在2020年实现全面脱贫,为了实现这一目标,国家对“新农合”(新型农村合作医疗)推出了新政,各级财政提高了对“新农合”的补助标准.提高了各项报销的比例,其中门诊报销比例如下:
表1:新农合门诊报销比例
医院类别
村卫生室
镇卫生院
二甲医院
三甲医院
门诊报销比例
60%
40%
30%
20%
根据以往的数据统计,李村一个结算年度门诊就诊人次情况如下:
表2:李村一个结算年度门诊就诊情况统计表
医院类别
村卫生室
镇卫生院
二甲医院
三甲医院
一个结算年度内各门诊就诊人次占李村总就诊人次的比例
70%
10%
15%
5%
如果一个结算年度每人次到村卫生室、镇卫生院、二甲医院、三甲医院门诊平均费用分别为50元、100元、200元、500元.若李村一个结算年度内去门诊就诊人次为2000人次.
(Ⅰ)李村在这个结算年度内去三甲医院门诊就诊的人次中,60岁以上的人次占了80%,从去三甲医院门诊就诊的人次中任选2人次,恰好2人次都是60岁以上人次的概率是多少?
(Ⅱ)如果将李村这个结算年度内门诊就诊人次占全村总就诊人次的比例视为概率,求李村这个结算年度每人次用于门诊实付费用(报销后个人应承担部分)的分布列与期望.
18.(12分)在孟德尔遗传理论中,称遗传性状依赖的特定携带者为遗传因子,遗传因子总是成对出现例如,豌豆携带这样一对遗传因子:使之开红花,使之开白花,两个因子的相互组合可以构成三种不同的遗传性状:为开红花,和一样不加区分为开粉色花,为开白色花.生物在繁衍后代的过程中,后代的每一对遗传因子都包含一个父系的遗传因子和一个母系的遗传因子,而因为生殖细胞是由分裂过程产生的,每一个上一代的遗传因子以的概率传给下一代,而且各代的遗传过程都是相互独立的.可以把第代的遗传设想为第次实验的结果,每一次实验就如同抛一枚均匀的硬币,比如对具有性状的父系来说,如果抛出正面就选择因子,如果抛出反面就选择因子,概率都是,对母系也一样.父系、母系各自随机选择得到的遗传因子再配对形成子代的遗传性状.假设三种遗传性状,(或),在父系和母系中以同样的比例:出现,则在随机杂交实验中,遗传因子被选中的概率是,遗传因子被选中的概率是.称,分别为父系和母系中遗传因子和的频率,实际上是父系和母系中两个遗传因子的个数之比.基于以上常识回答以下问题:
(1)如果植物的上一代父系、母系的遗传性状都是,后代遗传性状为,(或),的概率各是多少?
(2)对某一植物,经过实验观察发现遗传性状具有重大缺陷,可人工剔除,从而使得父系和母系中仅有遗传性状为和(或)的个体,在进行第一代杂交实验时,假设遗传因子被选中的概率为,被选中的概率为,.求杂交所得子代的三种遗传性状,(或),所占的比例.
(3)继续对(2)中的植物进行杂交实验,每次杂交前都需要剔除性状为的个体假设得到的第代总体中3种遗传性状,(或),所占比例分别为.设第代遗传因子和的频率分别为和,已知有以下公式.证明是等差数列.
(4)求的通项公式,如果这种剔除某种遗传性状的随机杂交实验长期进行下去,会有什么现象发生?
19.(12分)已知的内角的对边分别为,且满足.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,求的周长的最小值.
20.(12分)已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,,直线过点,且与抛物线交于,两点.
(1)求抛物线的方程及点的坐标;
(2)求的最大值.
21.(12分)已知各项均为正数的数列的前项和为,且是与的等差中项.
(1)证明:为等差数列,并求;
(2)设,数列的前项和为,求满足的最小正整数的值.
22.(10分)设的内角、、的对边长分别为、、.设为的面积,满足.
(1)求;
(2)若,求的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
根据平面向量数量积的坐标运算,化简即可求得的值.
【详解】
由平面向量数量积的坐标运算,代入化简可得
.
∴解得.
故选:C.
本题考查了平面向量数量积的坐标运算,属于基础题.
2.B
【解析】
根据题意可得,利用向量的数量积即可求解夹角.
【详解】
因为
即
而
所以夹角为
故选:B
本题考查了向量数量积求夹角,需掌握向量数量积的定义求法,属于基础题.
3.B
【解析】
利用某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比计算即可.
【详解】
由题意,,解得.
故选:B.
本题考查简单随机抽样中的分层抽样,某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比,本题是一道基础题.
4.C
【解析】
根据韦恩图可确定所表示集合为,根据一元二次不等式解法和定义域的求法可求得集合,根据补集和交集定义可求得结果.
【详解】
由韦恩图可知:阴影部分表示,
,,
.
故选:.
本题考查集合运算中的补集和交集运算,涉及到一元二次不等式和函数定义域的求解;关键是能够根据韦恩图确定所求集合.
5.A
【解析】
根据是与的等比中项,可求得,再利用等差数列求和公式即可得到.
【详解】
等比数列满足,,所以,又,所以,由等差数列的性质可得.
故选:A
本题主要考查的是等比数列的性质,考查等差数列的求和公式,考查学生的计算能力,是中档题.
6.A
【解析】
本题采用排除法:
由排除选项D;
根据特殊值排除选项C;
由,且无限接近于0时, 排除选项B;
【详解】
对于选项D:由题意可得, 令函数 ,
则,;
即.故选项D排除;
对于选项C:因为,故选项C排除;
对于选项B:当,且无限接近于0时,接近于,,此时.故选项B排除;
故选项:A
本题考查函数解析式较复杂的图象的判断;利用函数奇偶性、特殊值符号的正负等有关性质进行逐一排除是解题的关键;属于中档题.
7.B
【解析】
2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0开头的排列数共个,其中含有2个10的排列数共个,所以产生的不同的6位数的个数为.故选B.
8.A
【解析】
对于①,根据基尼系数公式,可得基尼系数越小,不平等区域的面积越小,国民分配越公平,所以①正确.对于②,根据劳伦茨曲线为一条凹向横轴的曲线,由图得,均有,可得,所以②错误.对于③,因为,所以,所以③错误.对于④,因为,所以,所以④正确.故选A.
9.C
【解析】
根据函数奇偶性的性质即可得到结论.
【详解】
解:是奇函数,是偶函数,
,,
,故函数是奇函数,故错误,
为偶函数,故错误,
是奇函数,故正确.
为偶函数,故错误,
故选:.
本题主要考查函数奇偶性的判断,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键.
10.C
【解析】
通过二项式展开式的通项分析得到,即得解.
【详解】
由已知得,
故当时,,
于是有,
则.
故选:C
本题主要考查二项式展开式的通项和系数问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
11.C
【解析】
从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.
12.D
【解析】
由题可得,所以,又,所以,得,故可得椭圆的方程.
【详解】
由题可得,所以,
又,所以,得,,
所以椭圆的方程为.
故选:D
本题主要考查了椭圆的定义,椭圆标准方程的求解.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
三视图还原如下图:,由于每个面是直角,显然外接球球心O在AC的中点.所以,,填。
【点睛】三视图还原,当出现三个尖点在一个位置时,我们常用“揪尖法”。外接球球心到各个顶点的距离相等,而直角三角形斜边上的中点到各顶点的距离相等,所以本题的球心为AC中点。
14.1
【解析】
利用流程图,逐次进行运算,直到退出循环,得到输出值.
【详解】
第一次:x=4,y=11,
第二次:x=5,y=32,
第三次:x=1,y=14,此时14>10×1+3,输出x,故输出x的值为1.
故答案为:.
本题主要考查程序框图的识别,“还原现场”是求解这类问题的良方,侧重考查逻辑推理的核心素养.
15.①③④
【解析】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,可判断①正确;当点点与点重合,与直线所成的角最小为,可判定②不正确;根据平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,可判定③正确;四面体在上下两个底面和在四个侧面上的投影,均为定值,可判定④正确.
【详解】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,,所以①正确;
对于②中,当点点与点重合,与直线所成的角最小,此时两异面直线的夹角为,所以②不正确;
对于③中,设平面两条对角线交点为,可得平面,
平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,
所以四面体的体积一定是定值,所以③正确;
对于④中,四面体在上下两个底面上的投影是对角线互相垂直且对角线长度均为1的四边形,其面积为定义,
四面体在四个侧面上的投影,均为上底为,下底和高均为1的梯形,其面积为定值,
故四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值,所以④正确.
故答案为:①③④.
本题主要考查了以空间几何体的结构特征为载体的谜题的真假判定及应用,其中解答中涉及到棱柱的集合特征,异面直线的关系和椎体的体积,以及投影的综合应用,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.
16.
【解析】
利用即可建立关于的方程.
【详解】
设双曲线右焦点为,过右焦点且与轴垂直的直线与两条渐近线分别交于两点,
则,,由已知,,即,
所以,离心率.
故答案为:
本题考查求双曲线的离心率,做此类题的关键是建立的方程或不等式,是一道容易题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ);
(Ⅱ)的发分布列为:
X
20
60
140
400
P
0.7
0.1
0.15
0.05
期望.
【解析】
(Ⅰ)由表2可得去各个门诊的人次比例可得2000人中各个门诊的人数,即可知道去三甲医院的总人数,又有60岁所占的百分比可得60岁以上的人数,进而求出任选2人60岁以上的概率;
(Ⅱ)由去各门诊结算的平均费用及表1所报的百分比可得随机变量的可能取值,再由概率可得的分布列,进而求出概率.
【详解】
解:(Ⅰ)由表2可得李村一个结算年度内去门诊就诊人次为2000人次,分别去村卫生室、镇卫生院、二甲医院、三甲医院人数为,,,,
而三甲医院门诊就诊的人次中,60岁以上的人次占了,所以去三甲医院门诊就诊的人次中,60岁以上的人数为:人,
设从去三甲医院门诊就诊的人次中任选2人次,恰好2人次都是60岁以上人次的事件记为,则;
(Ⅱ)由题意可得随机变量的可能取值为:,,,,
,,,,
所以的发分布列为:
X
20
60
140
400
P
0.7
0.1
0.15
0.05
所以可得期望.
本题主要考查互斥事件、随机事件的概率计算公式、分布列及其数学期望、组合计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
18.(1),(或),的概率分别是,,.(2)(3)答案见解析(4)答案见解析
【解析】
(1)利用相互独立事件的概率乘法公式即可求解.
(2)利用相互独立事件的概率乘法公式即可求解.
(3)由(2)知,求出、,利用等差数列的定义即可证出.
(4)利用等差数列的通项公式可得,从而可得,再由,利用式子的特征可得越来越小,进而得出结论.
【详解】
(1)即与是父亲和母亲的性状,每个因子被选择的概率都是,
故出现的概率是,或出现的概率是,
出现的概率是
所以:,(或),的概率分别是,,
(2)
(3)由(2)知
于是
∴是等差数列,公差为1
(4)
其中,(由(2)的结论得)
所以
于是,
很明显,越大,越小,所以这种实验长期进行下去,
越来越小,而是子代中所占的比例,也即性状会渐渐消失.
本题主要考查了相互独立事件的概率乘法公式、等差数列的定义、等差数列的通项公式,考查了学生的分析能力,属于中档题,
19.(1)(2)
【解析】
(1)因为,所以,
由余弦定理得,化简得,
可得,解得,
又因为,所以.(6分)
(2)因为,所以,
则(当且仅当时,取等号).
由(1)得(当且仅当时,取等号),解得.
所以(当且仅当时,取等号),
所以的周长的最小值为.
20.(1),;(2)1.
【解析】
(1)根据抛物线上的点到焦点和准线的距离相等,可得p值,即可求抛物线C的方程从而可得解;
(2)设直线l的方程为:x+my﹣1=0,代入y2=4x,得,y2+4my﹣4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=﹣4m,y1y2=﹣4,x1+x2=2+4m2,x1x2=1,(),(x2﹣2,),由此能求出的最大值.
【详解】
(1)∵点F是抛物线y2=2px(p>0)的焦点,P(2,y0)是抛物线上一点,|PF|=3,
∴23,
解得:p=2,
∴抛物线C的方程为y2=4x,
∵点P(2,n)(n>0)在抛物线C上,
∴n2=4×2=8,
由n>0,得n=2,∴P(2,2).
(2)∵F(1,0),∴设直线l的方程为:x+my﹣1=0,
代入y2=4x,整理得,y2+4my﹣4=0
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则y1,y2是y2+4my﹣4=0的两个不同实根,
∴y1+y2=﹣4m,y1y2=﹣4,
x1+x2=(1﹣my1)+(1﹣my2)=2﹣m(y1+y2)=2+4m2,
x1x2=(1﹣my1)(1﹣my2)=1﹣m(y1+y2)+m2y1y2=1+4m2﹣4m2=1,
(),(x2﹣2,),
(x1﹣2)(x2﹣2)+()()
=x1x2﹣2(x1+x2)+4
=1﹣4﹣8m2+4﹣4+8m+8
=﹣8m2+8m+5
=﹣8(m)2+1.
∴当m时,取最大值1.
本题考查抛物线方程的求法,考查向量的数量积的最大值的求法,考查抛物线、直线方程、韦达定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.
21.(1)见解析,(2)最小正整数的值为35.
【解析】
(1)由等差中项可知,当时,得,整理后可得,从而证明为等差数列,继而可求.
(2),则可求出,令,即可求出 的取值范围,进而求出最小值.
【详解】
解析:(1)由题意可得,当时,,∴,,
当时,,整理可得,
∴是首项为1,公差为1的等差数列,∴,.
(2)由(1)可得,
∴,解得,
∴最小正整数的值为35.
本题考查了等差中项,考查了等差数列的定义,考查了 与 的关系,考查了裂项相消求和.当已知有 与 的递推关系时,常代入 进行整理.证明数列是等差数列时,一般借助数列,即后一项与前一项的差为常数.
22. (1);(2).
【解析】
(1)根据条件形式选择,然后利用余弦定理和正弦定理化简,即可求出;
(2)由(1)求出角,利用正弦定理和消元思想,可分别用角的三角函数值表示出,
即可得到,再利用三角恒等变换,化简为,即可求出最大值.
【详解】
(1)∵,即,
∴变形得:,
整理得:,
又,∴;
(2)∵,∴,
由正弦定理知,,
∴
,当且仅当时取最大值.
故的最大值为.
本题主要考查正弦定理,余弦定理,三角形面积公式的应用,以及利用三角恒等变换求函数的最值,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于基础题
展开阅读全文