九年级物理上册 影响动能和势能的因素课件 苏科版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,演示,：玩具汽车的启动,A.,汽车发动机为什么加了燃油后才能行驶？,B.,为什么要向汽车发动机的水箱中加水？,观察现象和图片，思考问题：,问题：为什么把手中的玩具汽车压着向后退一点，松开手小汽车会向前跑？,第十二章机械能和内能,一、动能势能机械能,之课时一,请认真观察下列一组图片，并做相关思考：,公路上的限速牌,为什么在高速公路上要汽车的最大行度？,小朋友滑滑梯,小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快？,运动着,的锤子能将钉子钉入木板,上面的问题及下面的图片说明：,运动着,的物体具有,的本领。,运动着,的子弹射穿木板,对另一个物体做功,能量定义：,一个物体,能够,对另一个物体做功，这个物体就具有能量。能量也简称为能。,下面是几位同学学习了能量概念后，对能量概念的理解，你赞同的说法是,（）,A.,不做功的物体是没有能量的,B.,不能做功的物体是不具有能量的,C.,在空中飞行的子弹，因为没有对物体做功，所以不具有能量,D.,具有能量的物体一定正在做功,B,下面是两位同学结合能量定义给,“,动能,”,下的定义，比比看，你认为哪个更准确，说明理由：,甲：运动着的物体具有的能量，叫动能。（）,乙：物体由于运动而具有的能量，叫动能。（）,想一想，评评看：,动能的定义,探究活动一：研究动能大小与速度的关系,问题,1,：怎样改变小车的速度？,问题,2,：请描述你看到的现象。,结论：,质量相同时，运动物体的速度越大，它具有的动能就越大。,探究活动二：动能大小与物体质量的关系,问题,1,：两次实验中为什么要从同一高度释放小车？,问题,2,：请描述所看到的现象。,结论,运动速度相同时，物体的质量越大，物体的动能就越大。,综合结论,运动物体的动能大小与物体的和有关，物体的越大，越大，它具有的动能就越大。,运动速度,质量,质量,运动速度,动能大小的表达式：,E,k,mv,2,/2,上式表明，物体的动能大小与物体的质量成正比，与物体运动速度的平方成正比。,课堂练习,1.,物体由于运动而具有的能，叫。物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系，物体的越大，越快，这个物体的动能就越。,小球,小球,质量,小球碰撞物体,A,时的速度,物体,A,被推动的距离,甲球,2m,V,S,乙球,m,2v,2s,2.,如下右图是研究小球动能与它的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中的数据可知：具有较多动能的是球。,课堂小结：,第十二章机械能和内能,一、动能势能机械能（第,1,课时）,一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量。,什么叫动能？物体由于运动而具有的能，叫动能。,影响动能大小的因素运动物体的动能大小与物体的质量和,速度有关，物体的质量越大，速度越大，它具有的动能就越,大。速度对动能的影响更大。,作业：,思考：你听说过山体滑坡和泥石流吗？它们的破坏力非常大，你能说说其中的道理吗？,自制会跳的纸片,祝大家学习进步！,