资源描述
2026年安徽定远重点中学高三4月调研测试(二诊)生物试题理试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.红酸汤是苗族人民的传统食品,它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。下列相关叙述中正确的是( )
A.红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌
B.装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量
C.装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖
D.红酸汤的制作中发酵时间越长,口味越纯正
2.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是
A.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌
B.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长
C.在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料
D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等
3.研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。当增加环境中C02浓度后,测得S1的光饱和点没有显著改变,S2的光饱和点显著提高。下列叙述不正确的是
A.S1的光饱和点不变,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足
B.S1的光饱和点不变,可能是原条件下C02浓度未达到饱和
C.S2的光饱和点提高,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和
D.S2的光饱和点提高,可能是原条件下C02浓度不足
4.在离体实验条件下,突触后膜受到不同刺激,膜电位变化的情况如图所示,有关说法正确的是( )
A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜
B.突触后膜上的受体与相应递质结合发挥作用后受体即被灭活
C.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用,可能是K+大量外流所致
D.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用,是Na+大量内流导致的
5.下列不属于水体污染物的是( )
A.家庭污水 B.微生物病原体
C.水土流失的冲积物 D.河泥中的细菌
6.如图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异 常。下列说法正确的是
A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的
B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫缺陷病
C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状
D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)已知果蝇有长翅、小翅和残翅3种翅型,由A与a、H与h两对基因共同决定,基因A和H同时存在时个体表现为长翅,仅有基因A和h存在时表现为小翅,其余个体表现为残翅。现取翅型纯合品系的果蝇进行正反交实验,结果如下表(?表示性别未知)。请分析以下问题:
杂交组合
亲本
F1
F2
正交
残翅? x小翅?
长翅? x长翅?
长翅:小翅:残翅=9:3:4
反交
小翅? x残翅?
长翅? x小翅?
?
(1)基因A和a位于_________染色体上,翅型的遗传遵循孟德尔_______________定律。
(2)反交实验中,F1雌雄个体的基因型分别是_______________________________,F2中长翅:小翅:残翅=_________________。
(3)若已知果蝇控制翅型的基因有一对位于X染色体上,并且可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示,X0X0和X0Y的个体无法存活)。
①要鉴别果蝇是否发生X染色体片段缺失,可用光学显微镜观察果蝇体细胞___________的染色体形态,并绘制________________图进行确认。
②若在进行上述正反交实验时,在正交实验的F1中发现了一只小翅雌果蝇,为确定其产生原因是基因突变还是染色体片段缺失,可将其与纯合的小翅雄果蝇杂交,若后代性状(包括性别)及比例为__________________________________________,则产生原因为X染色体片段缺失。
8.(10分)某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈绿色,A基因控制呈褐色,而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示:(两组杂交实验亲代相同)
组别
亲代
F1表现型
F1自交所得F2表现型及比例
一
绿色×褐色
全为黄色
褐色:黄色:绿色=6:6:4
二
全为褐色
褐色:黄色:绿色=10:2:4
(1)沙梨分生组织细胞中的A基因所在的DNA由甲乙两条链构成,经间期复制后,在分裂后期该DNA甲、乙两链分布于_____(填“同一条”或“不同的”)染色体上。
(2)第一组F1的基因型为__________,根据分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因_____ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。
(3)研究者认为第二组F1全为褐色可能是环境因素导致,不是引种后某个基因突变所致,所以F2表现型及比例为10:2:4。若是某个基因突变,F1的基因型为_____,F2代的表现型情况为_____,与表中的杂交实验结果不符。请用遗传图解写出推断过程。
___________
9.(10分)请回答基因工程相关问题:
(1)限制酶切割DNA分子时,断裂的是___________键。为了保证目的基因与载体的正确连接,通常用两种_________________________________不同的限制酶同时处理含目的基因的DNA片段与载体。
(2)若要通过反转录得到胰岛素基因,可从人体的___________细胞中提取mRNA。提取mRNA时,在提取液中一般要加入RNA酶抑制剂,其目的是______________________。若要在体外得到大量胰岛素基因,可采用______________________技术,该技术过程中设计引物时______________________(填“需要”或“不需要”)知道胰岛素基因的全部序列。
(3)将重组质粒转化大肠杆菌时,大肠杆菌本身___________(填“含有”或“不含有”)质粒。一般情况下不能用未经处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是______________________。
10.(10分)拟南芥种子萌发时,下胚轴顶端形成弯钩(顶勾,如图1),在破土而出时起到保护子叶与顶端分生组织的作用。为研究生长素(IAA)与顶端弯曲的关系,科研人员进行了相关实验。
(1)拟南芥种子萌发时,顶端分生组织产生的IAA运输至顶勾处,促进细胞的_________生长。由于IAA的作用具有_________性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,顶勾两侧细胞生长状况不同,因而弯曲度发生改变。
(2)科研人员发现一株TMK基因缺失的突变体(tmk突变体),用_________法将含TMK基因的T-DNA转入tmk突变体中,分别测定三种不同拟南芥种子萌发时,顶勾处的弯曲度,得到图2所示结果。实验结果显示_________。
(3)科研人员进一步测定了三种植株顶勾弯曲处内外侧(如图3)的细胞长度,结果如图4。据实验结果推测,tmk突变体顶勾弯曲度改变的原因是其顶勾弯曲处_________。
(4)科研人员推测,不同浓度的IAA可能通过TMK蛋白调控细胞生长(机理见图5),在IAA浓度较高时,tmk突变体无法剪切TMK蛋白。
一种从分子水平证实这一推测的思路是:测定并比较_________植株的顶勾弯曲处_________(填内侧或外侧)细胞的_________量。
11.(15分)淀粉酶在食品加工及轻工业生产中具有广泛用途。研究人员从细菌中克隆了一种淀粉酶基因,为了获得高产淀粉酶菌株,按下图所示流程进行基因工程操作。
(1)将淀粉酶基因与质粒载体重组时需要使用的酶包括_________ 。
(2)大肠杆菌经过_________ 处理后,可作为重组载体的宿主(感受态)细胞使用。
(3)为了初步筛选高产菌株,研究人员将得到的3个工程菌株接种到以淀粉为唯一碳源的培养基上,经过培养后用稀碘液处理,可观察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈。测量不同菌株形成的菌落及透明圈直径,结果见下表。
工程菌
菌落直径(C,mm)
透明圈直径(H,mm)
H/C
菌株Ⅰ
8.1
13.0
1.6
菌株Ⅱ
5.1
11.2
2.2
菌株Ⅲ
9.5
17.1
1.8
①表中菌落直径(C)的大小反映了__________,透明圈直径(H)的大小反映了_____________。
②根据表中数据,可推断其中淀粉酶产量最高的菌株是_______ 。
(4)基因工程技术已成功应用于人类生产生活中的诸多方面。请从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并说明制备该转基因产品的基本技术流程。(限100字以内)___________________
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、B
【解析】
红酸汤制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜品有一股特别的风味提升菜品的口感。
【详解】
A、红酸汤制作过程中用到的微生物主要是乳酸菌,A错误;
B、装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量,B正确;
C、装坛时坛口留有一点空间而不装满的目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢,C错误;
D、如果发酵时间过长,会影响口感,D错误。
故选B。
2、A
【解析】
A、常用巴氏消毒法进行牛奶消毒,用紫外线杀菌法进行环境灭菌,用高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌,A错误;
B、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长,同时调味,B正确;
C、在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料,C正确;
D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正确。
故选A。
3、B
【解析】
增大二氧化碳浓度后,暗反应速率提高,需要消耗光反应剩余的还原氢和ATP,因此光的饱和点升高。当增加环境中C02浓度后,S1的光饱和点没有显著改变,说明原条件下光反应产生的[H]和ATP不足。而S2的光饱和点显著提高,说明原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和。
【详解】
A、光饱和点时,限制光合作用的主要环境因素是温度或二氧化碳浓度,增加环境中二氧化碳浓度后,测得S1的光饱和点没有显著改变,可能原因是光反应产生的[H]和ATP不足,A正确;
B、S1的光饱和点不变,可能是原条件下二氧化碳浓度已经达到饱和,B错误;
C、增大二氧化碳浓度后,暗反应速率提高,需要消耗光反应剩余的[H]和ATP,因此,S2的光饱和点升高,C正确;
D、S2的光饱和点提高,可能是原条件下二氧化碳浓度不足,还没有达到二氧化碳饱和点,D正确。
故选B。
【定位】
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
4、D
【解析】
据图分析:电位1突触后膜电位增加逐渐变成正值,然后恢复静息电位,此时突触后膜兴奋;电位2突触后膜电位进一步降低,然后又恢复静息电位,此时突触后膜抑制。
【详解】
A、突触后膜可能是下一神经元的胞体膜或树突膜,A错误;
B、神经递质与突触后膜上的特异性受体结合发挥作用后立刻被灭活,而不是受体被灭活,B错误;
C、发生电位2很可能是突触后膜接受抑制性神经递质后引起阴离子内流的结果,可能是Cl-大量内流所致,C错误;
D、电位1为动作电位,是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后,引起膜上Na+通道开放,Na+大量内流导致的,D正确。
故选D。
本题重点是理解兴奋性递质和抑制性递质作用于突触后膜后所发生的生理变化过程。
5、D
【解析】
被人类排放到水体中的污染物包括以下八大类:家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂(还有除草剂和洗涤剂)、其他矿质物质和化学品、水土流失的冲积物、放射性物质、来自电厂的废热等,其中每一种都会带来不同的污染,使越来越多的江、河、湖、海变质,使饮用水的质量越来越差。单化肥一项就常常造成水体富养化,使很多湖泊变成了没有任何生物的死湖。
【详解】
由分析可知:家庭污水、微生物病原体、水土流失的冲积物属于水体污染物,而河泥中的细菌不属于水体污染物。故A、B、C正确,D错误。.
故选D。
6、D
【解析】
由图可知,抗体1通过作用于葡萄糖受体,引起胰岛B细胞对血糖浓度变化不敏感;抗体2通过作用于组织细胞上胰岛素受体而导致胰岛素不能发挥作用。
【详解】
A、葡萄糖和胰岛素的受体均位于细胞膜上,A错误;
B、两种抗体都能引起血糖浓度升高,属于自身免疫病,B错误;
C、抗体2引起血糖升高不可以通过注射胰岛素缓解症状,C错误;
D、由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的,如后者是由于组织细胞对胰岛素不敏感造成的,D正确。
故选D。
二、综合题:本大题共4小题
7、常 自由组合 AaXHXh AaXhY 3:3:2 有丝分裂中期 染色体组型 小翅雌性:小翅雄性=2:1
【解析】
性状是由基因控制的,控制性状的基因组合类型称为基因型。染色体分为常染色体和性染色体两种。性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式称为伴性遗传。位于常染色体上的基因与位于性染色体上的基因遗传方式有差别,这是因为不同性别的个体,如XY型,雌性和雄性的常染色体组成相同,性染色体组成不同,雌性为XX,雄性为XY,而基因又在染色体上,减数分裂产生配子时随着染色体的分离而进入不同的配子中。
【详解】
(1)翅型纯合品系正反交结果不同,说明与性别相关;由于长翅和小翅果蝇均含有A,但长翅果蝇含有H,而小翅果蝇不含H,所以H与h在正反交中的传递与性别关联,即A与a位于常染色体上,H与h位于X染色体上,两对基因的遗传遵循自由组合定律。
(2)反交实验中的亲本基因型为AAXhXh、aaXHY,F1基因型为AaXHXh、AaXhY,F2在忽略性别的情况下表现型及比例为长翅:小翅:残翅= 3:3:2。
(3)①利用光学显微镜可观察有丝分裂中期的染色体,根据染色体的大小、形态和着丝粒位置等特征进行配对、分组和排列,形成染色体组型,可观察X染色体片段缺失情况。
②正常情况下反交实验F1的雌果蝇基因型为AaXHXh,偶尔出现的小翅果蝇基因型可能为AaXhXh(基因突变)或AaX0Xh(X染色体片段缺失),其与纯合小翅雄果蝇杂交,若子代出现雄果蝇致死现象(X0Y),即后代小翅雌性:小翅雄性=2:1,则可确定产生原因为X染色体片段缺失。
判断基因位于常染色体还是X染色体是解答本题的关键。
8、不同的 AaBb 遵循 AABb 或Aabb 无黄色产生(F2表现型全为褐色或褐色∶绿色=3∶1)
【解析】
试题分析:根据题干信息分析,A_bb、AAB_表现为褐色果皮,aabb、aaB_呈绿色果皮,AaB_呈黄色果皮。根据表格信息分析可知,绿色果皮与褐色果皮杂交得子一代,子一代自交,得到子二代的组合方式都是16种,且表现型都符合9∶3∶3∶1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,亲本基因型是aaBB和AAbb,子一代基因型为AaBb。
【详解】
(1)根据DNA分子复制是半保留复制的特点分析,间期DNA复制后,甲乙两条链分别位于不同的DNA分子上,两个DNA分子位于姐妹染色单体上,后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成两条子染色体,因此甲乙两条单链位于两条子染色体上。
(2)根据以上分析已知,亲本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,且两对等位基因遵循基因的自由组合定律。
(3)根据以上分析已知,褐色的基因型为A_bb、AAB_,若第二组F1全为褐色是基因突变所致,则子一代的基因型是AABb或Aabb,如果是AABb则自交后代AAB_、AAbb都是褐色,如果是Aabb,自交后代是A_bb∶aabb=3∶1,即褐色:绿色=3∶1,不论哪一种情况都没有黄色个体。两种褐色的遗传图解如下:
解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能的基因型,并根据表格子二代的性状分离比确定亲本和子一代的基因型。
9、磷酸二酯 识别序列和切割位点 胰岛B 防止mRNA(RNA)被降解 PCR 不需要 不含有 未经处理的大肠杆菌吸收外源DNA的能力较弱
【解析】
1、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
2、PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
【详解】
(1)根据限制酶的作用可知,限制酶切割DNA分子时,断裂的是磷酸二酯键。由于同种限制酶切割得到的目的基因或质粒的两端黏性末端相同,会出现自体相连的现象,所以为了保证目的基因与载体的正确连接,通常用两种识别序列和切割位点不同的限制酶同时处理含目的基因的DNA片段与载体。
(2)由于胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,所以若要通过反转录得到胰岛素基因,可从人体的胰岛B细胞中提取mRNA。提取mRNA时,在提取液中一般要加入RNA酶抑制剂,其目的是防止mRNA(RNA)被降解。可采用PCR技术在体外扩增目的基因。在利用PCR技术扩增目的基因时,只需要一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物,而不需要知道胰岛素基因的全部序列。
(3)质粒上的抗性基因一般用作标记基因,为了便于筛选导入了重组质粒的大肠杆菌,在将重组质粒转化大肠杆菌时,所选的大肠杆菌本身一般不含有质粒。若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱,常用Ca2+处理使之成为易于吸收外源DNA的感受态细胞。
本题考查基因工程的有关知识,意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度,要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力,能构建一定的知识网络。
10、伸长 两重 农杆菌转化 tmk突变体的顶勾弯曲减小,转入TMK基因可部分恢复顶勾弯曲 内侧细胞生长加快 tmk突变体和野生型 内侧 TMK蛋白C端量、细胞核内磷酸化蛋白X和促进生长基因的表达
【解析】
1、生长素类通常是通过促进细胞的伸长来促进植物生长的,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
3、生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。
【详解】
(1)由分析可知,生长素是通过促进细胞伸长来促进生长的,可推测顶端分生组织产生的IAA运输至顶勾处,促进细胞的伸长生长。在顶勾处,由于重力的影响,近地侧生长素浓度高,远地侧生长素浓度低,由于IAA的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,顶勾两侧细胞生长状况不同,因而弯曲度发生改变。
(2)科研人员发现一株TMK基因缺失的突变体(tmk突变体),基因工程中将目的基因导入植物细胞通常用农杆菌转化法实现,故此在这里用农杆菌转化法将含TMK基因的T-DNA转入tmk突变体中,然后分别测定三种不同拟南芥种子萌发时,顶勾处的弯曲度,根据图2的结果可知tmk突变体的顶勾弯曲减小,转入TMK基因可部分恢复顶勾弯曲。
(3)图4的实验结果表明,转基因前后顶勾处外侧细胞伸长基本没变化,只是缺失突变体顶勾处内侧细胞伸长比转基因后更快,故此得出结论,tmk突变体顶勾弯曲度改变的原因是其顶勾弯曲处内侧细胞生长加快。
(4)图5显示在IAA浓度较高时,TMK蛋白C端被剪切,然后TMK蛋白C端进入细胞促进了核内蛋白X的磷酸化,进而抑制了促进生长因子的表达,导致细胞伸长生长被抑制,而tmk突变体无法剪切TMK蛋白,故此顶勾内侧细胞伸长比野生型快,为了验证这一推测,需要测定并比较tmk突变体和野生型植株的顶勾弯曲处内侧细胞的TMK蛋白C端量、细胞核内磷酸化蛋白X和促进生长基因的表达量,依次来验证上述推测。
能够结合所学的关于生长素生理作用的知识,利用题中的相关信息进行合理的分析、推理和综合是解答本题的关键!
11、限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA 连接酶 Ca2+ / 氯化钙 细菌的增殖速度 细菌分解淀粉的能力 菌株Ⅱ 示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆 Bt 蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经对再生植株中目的基因的检测,获得转基因棉花。
示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠杆菌后, 检测目的基因,筛选高产菌株并进行培养,生产胰岛素。
【解析】
基因工程的基本操作程序:目的基因的获取→基因表达载体的构建(核心)→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
【详解】
(1)将目的基因与质粒载体重组时,需要使用同一种限制酶(限制性核酸内切酶)将目的基因与质粒切出相同的黏性末端,再用DNA连接酶将目的基因与质粒载体连接形成重组载体。
(2)大肠杆菌经过Ca2+溶液(氯化钙)处理后能成为感受态细胞。
(3)①菌落直径越大,表明细菌数量越多,细菌增殖越快,因此菌落直径的大小反映了细菌的增殖速度;淀粉被淀粉酶水解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈,因此透明圈直径的大小反映了细菌分解淀粉的能力。
②H/C值越大,淀粉酶产量越高,因此菌株I淀粉酶产量最高。
(4)题干要求从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并说明制备该转基因产品的基本技术流程,可以举例转基因抗虫棉花和基因工程生产人的胰岛素两个方面阐述,举例如下:
示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆 Bt 蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经对再生植株中目的基因的检测,获得转基因棉花。
示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠杆菌后, 检测目的基因,筛选高产菌株并进行培养,生产胰岛素。
本题的难点在于最后一个小题,需要考生用精炼的语言阐述基因工程的实际应用以及书写流程,这就要求考生在平时学习过程中注重对所学知识归纳、总结,对操作流程熟记于心,并能够用准确、精炼的语言加以描述。
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