九年级思想品德 弘扬和培育民族精神课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弘扬与培育民族精神,p71“,惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。,民魂,指：民族精神,探究：,你认为鲁迅先生所说的“,民魂,”和“,中国的脊梁,”,分别,指的是什么？,结合材料及生活体验思考：,中华民族精神的内涵,“中国的脊梁”,就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们,。,中华民族抗震救灾宏伟篇章之一：,汶川地震中的伟大中华民族,（,1,）团结统一,13,人抬,1,人照片是,军民齐心众志成城,抗震救灾现场的缩影,中国人民解放军仪仗方队亮相墨西哥独立,200,周年庆典阅兵,（,2,）爱好和平,“和实生物，同则不继”,国语,-,郑语,“,君子和而不同 小人同而不和 ”,孔子,“礼之用，和为贵”,_,论语，学而第一,奥运会开幕式上用“大篆”、“小篆”、“宋体”三种不同字体来展现“和”字，既显示了中华文明的历史演变，又向世界人民展示了中国人对和平、和谐的一贯追求。,北京奥运开幕式中的“和字舞”,（,3,）勤劳勇敢,勤能补拙是良训，,一分辛苦一分才,中华民族总体上是一个农业民族，其主体世代定居在中华大地上，根据气候、季节的变化从事农业生产。同牧业民族的骠悍、渔业民族的冒险、商业民族的精明相比，,中华民族在辛勤劳作中，深深懂得一分耕耘一分收获，形成了勤劳质朴的品格。,（,4,）自强不息,天行健，君子以自强不息；,地势坤，君子以厚德载物,易传,象辞,意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。,杨孟衡：,凭借自己的努力被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。,刘伟：,无臂琴者的天籁之音,！没有双手就用双脚去创造,总结：伟大民族精神的内涵（,笔记,）,以,爱国主义,为,核心,的,团结统一,、,爱好和平,、,勤劳勇敢,、,自强不息,的民族精神,思考：这些伟大民族精神的反映的核心是什么？,爱国主义,思考感受体验伟大民族精神的重要性,战争,洪水,地震,干旱,泥石流,寒灾,中国民族依然坚挺，昂扬向前！,多灾多难的民族,中华民族曾经历了无数考验，面临种种巨大的灾难，但是，它们都从来没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。历史经验表明：中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起！,感悟思考其中的原因：,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。,总之，一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。,总结伟大民族精神的重要性,（,笔记,）,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。,民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。,民族精神是民族的魂，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,感受民族精神的具体表现,井冈山精神,长征精神,新民主主义革命时期,B,建设时期,载人航天,原子弹,导弹,人造卫星,抗震救灾精神,奥运精神,面对实现中华民族的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神。,作为青年学生，我们如何传承民族精神？,小组讨论：,民族精神我传承,三,民族精神我传承,我的理想我的选择,作为青少年，你们准备如何传承民族精神？,小组总结：,一、在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求,.,的内容。,二、,要立足于建设中国特色社会主义伟大实践,三、,要继承和发扬中华民族的优良传统,四、,要正确面对外来思想文化的影响,五、,青少年是国家和民族的希望和未来,.,共同谱写民族精神的新篇章,。,时间：,2010,年,9,月,7,日,10,时,15,分许,地点：,钓鱼岛附近海域,细节：,我国渔船遭日本巡逻船两次冲撞，并遭日方登船检查,.,并将中国渔船船长逮捕，本石垣法院批准拘留中国船长,10,天,.,又延押中国船长,10,天,纽约近千华人在日领馆举行,20,年来最大规模保钓示威,中国红客联盟“公告”称，“将号召广大爱国青年,广大电脑爱好者,广大黑客技术人员,于,9,月,18,日对日本发动网络作战”。还会组织安全技术小组“对日本各大网站挂上旗帜,瘫痪日本服务器，删除数据，给日本来一次沉重的打击”。,美联社：日本作法荒唐 愤怒情绪在中国发酵,辨析,由于日本的领导人一直不承认侵华事实，甚至还参拜靖国神社、篡改历史教科书，歪曲历史。这激起了广大华人的强烈不满，一些爱国的华人举行抗议活动或者抵制日货。,辨析,：抵制日货是爱国行为,