八年级历史与社会上：第三单元 农耕文明时代(上)──相继兴衰的欧亚国家复习课课件人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考资源网,*,第三单元,相继兴衰的欧亚国家,复习课,中考资源网,相继兴衰的欧亚国家,欧洲国家,P50-60,亚洲国家,P61-64,：,古希腊,P50-52,古罗马,P52-56,：,文明的开端：,克里特文明,迈锡尼文明,爱琴文明,重要城邦,雅典,斯巴达,王政时代,罗马共和国时代,P52-53,罗马帝国时代,阿拉伯帝国,P61-64,(,西方文化之根,),两者有何不同？,时间,公元前,509,年,最高行政长官,执政官,崇尚武力,法西斯,公元前,2,世纪，罗马取得了地中海的霸权。,建立,公元前,27,年，屋大维,罗马成为地跨亚非欧三洲的大帝国,2,世纪,分裂,东罗马,西罗马,476,年被日耳曼人所灭,欧洲中世纪,P57-60,比较,中考资源网,雅典：经济上以贸易和商业为主，政治上实行民主制度。,斯巴达：经济上以农业为主，政治上实行专制统治，崇尚武力。,原因：,这是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿海城市，斯巴达是内陆城邦。,雅典与斯巴达的区别,中考资源网,雅典的民主制度,（），在（）当政时期，雅典的民主制度达到极盛。,一、雅典民主制度的主要内容,P51-52,1,、公民大会,最高权力机构,2,、五百人议事会,负责处理城邦的日常事务。,3,、陪审法庭,最高司法机构,4,、陶片放逐法,为了防止某些人权力过大而破坏民主制度,二、你是如何看待雅典的民主制度的？（客观公正的评价）,雅典民主制度具有两重性,1,、从积极方面看：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利，使他们能积极主动地参政议政。对近代西方民主制度产生的很大影响。,2,、从消极方面看：这一民主制度是建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。,三、你认为雅典的民主制度对当代中国有什么值得借鉴的地方？,中考资源网,在西罗马帝国的废墟上由日耳曼人建立了许多国家，其中最为强大的是法兰克王国,P57-60,一、法兰克王国,二、查理曼帝国,1,、建立：,800,年,标志：,教皇为查理举行加冕仪式。,2,、三分帝国：,凡尔登条约,法兰西,德意志,意大利,英吉利王国,西欧的封建国家,三、西欧的封建制度,1,、封建等级制度,2,、封建庄园制度,3,、封建农奴制度,4,、封建行会制度,农村,城市,(,手工业者的组织,),巴黎,伦敦,威尼斯,热那亚,佛罗伦萨,差异,中考资源网,封建等级制度,封君和封臣之间是互有义务的封建主从关系。,如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？,由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己的封主的封主却没有臣属关系。,中考资源网,一、封建庄园的经济：,P59,自给自足的自然经济,庄园的主人：,国王、贵族、教会,庄园的劳动者：,农奴,人身依附关系,二、农奴的生产生活状况,P59,农奴没有人身自由，他们从主人那里领取一小块土地耕种，维持生活，按时向主人缴纳租税，还要承担各种杂役。,三、为什么要建立行会？,P60,随着城市的兴起和手工业生产的繁荣，为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯，对付封建势力，避免新人的竞争，保卫同行的共同利益。,中考资源网,农村和城市的差异,农村,的基本单位 是封建庄园，经济上是自给自足的自然经济，商品经济不发达，农奴缺乏人身自由。,城市,市民不再依附于土地，获得了人身自由，商品经济发达。,中考资源网,古希腊、古罗马的文明成果,P54-56,哲学,自然科学,史学,文学,戏剧,法学,建筑,柏拉图、亚里士多德,阿基米德：,杠杆定律、浮力定律,希罗多德（西方历史之父）,历史,荷马史诗,古希腊是欧洲戏剧的故乡,十二表法,万神殿、凯旋门,中考资源网,古希腊、古罗马为什么有如此辉煌的文化成就？,1,、发达的经济是文化繁荣的基础。,2,、海洋交通的开拓，便于交流与吸收别人的长处。,3,、人民的辛勤劳动。,4,、文人、学者、艺术家与科学家的刻苦钻研。,中考资源网,古希腊、古罗马为什么有如此辉煌的文化成就？,1,、发达的经济是文化繁荣的基础。,2,、海洋交通的开拓，便于交流与吸收别人的长处。,3,、人民的辛勤劳动。,4,、文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研。,中考资源网,一、伊斯兰教,二、阿拉伯帝国,三、阿拉伯和伊斯兰文化,P62-64,政教合一的国家,穆罕默德,8,世纪，成为地跨欧亚非三洲的大帝国。,1,、阿拉伯文化的特点,（先进性、包容性）,2,、阿拉伯人对世界文化的发展做出了怎样的贡献？,中考资源网,比较世界三大宗教,P42-43,、,P58,、,P61,、,65-66,时间,地点,创始人,宗教教义,佛教,伊斯兰教,基督教,公元前,6,世纪,1,世纪,610,年,古代印度,巴勒斯坦地区,阿拉伯半岛的麦加,乔达摩,.,悉达多,耶稣,穆罕默德,佛经,圣经,古兰经,不同点,相同点,本质相同：都是统治阶级维护其统治的工具，是为统治阶级的利益服务的。使人们暂时得到了精神寄托，起到麻痹人民群众积极斗争的作用。,宗教景观,寺庙,教堂,清真寺,中考资源网,一、宗教景观存在差异的原因？,1,、不同民族各自的文化不同。,2,、宗教各自的教义不同。,3,、民俗和习惯不同。,4,、自然条件的不同。,二、我们该如何对待这种差异？,应该承认和尊重文化的多样性和差异性，保持自己的特点，适当吸收外来文化等等。,中考资源网,比较罗马帝国和阿拉伯帝国,异,同,罗马帝国,阿拉伯帝国,都是地跨欧亚非三大洲，对外征战、武力征服，都产生了宗教,创造了灿烂的文明，最后都衰落了。,地处阿拉伯半岛，是个政教合一的国家。信仰伊兰教。,地处地中海北岸的亚平宁半岛信仰基督教。,中考资源网,