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四川省成都龙泉中学2026年下学期高三生物试题第三次统一练习试题含解析.doc

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四川省成都龙泉中学2026年下学期高三生物试题第三次统一练习试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.鸡蛋营养丰富,能为人体提供P、Zn、Fe、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是( ) A.P、Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素 B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输 C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的 D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂 2.DNA的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象,下列相关叙述错误的是( ) A.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变 B.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组 C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异 D.减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变 3.下列有关科学方法应用的分析,错误的是( ) A.用类比推理的方法证明基因在染色体上 B.用荧光标记法知道基因在染色体上的位置 C.用同位素标记法探明在分泌蛋白形成过程中依次经历了哪些细胞结构 D.用模型建构法研究血糖平衡的调节机理 4.某小组同学利用油茶植株进行了实验,各组实验结果及处理如下图所示,其他环境条件相同且适宜。下列说法错误的是( ) A.该实验目的是研究光合产物输出对光合作用的影响 B.该实验材料应选择生长发育状态相同的油茶植株 C.该实验的自变量是果实与叶片数目比 D.该实验结果中的净光合速率是指实验前后果实中有机物的积累量 5.有人将大肠杆菌的 DNA 聚合酶、4 种脱氧核苷三磷酸 dNTP(即 dN-Pα~Pβ~Pγ,其中 Pγ用 P 标记)、微量的 T2 噬菌体 DNA 混合液在有 Mg2+存在的条件下于 37℃静置 30min,检测是否能合成 DNA 分子以及放射性。下列关于该实验的叙述,正确的是( ) A.无 DNA 合成,原 DNA 中无放射性,因为实验装置中未提供能量 B.有 DNA 合成,新 DNA 中无放射性,新 DNA 碱基序列与 T2 噬菌体的 DNA 相同 C.有 DNA 合成,新 DNA 中有放射性,新 DNA 碱基序列与 T2 噬菌体的 DNA 相同 D.有 DNA 合成,新 DNA 中有放射性,新 DNA 碱基序列与大肠杆菌的 DNA 相同 6.有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是( ) A.在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂 B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变 C.细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制 D.细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞结束生命的过程 7.下图是溶酶体发生过程及其“消化” 功能示意图, 下列叙述错误的是(  ) A.e起源于高尔基体,b来自内质网 B.d是衰老的线粒体, 不能为生命活动供能 C.溶酶体的作用是消化侵入细胞的病菌、病毒和自身衰老、损伤的细胞器 D.囊泡融合的过程体现了膜的流动性 8.(10分)原发性甲减是甲状腺病变导致的甲状腺功能减退,主要病因是甲状腺不发育或者发育不全、甲状腺激素合成酶缺陷等。原发性甲减患者不可能出现( ) A.甲状腺激素含量偏低 B.促甲状腺激素分泌不足 C.促甲状腺激素释放激素分泌增加 D.易疲劳、动作缓慢、智力减退 二、非选择题 9.(10分)曾经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的塞罕坝,在新中国建设者努力下,已成为全球面积最大的人工森林生态系统。回答下列问题。 (l)塞罕坝的变迁属于群落的____________替,演替是指________。建设者使群落演替按照不同于自然演替的___________进行,逐渐使这一区域生态系统的 ___恢复到受干扰前的状态。 (2)调查塞罕坝森林中土壤小动物的丰富度时,宜采用 ___的方法进行采集、调查,这是因为大多数土壤动物 __,不适于用样方法或标志重捕法调查。 (3)重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能,这体现了生物多样性的___价值。防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施是____。 10.(14分)2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术,即基因编辑时用约为头发二十分之细的针把Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵中,对CCRS基因进行修改,预期婴儿出生后能天然抵抗艾滋病病毒。请回答下列问题: (1)基因编辑时,若要去除基因中的部分序列,则可能用到的酶有________________。 (2)基因编辑时,将Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作为受体细胞的原因是__________________________________。 (3)“试管婴儿”技术采用的是体外受精,采集的精子需要通过________处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵的生理屏障有____________,移植的胚胎能够存活的生理基础是受 体对移入子宫的外来胚胎基本不发生______反应。 (4)为取得同卵双胞胎:可以采用______技术,在对囊胚阶段的胚胎进行操作时需要注意的问题是________________________。 11.(14分)人类遗传病调查中发现某家系具有甲遗传病(基因为A、a)、乙遗传病(基因为B、b)和丙遗传病(基因为D、d)患者,系谱图如下。己知甲病是伴性遗传病,I-1和I-2均不含丙病致病基因,在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题: (1)甲病的遗传方式为_________,丙病所属的遗传病类型是_________。 (2)若Ⅱ-7携带乙病致病基因,Ⅱ-6的基因型是_________,导致III-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。Ⅱ-6与Ⅱ-7的子女中,同时患两种病的概率是_________。 (3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,II-6的基因型是_________。导致Ⅲ-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。 (4)如果III-18与d基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带d基因的概率为_________。 12.捕食是生态系统中一种主要的种间关系,下图表示甲、乙两种动物种群之间的捕食关系。回答下列问题。 甲→乙 (1)“甲→乙”________ (填“能”或“不能”)构成一条食物链,理由是___________。 (2)甲用于生长发育繁殖的能量的去向有________、_________和未被利用。甲数量增多会促使乙数量增多,乙数量增多会增加对甲的捕食,导致甲的数量减少,这种调节方式属于___________。 (3)甲和乙可通过彼此的气味来躲避天敌或寻找猎物,“气味”属于生态系统的_____信息,该实例说明信息传递具有__________的作用。甲和乙在相互影响中不断进化和发展,这种现象在生态学上称为____________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、B 【解析】 脂质的分类和功能。 脂质  C、H、O有的 还有N、P 脂肪;  动\植物  储存能量、维持体温恒定 类脂、磷脂 脑.豆类 构成生物膜的重要成分;  固醇       胆固醇 动物  动物细胞膜的重要成分;  性激素 性器官发育和生殖细形成 维生素D 促进钙、磷的吸收和利用;  【详解】 A、P是组成人体细胞的大量元素,Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素,A错误; B、胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分,而且在人体内可参与血液中脂质的运输,B正确; C、鸡蛋蛋白提供的氨基酸未必都是人体细胞不能合成的,C错误; D、熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽空间结构会遭到破坏,而肽键不会断裂,D错误。 故选B。 2、B 【解析】 1、基因突变是指DNA分子上发生了碱基对的增添、缺失或替换导致其结构发生改变; 2、基因重组包括两种类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。 (2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。 3、染色体结构变异包括增添、缺失、倒位和易位。 【详解】 A、基因的两条链上相同位置的碱基互换会导致基因中碱基排列顺序的改变,从而引起基因突变,A正确; B、姐妹染色单体相同位置的基因是相同的,所以其互换不会引起基因重组,B错误; C、非同源染色体之间发生基因的互换属于易位,可引起染色体结构变异,C正确; D、减数第一次分裂前期时同源染色体的非姐妹染色单体的互换会引起基因重组,从而可能增加配子种类,D正确; 故选B。 本题需要考生掌握基因突变、基因重组和染色体变异的具体内容,结合细胞分裂进行解答。 3、A 【解析】 假说-演绎法是在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。类比推理法是通过对已知事物的特点和性质来推断或理解未知事物的特点和性质,从而达到认识新事物、解决新问题的目的。但是类比推理得出的结论并不是有逻辑的必然性,其正确与否还必须进行验证。模型构建是自然科学中的一种常用的方法。当研究对象难以直接操作或研究时,可以考虑使用模型构建的方法。该方法用模型来模拟研究对象,被模拟的对象称为原模。模型构建是否正确,还需要通过与原模的比较来验证。 【详解】 A、萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上,但类比推理得出的结论不具有逻辑的必然性,是摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上,A错误; B、现代分子生物学技术用特定的分子与染色体上的某一个基因结合,这个分子又能被带有荧光标记的物质识别, 通过荧光显示,就可以知道基因在染色体上的位置,B正确; C、科学家在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,发现了被标记的亮氨酸依次出现在附着有核糖体的内质网中、高尔基体中、靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中、以及释放到细胞外的分泌物中,由此探明分泌蛋白形成过程中依次经过了哪些细胞结构,C正确; D、研究血糖平衡调节机理的方法是模型建构法,D正确。 故选A。 4、D 【解析】 1.根据下图中实验处理可知,果实个数未变,叶片数逐渐增多,果与叶数目比越来越小; 2.根据上图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,果与叶数目比越大,叶片的净光合速率越高,据此答题。 【详解】 A、果实发育需要较多的有机物,去除部分叶片后,剩余叶片的光合产物有机物输出量增大,导致光合速率增大,据图形分析可知,该实验的目的是研究光合产物输出对光合作用的影响,A正确; BC、该实验的自变量是果实与叶片数目比,其余为无关变量,无关变量要保持相同且适宜,因此选取的实验材料油茶植株生长发育状态应该相同,BC正确; D、该实验结果中的净光合速率是指实验前后单位时间内果实中有机物的积累量,D错误。 故选D。 5、B 【解析】 DNA复制需要的基本条件:模板:解旋后的两条DNA单链;原料:四种脱氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶等。 【详解】 A、dNTP要作为DNA复制的原料则需要脱去Pβ和Pγ两个磷酸基团,该过程中可为DNA复制提供能量,A错误; BCD、由于T2噬菌体的DNA可作为模板,有原料、酶和能量,所以有DNA合成,且新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同,又因Pγ用 P 标记,用作原料时已被脱去,故合成的DNA无放射性,B正确,C、D错误。 故选B。 解答此题要求考生识记DNA分子复制的过程、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题。 6、D 【解析】 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。 2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。 3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 4、癌细胞的主要特征: (1)无限增殖; (2)形态结构发生显著改变; (3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。 【详解】 A、DNA的复制发生在有丝分裂间期,因此添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂,A正确; B、衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变,B正确; C、细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制,C正确; D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D错误。 故选D。 7、A 【解析】 分析图可知,a是高尔基体,b是刚形成的溶酶体,c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡,溶酶体发生过程体现了生物膜具有一定流动性。 【详解】 A. 据图可知,e起源于内质网,b来自高尔基体,A错误; B. 从图中可以看出,d线粒体是准备被分解的,故不能再行使正常的功能,不能提供能量,B正确; C. 溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,C正确; D. b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性,D正确。 8、B 【解析】 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。促甲状腺激素(TSH)随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。 【详解】 A、据题干信息可知:甲减的原因有甲状腺不发育或者发育不全、甲状腺激素合成酶缺陷等。故甲减患者可能出现甲状腺激素含量偏低的现象,A正确; BC、因患者体内甲状腺激素含量偏低,通过负反馈调节,促甲状腺激素的分泌增多,B错误、C正确; D、甲状腺激素的功能有提高细胞代谢速率,增加机体产热及促进中枢神经系统的兴奋性等,甲减患者体内甲状腺激素不足,故患者可能出现易疲劳、动作缓慢、智力减退等现象,D正确。 故选B。 本题考查甲状腺激素调节相关知识,理解甲状腺激素的分级调节机制和反馈调节机制是解题的关键。 二、非选择题 9、次生 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程 速度和方向 结构和功能 取样器取样 活动能力强,身体微小 间接 就地保护(建立自然保护区) 【解析】 1、群落演替指随着时间推移一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替的类型包括初生演替和次生演替,人类活动会改变群落演替的方向和速度。 2、大多数土壤动物身体微小,不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法,即用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。 3、生物的多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。 【详解】 (1)根据题意,塞罕坝经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的变迁,属于次生演替,演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,逐渐使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态。 (2)根据以上分析可知,由于大多数土壤动物活动能力强,身体微小,因此调查森林中土壤小动物的丰富度时,宜采用取样器取样法进行采集、调查。 (3)重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能,这体现了生物多样性的生态功能,即间接价值,建立自然保护区是防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施。 本题考查群落和生物多样性的知识点,要求学生掌握群落演替的概念和类型,理解影响群落演替的因素,特别是把握人类活动对群落演替的影响,掌握土壤小动物的丰富度的调查实验的原理和方法,识记生物多样性的价值和保护措施。 10、限制酶和DNA连接酶 显微注射法 受精卵分化程度低 获能 透明带反应和卵细胞膜反应 免疫排斥 胚胎分割 将内细胞团均等分割 【解析】 基因工程技术的基本步骤: (1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 (2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 (3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 (4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【详解】 (1)基因编辑时,若要去除基因中的部分序列,则可能用到的酶有限制酶和DNA连接酶。 (2)基因编辑时,将Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是显微注射法,用受精卵作为受体细胞的原因是受精卵分化程度低,全能性高,并且含有供发育的营养物质。 (3)采集的精子需要通过获能处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵的生理屏障有透明带反应和卵细胞膜反应,移植的胚胎能够存活的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。 (4)可以采用胚胎分割技术获得同卵双胞胎,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要注意将内细胞团均等分割。 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合题干信息准确答题。 11、伴X染色体显性遗传 单基因遗传病 DDBbXAXa 减数第一次分裂后期 1/8 DDXABXab 减数第一次分裂前期 3/5 【解析】 甲病是伴性遗传病,如果是X染色体隐性病,则Ⅱ-6患病,儿子都要患病,但Ⅲ12没有患病,所以该病是X显性遗传病,Ⅱ-6和Ⅱ-7都不患乙病和丙病,但Ⅲ-12患乙病,所以该病是隐性遗传病,Ⅱ-10和Ⅱ-11生下了患丙病的Ⅲ-17的女儿,所以该病是常染色体隐性遗传病。 【详解】 (1)根据分析,甲病的遗传方式,伴X染色体显性遗传,丙病是常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病。 (2)乙病是隐性遗传病,若Ⅱ-7携带乙病致病基因,则乙病是常染色体隐性遗传病; 从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,所以其基因型是Bb,而其父母都不携带丙病的致病基因,所以其基因型是DD,综上所述,其基因型是DDBbXAXa; Ⅱ-7其甲病的基因型XaY,乙病Bb,所以III-13患两种遗传病(bbXAY),是由于其父母上甲病和乙病的基因发生了自由组合,产生了bXA和bY的配子,发生在减数第一次分裂后期。 Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配,不可能患丙病,所以二者甲病和乙病的基因型分别是BbXAXa和BbXaY,二者生下患两病的孩子的可能性bbXA_的概率为1/4×1/2=1/8。 (3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,则乙病是X染色体隐性遗传病,从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,本人不患病,所以其基因型是XBXb,由于其父亲患甲病但不患乙病(XABY),因此Ⅱ-6的基因型是XABXab,结合丙病,其基因型是DDXABXab; III-13患两种遗传病,其基因型是XAbY,所以发病的原因是其母亲在减数分裂产生配子是X染色体发生交叉互换,产生了XAb的配子,发生在减数第一次分裂前期。 (4)III-18的姐妹III-17是丙病的患者,其基因型是dd,所以其父母基因型是Dd和Dd,III-18表现正常,其基因型是1/3DD和2/3Dd,当其和Dd(d基因携带者)结婚,III-18可以产生2种配子D∶d=2∶1,d基因携带者产生两种配子,D∶d=1∶1所以该正常孩子的基因型有2/5DD,3/5Dd,所以儿子携带d基因的概率3/5。 本题结合遗传系谱图考查遗传学的定律,考上需要掌握在遗传系谱图中各种病的遗传方式,结合遗传学定律计算其概率。 12、不能 食物链的起点是生产者 ,甲为动物,不可能是生产者 流向分解者 流向乙(两空顺序可颠倒) (负)反馈调 节 化学 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 共同(协同)进化 【解析】 生态系统各生物之间通过一系列的取食与被取食关系,不断传递着生产者所固定的能量,这种单方向的营养关系,叫做食物链。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级(顶级除外)的能量有4个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂未被利用。同化量减去呼吸量,剩下的能量用于生物体的生长、发育、繁殖。 【详解】 (1)根据题意可知,甲和乙均为动物种群,不可能是生产者,因此甲和乙之间不能构成一条食物链,因为食物链的起点都是生产者。 (2)甲用于生长发育繁殖的能量的去向有流向分解者、流向乙和未被利用。甲数量增多会促使乙数量增多,乙数量增多会增加对甲的捕食,导致甲的数量减少,这种调节方式属于负反馈调节。 (3)甲和乙可以通过彼此的气味来躲避天敌或寻找猎物,“气味"是生物释放的化学物质散发的,因此属于生态系统的化学信息。该实例说明信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定的作用。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互选择中不断进化和发展,这叫做共同进化。 熟悉食物链、负反馈调节以及信息传递的概念是解答本题的关键。
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