2025-2026学年山东临沂市高三考前适应性训练3月1日第3天生物试题含解析.doc

2025-2026学年山东临沂市高三考前适应性训练3月1日第3天生物试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．20世纪60年代，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。下图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法不正确的是（ ）

A．应先将各组淀粉溶液的pH值调到设定数值再加入淀粉酶
B．pH值为3和9的两组试验中的淀粉酶的活性相同
C．1h后若将pH为13的试管的pH调至7，则其淀粉量基本不变
D．淀粉酶通过降低淀粉分解反应所需的活化能来实现催化作用
2．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（ ）
A．全球变暖会使我国农业生产能力下降
B．臭氧层中臭氧浓度下降会导致皮肤癌患者增加
C．酸雨只能影响水体生态平衡而对陆地生物无影响
D．生物多样性下降是目前人类面临的全球性环境问题
3．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是
A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，使组织细胞分散开
B．实验原理是低温抑制着丝点分裂，使子染色体不能移向细胞两极
C．多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段
D．多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会
4．最新《自然》载文：科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素（Lysocin E），它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组
B．按照现代生物进化理论解释超级细菌形成的实质是：自然选择使耐药性变异定向积累的结果
C．“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化
D．施用新型抗生素（Lysocin E）会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡
5．下列关于下丘脑、垂体和性腺及其分泌激素的叙述，正确的是（ ）
A．雌激素可引发女性皮下脂肪的积聚和骨盆变宽
B．下丘脑垂体束分泌促性腺激素释放激素，作用于腺垂体
C．腺垂体分泌的促性腺激素可作用于性腺和下丘脑，分别起到促进和抑制作用
D．孕激素的主要作用促进子宫收缩，并刺激乳房准备哺乳
6．ATP是细胞内的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（ ）
A．ATP是细胞内唯一的直接能源物质
B．ATP可以在人成熟红细胞中的线粒体内膜上合成的
C．ATP的化学性质不稳定，远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和重建
D．ATP去掉二个磷酸基团是DNA的基本组成单位之一
7．井冈霉素是目前防治水稻纹枯病的主要农药，由于多年的单一使用，部分地区纹枯病菌对其产生了不同程度的抗药性。以下叙述不正确的是（ ）
A．井冈霉素使纹枯病菌发生基因突变
B．纹枯病菌突变导致基因库发生改变
C．井冈霉素对纹枯病菌的抗药性具有选择作用
D．水稻与纹枯病菌之间存在共同（协同）进化
8．（10分）乙烯的生物合成途径如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

A．外施ACC有利于果实生长
B．果实成熟时ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增强
C．果实经ACC合成酶抑制剂处理后可延长贮藏时间
D．旱涝等不利的环境条件都可能增加乙烯的生物合成
二、非选择题
9．（10分）甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图，其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路，其中字母表示相应的能量。请据图回答下列问题。

（1）据甲图分析，野兔的种群数量呈_____型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是_______等种间关系所导致的。
（2）乙图中所缺少的生态系统的成分包括____________。如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化__________（填“是”或“不是”）群落演替。
（3）乙图中C属于________营养级的能量，B表示______________________。
（4）若A中能量为1．5×109kJ，B中能量为1．4×109kJ，某种天敌同化的能量为2．4×108kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为_______________________。
10．（14分）戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：

（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。
（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。
（3）根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低，为了提高实验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。
（4）培养一段时间后可根据__________（至少填两项）等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还需要知道____________________。
11．（14分）下图是有关甲病（显隐性基因分别用A、a表示）和乙病（显隐性基因分别用B、b表示）的某家庭遗传系谱图，其中部分人员的基因检测结果如下表所示，四种条带各代表基因A、a、B、b中的一种。

1号
2号
5号
6号
7号
8号
条带1
——
——

——
——
？
条带2

——
——

——
条带3
——
——
——
——
——
条带4
——

——
——
——
请回答下列问题：
（1）代表a基因的是条带_______；乙病的遗传方式是________；8号的基因检测结果与7号相同的概率是_______。
（2）7号再次怀孕，若B超检查显示是女性，医生建议还需要进一步做两种病的基因检测，理由是___________________________________。
（3）调查乙病致病基因在某地的基因频率可直接由_________（填“男性”“女性”或“整个”）群体中的发病率得出。
12．回答现代生物技术相关问题。
（1）一般来说，生态工程的主要任务是对________进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。人们建设生态工程的目的就是为了遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境_____，达到经济效益和_________的同步发展。
（2）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的__________原理。能降解废弃物的微生物属于生态系统的________（成分），通过饲养家禽、家畜、栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的____________原理。
（3）器官移植是世界性难题，研究人员利用体细胞核移植技术培养免疫匹配的移植器官，克隆器官在器官移植方面的主要优点是_________，若将重组的新细胞发育成的早期胚胎植入人体子宫发育成胎儿或婴儿，则该过程称为_________性克隆，我国政府坚决反对这一做法。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
分析柱形图：图示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，由图可知pH为7时，淀粉酶的活性最高；pH在3～7时，随着pH的升高，酶活性逐渐增强；pH在7～9时，随着pH的升高，酶活性逐渐降低；pH达到11时，酶基本已经变性失活。
【详解】
A、本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，实验时应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A正确；
B、在pH为3和9时两只试管中的淀粉剩余量相同，但pH为3时，酶可以催化淀粉水解，酸也会促进淀粉水解，而pH为9时只有酶的催化作用，所以两种pH下酶的催化效率应该是不同的，即pH为3和9时酶的活性不同，B错误；
C、pH为13时，酶已经变性失活，因此再将pH调为7时，反应速率不变，即淀粉含量基本不变，C正确；
D、淀粉酶通过降低淀粉分解反应所需的活化能来实现催化作用，D正确。
故选B。
2、C
【解析】
全球性的环境问题包括全球气候变化、臭氧层破坏和损耗、生物多样性减少、土地荒漠化、森林植被破坏、水资源危机和海洋资源破坏、酸雨污染等。
【详解】
A、全球气候变暖，导致植物代谢紊乱，因此会使得我国农业生产能力下降，A正确；
B、臭氧层中臭氧浓度下降，导致照射到地面的紫外线增多，因此会导致皮肤癌患者增加，B正确；
C、酸雨不仅会影响水体生态平衡，对陆地生物也有影响，C错误；
D、生物多样性下降是目前人类面临的全球性环境问题，D正确。
故选C。
3、C
【解析】
1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 
2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。 
3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。
【详解】
A、卡诺氏液的作用是固定染色体形态，解离时应用解离液，使组织细胞分散开，A错误；
B、实验原理是低温抑制根尖细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，B错误；
C、多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段，C正确；
D、根尖细胞进行的是有丝分裂，所以多倍体细胞形成过程中没有增加非同源染色体重组的机会，D错误。 
故选C。
4、C
【解析】
生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变，狭义的基因重组包含自由组合和交叉互换，广义的基因重组包含转基因技术。可遗传变异是进化的原材料，进化的实质是基因频率的改变，变异具有不定向性，而自然选择是定向的，是适应进化的唯一因素。
【详解】
A、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于基因突变，A错误；
B、变异是不定向的，自然选择是定向的，选择了耐药性的细菌，B错误；
C、进化的实质是种群基因频率的变化，耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成，伴随着种群基因频率的变化，意味着该种群发生了进化，C正确；
D、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群中存在着抗新型抗生素的个体差异，使用新型抗生素，不会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群灭绝，D错误。
故选C。
5、A
【解析】
垂体的作用。
1.神经垂体的作用 神经垂体分泌两种激素：抗利尿激素（又称血管升压素） 和催产素。 抗利尿激素的主要作用是调节人体内的水平衡，它促进水在肾集合管的重 吸收，使尿量减少，这就是抗利尿激素的作用。 催产素有强大的促进子宫收缩的作用。
2.腺垂体的作用 腺垂体的作用比较广泛，至少产生下列七种激素：促肾上腺皮质激素，促甲状腺激素，促卵泡激素，黄体生成素，催乳素，生长激素，黑色细胞刺激素。
【详解】
A、雌激素能够激发女性的第二性征，故可引发女性皮下脂肪的积聚和骨盆变宽，A正确；
B、下丘脑分泌促性腺激素释放激素，作用于腺垂体，刺激垂体合成并分泌促性腺激素，B错误；
C、腺垂体分泌的促性腺激素可作用于性腺，从而促进性腺分泌性激素，C错误；
D、催乳素是由垂体分泌的激素，其主要作用促进子宫收缩，并刺激乳房准备哺乳，D错误。
故选A。
6、C
【解析】
ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
【详解】
A、ATP是细胞内主要的直接能源物质，A错误；
B、人成熟红细胞中没有线粒体，只进行无氧呼吸，B错误；
C、ATP的化学性质不稳定，远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和重建，C正确；
D、ATP去掉二个磷酸基团是RNA的基本组成单位之一，D错误。
故选C。
7、A
【解析】
基因突变是不定向的，基因突变可以为生物进化提供原材料，通过自然选择的作用使能适应环境的突变积累。
【详解】
AC、基因突变在井冈霉素使用之前就已存在，井冈霉素的使用只是起选择作用，将耐药个体选择并保留下来，A错误、C正确；
B、纹枯病菌突变会出现新的基因，会导致基因库发生改变，B正确；
D、纹枯病菌抗药性增强，会导致不抗病的水稻死亡，进而保留下抗菌个体，故水稻与纹枯病菌之间存在共同（协同）进化，D正确。
故选A。
解答A选项需要明确选择与变异的关系：变异在前，选择在后。
8、A
【解析】
植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素，是指植物体内产生的一些微量而能调节（促进、抑制）自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有五大类，即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程，而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长，促进成熟和衰老。
【详解】
A、外施ACC有利于乙烯的生成，而乙烯促进果实成熟，赤霉素促进果实生长，A错误；
B、乙烯促进果实成熟，果实成熟时ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增强，B正确；
C、果实经ACC合成酶抑制剂处理后可减弱乙烯的合成，可以延长贮藏时间，C正确；
D、旱涝等不利的环境条件都可能增加乙烯的生物合成，促进果实的成熟，D正确。
故选A。

二、非选择题
9、S 捕食、竞争、寄生 生产者、非生物的物质和能量 是 第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量） （4）16%
【解析】
分析：1、据图甲分析，种群数量先增加后处于动态平衡；在K2-K1附近波动。
2、野兔摄入=野兔同化量（A）+粪便量（C），野兔同化量（A）=呼吸作用散失量+生长、发育和繁殖（B），生长、发育和繁殖（B）=分解者利用（D）+某种天敌摄入。
【详解】
（1）根据图甲种群数量变化的柱形图可知，种群数量呈S型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是捕食、竞争、寄生等种间关系所导致的。
（2）生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图乙中有消费者和分解者，故缺少生产者和非生物的物质和能量。如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化是群落演替，这种演替属于次生演替。
（3）乙图中的C来自野兔产生的粪便，即来自绿色植物（即第一营养级）的同化量，B表示野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量）。
（4）能量传递效率是两个相邻营养级同化量的比值，野兔的同化量为1.5×109kJ，天敌的同化量为2.4×108kJ，故该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为2.4×108÷（1.5×109）×100%=16%。
本题考查生态系统的结构、功能及种群数量变化，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
10、人们按照微生物对营养物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的营养基质 无机盐 维生素 稀释涂布平板法 当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就可以推测出样品中大约含有多少活菌 ①同一稀释度下涂布三个平板，取三个平板上菌落数的平均值 ②设置一组未接种的空白培养基，排除杂菌污染对实验结果造成的干扰 菌落的大小、形状（隆起程度和颜色） 稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积
【解析】
1、各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、碳源、氮源；另外，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质、氧气的要求。
2、微生物常见的接种方法（稀释涂布平板法可用于微生物的计数）：
①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
【详解】
（1）培养基指人们按照微生物对营养物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的营养基质。一般培养基中均含有碳源、氮源、水和无机盐，在培养乳酸杆菌时还需要额外添加维生素。
（2）平板划线无法得知稀释倍数，因此不能用于活菌计数。稀释涂布平板法用于活菌计数的原理是当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就可以推测出样品中大约含有多少活菌。
（3）实验设计需要遵循对照原则和平行重复原则，因此需要的改进措施有：①同一种稀释度下涂布三个平板，取三个平板上菌落数的平均值；②设置一组未接种的空白培养基，排除杂菌污染对实验结果造成的干扰。
（4）菌落的特征包含菌落的大小、性状、颜色和隆起程度。洗手前手部单位面积的细菌数量=（平板上的菌落数÷涂布时取样的体积×稀释倍数×10ml）÷取样的面积，因此，除图中所给信息外，还需要知道稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积。
本题的知识点是微生物的培养与计数，意在强化学生对微生物培养过程的理解与运用。
11、3 伴X染色体隐性遗传 2/3 6号（AaXbY）与7号（AaXBXb）生育的女孩可能患乙病也可能不患乙病，同时可能患甲病也可能不患甲病 男性
【解析】
从系谱图看出，5号是甲病患者，且为女性，其父母均不患甲病，故甲病是常染色体隐性遗传病；且1号、2号均是甲病基因携带者，即基因型为Aa，另据基因检测带谱，1号与2号都含有条带1和条带3，结合5号的基因检测带谱，判断条带1代表A基因、条带3代表a基因；5号同时具有B和b基因，但表现正常，说明乙病是隐性遗传病，2号只有B基因，其儿子即6号不患乙病，进一步说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。
【详解】
（1）根据以上分析可知，条带1代表A基因、条带3代表a基因；乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病；6号（AaXbY）与7号（AaXBXb）所生的8号表现正常，基因型可能为A_XBXb，因此与7号基因检测结果相同即基因型相同的概率是2/3。
（2）6号（AaXbY）与7号（AaXBXb）生育的女孩，甲病与性别无关，可能患甲病也可能不患甲病，就乙病而言，女孩可能患乙病也可能不患乙病，因此还需要进一步做两种病的基因检测。
（3）乙病是伴X染色体隐性遗传病，其基因频率等于男性群体中的发病率。
本题考查基因的分离定律和自由组合定律、人类遗传病及其监测和预防等，考查学生的获取信息的能力和理解能力。
12、已被破坏的生态环境（或受损的生态系统） 污染 生态效益 物质循环再生 分解者 整体性 解决了临床上供体器官不足和移植后免疫排斥问题（或解决了移植后的免疫排斥问题） 生殖性
【解析】
1、生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
2、生殖性克隆就是以产生新个体为目的克隆。即用生殖技术制造完整的克隆人。目的是产生一个独立生存的个体。于此相对的是研究性克隆或医学性克隆，指的是产生研究所用的克隆细胞。不产生可独立生存的个体。
【详解】
（1）一般来说，生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、可持续特点。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
（2）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理。能降解废弃物的微生物属于生态系统的分解者，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理。
（3）克隆器官，细胞核是患者提供的，无排斥反应，可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。若将重组的新细胞发育成的早期胚胎植入人体子宫发育成胎儿或婴儿，则该过程称为生殖性克隆。
本题考查生态工程的概念、目标和依据的生态系原理以及器官移植等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。