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江西省南昌市新建县第一中学2026年高三第一次联考生物试题理试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列有关生物进化的叙述，正确的是（ ）
A．不同种群都向适应无机环境的方向进化就是共同进化
B．种群基因频率的变化趋势能反映变异的方向
C．种群基因型频率发生改变，说明生物在发生进化
D．精明捕食者是指捕食者对猎物不造成过度捕食，能保持其食物源
2．下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是（ ）
A．tRNA、rRNA和mRNA都由DNA转录而来
B．转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上
C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
D．一个基因转录时，两条单链可同时作为模板
3．下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述，错误的是
A．抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变，从而产生了抗药性
B．生物通过有性生殖丰富了变异的多样性，从而加快了生物进化速度
C．“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，有利于增加物种多样性
D．“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉，以利于可持续发展
4．真核细胞有边界，有分工合作的若干组分，有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核细胞的叙述正确的是（ ）
A．细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构
B．细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心
C．植物细胞内的色素均存在于原生质层内
D．高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体
5．如图为某森林在遭受大火烧毁前和烧毁后群落演替恢复过程中草本植物、灌木和乔木的生物量变化示意图。下列叙述错误的是（ ）

A．t0~t1阶段，群落既有垂直结构，也有水平结构
B．t1~t2阶段，群落中的营养结构较容易发生改变
C．t1~t4阶段，群落发生次生演替形成森林顶极群落
D．t3~t4阶段，总初级生产量与植物呼吸消耗量相等
6．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是（ ）
枯草杆菌
核糖体S12蛋白55～58
位氨基酸序列
链霉素与核糖体
的结合
在含链霉素培养基
中的存活率（%）
野生型
…—P—K—K—P—…
能
0
突变型
…—P—R—K—P—…
不能
100
注：P一脯氨酸；K一赖氨酸；R一精氨酸
A．突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果
B．链霉素通过与核糖体的结合，抑制了枯草杆菌细胞的转录功能
C．突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变
D．突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）药物A是一种新型免疫调节剂，临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对其作用机理进行了相关研究。
（1）H细胞是一种肝癌细胞，机体主要通过________免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因，癌细胞表面特异性抗原表达量________，无法被免疫细胞识别，从而实现免疫逃逸。
（2）将H细胞培养一段时间后，分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液，12h后测定细胞存活率。实验结果如表，由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性，原因是___________________。
浓度/µmol·L-1
0
1
5
10
15
13
细胞存活率/%
1．0
2．21
3．85
3．12
4．87
4．12
（3）研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合，分别加入不同浓度的药物A溶液，培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为________。
①单独培养的H细胞 ②单独培养的T淋巴细胞 ③混合培养的H细胞与T淋巴细胞
④加入等量的D溶剂 ⑤加入等量的生理盐水
凋亡率统计结果如表，据此提出药物A的免疫调节作用是_____________。
浓度/µmol·L-1
凋亡率/%
对照组
3
1
5．4
10
6．3
15
7．3
（4）为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理，研究人员又做了如下实验：
①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子，研究人员利用癌症模型鼠进行实验，测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量，结果如表：
A药剂量/mg·kg-1
IL-2
TNF-α
0
8．12
9．25
5
10．14
11．54
10
12．32
13．23
15
14．54
15．50
②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性，使其无法识别癌细胞，导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量，结果如图。上述实验结果_______（支持/不支持）药物A免疫作用机理的假设，原因是_____________________________________。

（5）请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理，利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路______________________。
8．（10分）某地为净化生活污水建造了人工湿地，图甲为人工湿地示意图。污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。回答下列问题：

（1）该湿地中所有生物构成一个__________。经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益，这些水生动物属于生态系统成分中的__________。
（2）某调查小组对该生态系统各营养级的能量情况进行了相关调查，流经该生态系统的总能量__________（填“大于”“等于”或“小于”）生产者固定的能量。图乙表示部分能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，数值表示其同化量，其中表示生产者的是__________。第二和第三营养级之间的能量传递效率是__________。
（3）湿地具有净化污水的功能，这体现了生物多样性的__________价值。
（4）人工湿地虽可净化污水，但对污水排放量还是要加以控制，原因是__________。
9．（10分）β-葡萄糖苷酶是一种存在于微生物中的可水解纤维素的酶，可用于生产燃料乙醇，也可作为洗涤剂的有效成分。某科研小组进行了β-葡萄糖苷酶高产菌株的分离、鉴定、提纯产物等研究。已知七叶灵能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解，其水解产物七叶苷原能和Fe3+作用呈现棕黑色。请回答：
（1）为筛选出β-葡萄糖苷酶高产菌株，应到_____________环境中取样，取样后要在液体培养基中进行选择培养，其目的是_________________。
（2）选择培养后要初步分离鉴定出目的菌株，请写出实验思路：___________________。
（3）用接种针挑取棕黑色的菌落用_____________法进一步纯化，进而筛选出高产菌株。
（4）将高产菌株扩大培养，获得发酵液，用___________法去除发酵液中分子量小的杂质，再用_________法进一步纯化，最终获得纯度较高的β-葡萄糖苷酶。
（5）生产中为降低成本，β-葡萄糖苷酶最好采用________法固定，以便重复使用。
10．（10分）红耳龟原产美洲，作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为，红耳龟野外种群数量逐渐增大，对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响，科研人员对当地红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答下列问题：
（1）红耳龟属于生态系统成分中的消费者，其同化的能量，一部分在________过程中散失，一部分可用于________。
（2）红耳龟的_______及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟种群数量的变化时，常常需要建立_____模型。
（3）研究人员调查了该地区龟鳖类的种群个体数量，结果如下表所示。

红耳龟
乌龟
中华花龟
中华鳖
蛇鳄龟
数目（只）
148
20
8
4
1
调查结果发现，目前该地区龟鳖类的优势种是_________。由于红耳龟的入侵，导致当地的群落结构发生明显改变，这种变化过程称为________。
（4）为研究红耳龟的食性，研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟，统计它们胃内残余食物种类及出现次数，发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。

①红耳龟与中华花龟的种间关系属于______，判断依据______________。
②红耳龟入侵后，得以迅速繁殖，原因可能是_______________________。
③红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降，严重时会使当地的物种________降低，影响该生态系统的________能力。
11．（15分）某地将废弃采矿区改造成生态公园，预期若干年后各种生物陆续迁入，逐步形成相对稳定的生态系统，请回答下列问题。
（1）该生态公园生物群落的变化属于_________演替，群落中物种数目的多少，称为群落的_________。该群落演替到森林阶段后，群落中还能找到苔藓、草本植物和灌木，此现象说明群落的演替是一个_________，而不是全部物种的取代过程。
（2）调查该生态系统中某种鸟类的种群密度常采用_________法，统计土壤中小动物丰富度的常用方法是_________。
（3）若该生态系统中，由E、C、D组成食物网，且C的动物性食物与植物性食物的比例由1：1调整为1：5，则该生态系统供养的C数量是原来的_________倍（能量传递效率按10%计算）。

参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。
【详解】
A、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A错误；
B、种群基因频率的变化趋势能反映进化的方向，不能反映变异的方向，变异是不定向的，B错误；
C、生物种群中基因频率的改变可说明生物在发生进化，C错误；
D、精明捕食者是指捕食者在进化过程中能够形成自我约束能力，对猎物不造成过度捕食，能保持其食物源，D正确。
故选D。
本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能运用所学的知识对选项作出正确的判断。
2、A
【解析】
基因的表达包括转录和翻译两个阶段，真核细胞的转录主要在细胞核内完成，模板是DNA的一条链，原料是游离的核糖核苷酸，按照碱基互补配对原则合成RNA的过程。转录过程中需要RNA聚合酶的催化作用，RNA聚合酶能够与基因上的启动子识别并结合，使基因解旋，同时催化转录的开始。
【详解】
A、转录是以DNA一条链为模板，以核糖核苷酸为原料，合成RNA的过程，包括tRNA、rRNA和mRNA的合成，A正确；
B、转录时RNA聚合酶的结合位点在DNA上，与DNA上的基因的启动子结合，B错误；
C、细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内进行，在线粒体和叶绿体也可以进行，C错误；
D、一个基因转录时，DNA的一条链作为转录的模板，D错误。
故选A。
3、A
【解析】
1、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
2、现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。
【详解】
A、先有细菌发生基因突变，后有抗生素的选择作用，A错误；
B、生物通过有性生殖丰富了变异的多样性，从而加快了生物进化速度，B正确；
C、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，有利于增加物种多样性，C正确；
D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉，以利于可持续发展，D正确。
故选A。
本题考查生物进化与生物多样性形成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。要求考生明确先有变异后有选择。
4、D
【解析】
细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（主要由DNA和蛋白质组成）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。细胞核的功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
【详解】
A、真核生物包括动物、植物和真菌，植物和真菌细胞的最外层结构是细胞壁，但细胞生命系统的边界都是细胞膜，A错误；
B、细胞的信息中心是细胞核或拟核，代谢的中心是细胞质基质，B错误；
C、植物细胞内含色素的细胞器有叶绿体和液泡，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，细胞液中的色素不在原生质层内，C错误；
D、动物体内只有进行有丝分裂和减数分裂的细胞才会出现纺锤体，而动物体内大部分细胞高度分化，不具有增殖能力，D正确。
故选D。
本题考查细胞核的结构和功能，突出考查生命观念、科学思维等核心素养。
5、D
【解析】
群落演替是指一些物种取代另一些物种，一个群落取代另一个群落的过程，直到达到顶极群落才会终止。演替是一个漫长的过程。但演替也不是一个永恒延续的过程。当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行了。在这个平衡点上，群落结构复杂也稳定，只要没有外力干扰，它将永远保持原状。演替所达到的这个终平衡状态就叫顶极群落。
【详解】
A、t0~t1阶段为遭受大火烧毁前的状态，此时群落既有垂直结构，也有水平结构，A正确；
B、t1~t2阶段指烧毁后的初始状态，此时群落中的营养结构变得简单稳定性差，故较容易发生改变，B正确；
C、t1~t4阶段进行的演替为次生演替，群落逐渐演替形成森林顶极群落，C正确；
D、t3~t4阶段达到稳定阶段即顶级群落，此时总初级生产量与所有生物的呼吸消耗量相等，D错误。
故选D。
6、C
【解析】
分析表格可知，野生型的核糖体S12蛋白第55−58位的氨基酸序列为−P−K−K−P−，而突变型的氨基酸序列为−P−R−K−P−，即基因突变导致蛋白质中一个氨基酸改变，该突变是由于基因中一个碱基对发生替换引起的。
【详解】
A、由分析可知，该突变是由于基因中一个碱基对发生替换引起的，A错误；
B、链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能，B错误；
C、突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变，C正确；
D、突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌仍属于同一个物种，新物种产生的标志是生殖隔离，D错误。
故选C。
本题结合表格考查了基因突变、遗传信息的转录和翻译的有关知识，要求考生能够识记基因突变的定义、特征等，能够根据表格信息确定突变型的抗性，识记核糖体上发生的是遗传信息的翻译过程。

二、综合题：本大题共4小题
7、细胞 降低或不表达 不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显 ③④；药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力（使癌细胞凋亡），且浓度越高杀伤能力越强 支持 药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量，增强对癌细胞的杀伤作用；另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖 制备抗PD-1或PD-L1单抗，抑制其活性 阻断PD-1和PD-L1的结合
【解析】
体液免疫主要针对内环境中的抗原发挥作用，细胞免疫主要针对细胞内的抗原、移植的器官和癌细胞发挥作用。根据表格中凋亡率的统计结果可知，随着药物A浓度的增加，癌细胞的凋亡率逐渐升高。已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子，IL-2、TNF-α表达量越高，T细胞的杀伤能力越强。
【详解】
（1）当体内出现癌细胞时，机体主要通过细胞免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因，癌细胞表面抗原表达量降低或不表达，无法被免疫细胞识别，从而实现免疫逃逸。
（2）由表格数据分析可知，5种不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显，说明药物A对H细胞无明显的细胞毒性。
（3）本实验的目的是“研究药物A对免疫调节的作用”，自变量是有无药物A处理，实验组是将H细胞与淋巴细胞按一定比例混合，分别加入由D溶液溶解的不同浓度的药物A溶液，那么对照组处理应是H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合，加入等量的D溶液，即③④。通过实验凋亡率统计结果可以看出，与对照组相比，各实验组的细胞凋亡率升高，且随着药物A浓度的增加，细胞凋亡率越高，说明药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力（使癌细胞凋亡），且浓度越高杀伤能力越强。
（4）通过表格数据和实验结果柱形图分析可知，IL-2、TNF-α的表达量随药物A浓度的升高而增大，而T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1的表达量随药物A浓度的升高而减少，进而推测药物A发挥免疫调节的作用机理是：药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量，增强对癌细胞的杀伤作用；另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖，说明实验结果支持药物A免疫作用机理的假设。
（5）T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性，使其无法识别癌细胞，导致癌细胞的免疫逃逸。所以治疗癌症的思路为：制备抗PD-1或PD-L1的单抗，使癌细胞和T淋巴细胞不能结合，提高T淋巴细胞的活性；也可以阻断PD-1和PD-L1的结合。
本题以实验为载体考查人体的免疫调节等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
8、群落 消费者 大于 A 18% 间接 生态系统的自我调节能力是有限的
【解析】
分析图甲可知，人工湿地中的植物一般选择具有一定净化污水能力的，并且宜选用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁。分析图乙，根据能量流动方向和各成分的能量大小可以判断，其中A表示生产者， B表示分解者， C表示次级消费者， D表示初级消费者。
【详解】
（1）该湿地中所有生物构成群落（在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合）。水生动物以生产者为食，属于生态系统成分中的消费者；
（2）流经该生态系统的总能量等于生产者固定的能量+污水中有机物的能量，因此流经该生态系统的总能量大于生产者固定的能量。A所含能量最多，表示生产者， B表示分解者， C表示次级消费者，D表示初级消费者。能量在第二、三营养级之间的传递效率为第三营养级同化的能量÷第二营养级同化的能量×100%＝2.7×105÷（1.5×106）×100%＝18%；
（3）湿地净化污水的作用体现了生态系统具有生态功能，属于生物多样性的间接价值；
（4）人工湿地虽可净化污水，但生态系统的自我调节能力是有限的，因此要对污水排放量加以控制。
本题以人工湿地为素材，考查了生态系统的结构、功能、稳定性以及人工湿地的作用等知识，意在考查考生能从题干中获取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，难度适中。
9、富含纤维素 增加产β-葡萄糖苷酶菌株的浓度 配制含基本成分的培养基，加入七叶灵、Fe3+，用稀释涂布平板法接种并在适宜条件下培养，粽黑色圈大的菌落即为目标菌落 平板划线 透析法 凝胶色谱法 化学结合或物理吸附
【解析】
1.寻找目的菌株的原理是需要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。
2.固定化酶和固定化细胞技术是指利用物理或化学方法，将酶或细胞固定在一定空间内的技术，包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。
3.凝胶色谱法也称为分配色谱法，是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程较长，移动的速度较慢，而相对分子质量较大的蛋白质，无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动的速度较快，相对分子质量不同的蛋白质分子得以分离。
【详解】
（1）实验目的是要筛选出β-葡萄糖苷酶高产菌株，而β-葡萄糖苷酶是一种存在于微生物中的可水解纤维素的酶，据此可知要找到目的菌需要到富含纤维素的环境中取样，取样后，为了增加产β-葡萄糖苷酶菌株的浓度，要将样品菌在液体培养基中进行选择培养。
（2）题意显示七叶灵能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解，其水解产物七叶苷原能和Fe3+作用呈现棕黑色，若要初步分离鉴定出目的菌株，需要在鉴定培养基中加入七叶灵（能在β-葡萄糖苷酶作用下分解）、Fe3+（与七叶灵的水解产物发生颜色反应），为得到单菌落需用稀释涂布平板法接种，然后置于适宜条件下培养，在该培养基中呈现棕黑色的菌落即为目的菌。
（3）用接种针挑取棕黑色的菌落，然后用平板划线法接种，置于适宜条件下进一步纯化培养，进而筛选出高产菌株。
（4）将高产菌株扩大培养，获得发酵液，因为透析袋允许小分子自由出入，而不能让大分子透过，故用透析法处理之后，发酵液中分子量小的杂质就能够被除去，再用凝胶色谱法进一步纯化，最终获得纯度较高的β-葡萄糖苷酶。
（5）生产中为降低成本，β-葡萄糖苷酶最好采用化学结合或物理吸附法固定，以便重复使用，同时也能与产物有效的分离。
熟知相关的基础知识是解答本题的关键！能够从题目中找到关键信息解答本题中筛选目的菌的原理是解答本题的另一关键！
10、呼吸作用 自身的生长、发育和繁殖 出生率和死亡率 数学 红耳龟 群落演替 竞争 红耳龟和中华花龟均可以久雨花科、苋科和鱼类为食 当地物种中缺少天敌的制约，食物和生存空间较充足 丰富度（种类） 自我调节
【解析】
1、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
2、生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。
3、种群密度是种群数量的最基本特征，影响种群密度的因素包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率，研究种群数量的变化常用数学模型。
4、常见的种间关系包括捕食、竞争、互利共生和寄生。
【详解】
（1）红耳龟属于生态系统成分中的消费者，其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生长、发育和繁殖的能量。
（2）决定种群密度的直接因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率。研究种群数量的变化时常用数学模型。
（3）据表分析可知，红耳龟的数量占绝对优势，故该地区龟鳖类的优势种是红耳龟。由于红耳龟的入侵，导致当地的群落结构发生明显改变，这种变化过程称为群落演替。
（4）①依据红耳龟和中华花龟都会以久雨花科、苋科和鱼类三种生物为食可知，红耳龟与中华花龟为竞争关系；②由于缺少天敌的制约，食物和生存空间较充足，红耳龟入侵后会迅速繁殖；③红耳龟属于外来物种，大量捕食该生态系统中的其他物种，可以使当地生物多样性锐减，物种的丰富度降低，影响该生态系统的自我调节能力。
本题考查了生态系统的组成成分、生态系统的能量流动、种群密度、种间关系及生态系统的稳定性等知识，题目相对简单，主要考查考生的识记和理解能力。
11、次生 物种丰富度 优势物种取代 标志重捕法 记名计算法和目测估计法 2.2
【解析】
1、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫群落的演替。群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。
2、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查。在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。
3、生态系统中的能量流动是逐级递减的，能量的传递效率一般在10%～20%之间，营养级越高，所获得的能量越少。
【详解】
(1) 该生态公园生物群落的变化属于群落的演替现象，该公园生物群落的变化属于次生演替。公园群落中物种数目的多少，称为群落的物种丰富度。若演替到森林阶段，群落中还能找到苔藓、草本植物和灌木，此现象说明群落的演替是优势物种取代的过程。
（2）鸟类是属于活动能力强，活动范围广的动物，因此调查该公园中某种鸟类的种群密度应采用标志重捕法。调查土壤小动物类群丰富度，常用的方法是取样器取样法，统计土壤中小动物丰富度的常用方法有记名计算法和目测估计法。
（3）设食物结构调整前动物性食物与植物性食物供给C的总能量为X，调整后动物性食物与植物性食物供给C的总能量为Y，则有：X/2÷10%+X/2÷10%÷10%=5Y/6÷10%+Y/6÷10%÷10%，整理得：33X=15Y，Y/X=33/15=2.2。
题考查了种群、群落、能量流动的相关知识，要求考生识记种群的数量特征，识记群落演替的类型和影响因素，识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率的相关计算，多条食物链能量流动的计算可以每条实物链计算后相加。