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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小石潭记,柳宗元,复习课,学习目标,1,牢记作者简介,2,正确背诵课下注释(实词 虚词),3,正确通顺翻译句子,4,整体感知 理解课文内容,5,体会作者的感情,感受人生挫折中的勇气与坚韧。,文常关,本文节选自,_,,作者,是,_,,字,_,,世称,_,,,_,(朝代),_,_,。,柳宗元集,柳宗元,子厚,柳河东,唐代,文学家,哲学家,目标一,字词关之一:注音,hung,li,ch,y kn,w,n,篁 洌 坻 屿 嵁 蔓,cn c y,ch,x,lio,qio,参 差 佁 俶 翕 寥 悄,chung,su,怆 邃,目标二,字词关之二:释词,古今异义:可 许 布 居,一词多义:清 差 环 之,词类活用:斗 蛇 犬牙 环,重点实词:行 闻 取 为 佁 隶,(课下注释准确背诵),目标二,译句关,正确通顺翻译句子:,全石以为底,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,其岸势犬牙差互,不可知其源,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,目标三,根据课文理解填空:,1,点明小石潭方位的句子是:,2,点明小石潭特征的词语是:,3,小石潭水清的主要原因是:,4,描写游鱼静态,勾勒出一幅鱼乐图的句子是:,5,描写游鱼动态,勾勒出一幅鱼乐图的句子是:,6,写小石潭源流的溪身和岸势时,文中运,从小丘西行百二十步,清洌,全石以为底,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,目标四,目标四,用了比喻的修辞方法,句子是,_,和,_,。,7,写作者凄凉感受的句子是:,8,与朱元思书,中用“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澈宁静,本文也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请写出:,斗折蛇行,其岸势犬牙差互,凄神寒骨,悄怆幽邃。,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,情感体验,从文中我们可以看出作者的感情变化比较大,先写 ,再写 ,这表明作者既寄情山水,但又无法摆脱心中的郁闷,因而本文的感情基调应是 的,。,乐,忧,凄凉,目标五,直击中考,见学案原题,
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