九年级化学上册(21 空气)课件 (新版)新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我们周围的空气,第二单元,我们人类每时每刻都离不开,空气，没有空气就没有生命，也,没有生机勃勃的地球。,课题,1,空气,学习目标,1.,通过实验探究空气中氧气的体积含量，并知道空气的成分,2.,初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。,1.,很久以前，人们认为空气只是单一的,某种物质,2.18,世纪,70,年代，瑞典科学家舍勒和英,国化学家普利斯特里分别制得了氧气,空气发现史,3.1774,年，法国化学家拉瓦锡第一,次用实验证明了空气中有氧气和,氮气,4.19,世纪末，英国物理学家瑞利发现,了稀有气体氩，以后各个稀有气体,陆续被发现,一、空气是由什么成分组成的,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是,法国,化学家,拉瓦锡,做的实验,拉瓦锡研究空气的实验装置,汞,+,氧气 氧化汞,加热,氧化汞 汞,+,氧气,加热,实验室验证空气中氧气含量的实验,:,问题：,1,、这个实验的目的是什么,?,2,、这个实验的现象是什么？,验证空气中氧气的含量,3,、此实验的结论是什么？,5,、这个实验的文字表达式：,红磷 氧气 五氧化二磷,点 燃,P,O,2,P,2,O,5,装置漏气,集气瓶未冷却就打开了弹簧夹,红磷的量不足等等。,空气由哪些物质组成？,（体积百分数）,氮气（,）,氧气（,）,稀有气体,二氧化碳（,）,其他气体及杂质,.,.,.,纯净物,：,只由一种物质组成的物质，如：氮气、氧气、二氧化碳、五氧化二磷,混合物,：,由两种或两种以上的物质混合而成的物质。如空气，糖水等。组成混合物的各物质之间没有发生化学反应，它们各自保持着原有的性质。,纯净物,混合物,成分,只含有一种物质,由几种物质组成,组成,性质,固定,不固定,表示方法,有化学符号,无固定符号,举例,氧气,(O,2,),五氧化二磷,(P,2,0,5,),空气,海水,（,4,）纯净物和混合物的比较,判断下列物质中的纯净物，混合物？,1,、洁净的空气,2,、氧气（,O,2,）,3,、水（,H,2,O,）,4,、氮气（,N,2,）,5,、臭氧（,O,3,）,6,、食盐水,7,、冰水混合物,答案：,纯净物,混合物,2,、,3,、,4,、,5,、,7,1,、,6,思考：,1,、燃烧着的红磷熄灭了，,这种现象说明氮气能不能,支持燃烧？,2,、集气瓶内水平面上升一定高度后，还继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？,3,、空气所表现出来的某些性质，能不能在一定程度上代表氮气的性质？,-,-,-,完成下列空白,:,颜色,状态,气味,标准状况 下的密度,熔点,沸点,是否易溶于水,氮气,1.251g,/,L,-209.9,-195.8,无色,气体,无味,难溶,于水,氮气能支持燃烧吗？,氮气不支持燃烧,许多实验事实都表明，氮气的化学性质不如氧气活泼，比较稳定。,1,、稀有气体包括什么气体？曾被称为什么气体？为什么,?,回答问题：,2,、空气主要受到什么污染？,1,、氦、氖、氩、氪、氙等气体。曾被称为惰性气体，因为在一般情况下，稀有气体不会和其他物质发生化学反应。,2,、有害气体和烟尘,空气质量日报主要内容包括：,1,、,2,、,3,、,4,、,空气污染指数,首要污染物,空气质量级别,空气质量状况,目前计入空气污染指数的项目为：,二氧化硫、,_,、二氧化氮、,_,和臭氧。,一氧化碳,可吸入颗粒物,二、,空气是一种宝贵的资源,氧气,氮气,呼 吸,急救,炼钢,气焊,宇宙航行,三、保护空气,、主要污染物,:,二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等,空气污染源,自然,：,火山爆发、地震、森林火灾,人为：,人为来源,来源,:,煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等,2.,三大环境问题,（）、酸雨：二氧化硫（,SO,2,）,（,2,）、温室效应：二氧化碳（,CO,2,）,（）、臭氧空洞：氟氯烃,酸雨对建筑物的腐蚀,酸雨对森林的破坏,1,、空气的成分以和为主，其中按体积计，约占空气体积的,78,，约占空气体积的,21,。,2,、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）,A,氧气,B,氮气,C,二氧化碳,D,水蒸气,3,、下列物质中，属于纯净物的是（）,A,洁净的空气,B,汽水,C,液态氧,D,水泥沙浆,4,、,(2013,厦门,),飞船舱中需提供给人呼吸的气体是（）,A,氮气,B,氧气,C,二氧化碳,D,稀有气体,5,、下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）,A.,曾被称为惰性气体,B.,都是无色、无味的气体,C.,都不能与其他物质发生化学反应,D.,稀有气体有广泛的用途,氧气,氮气,氮气,氧气,B,C,B,C,6,、（,2013,泉州,）新修订的,环境空气质量标准,增加了,PM2.5,监测指标，,PM2.5,是指大气中直径小于或等于,2.5,微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变,PM2.5,检测结果的是（）,A,海水晒盐,B,燃放鞭炮,C,露天焚烧垃圾,D,工厂排放烟尘,7,、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 （）,A,木炭,B,硫磺,C,铁丝,D,红磷,A,D,8.,下列事实说明空气中含有哪些成分？,(1),小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间,_,。,(2),酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软,_,。,(3),空气中制造氮肥的原料是,_,。,(4),长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质,_,。,氧 气,水蒸气,氮气,二氧化碳,9.,市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少,_,气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢,_,而变质。,氧,氧化,10,、（,2013,兰州,）右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）,A.,红磷燃烧产生大量白色烟雾,B.,燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝,C.,该实验可说明,N,2,难溶于水,D.,红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于,1/5,C,-,-,-,11,、（,2013,吉林,）下列做法会加剧大气污染的是 （）,A,风力发电,B,焚烧秸杆,C,处理尾气,D,植树造林,12,、（,2013,辽阳,）,2013,年,6,月,12,日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日,端午节，并且 吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝 （）,A,氮气,B,水蒸气,C,氧气,D,稀有气体,B,C,13,、（,2013,广州,）下列属于“空气污染指数”需要监测的污染物是 （）,A.,氮气,B.,二氧化碳,C.,稀有气体,D.,可吸入颗粒物,D,14,、（,2013,黄石,）下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）,A,食品防腐,B,制成各种电光源,C,医疗冷冻麻醉,D,制化肥的重要原料,B,15,、,(,2013,盐城,),下列有关空气成分的说法错误的是 （）,A.,空气中氧气主要来自植物的光合作用,B.,空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂,C.,空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境,D.,空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气,C,16,、,(,2013,成都,),以下物质不作为空气污染物计入,环境空气质量标准,基本监测的是（）,A.CO,2,B.SO,2,C.CO D.PM,10,、,PM,2.5,A,17,、（,2013,烟台,）下列关于空气各成分的说法中，错误的是（）,A,空气中氧气的体积分数约为,21%,B,氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐,C,二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物,D,空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”,C,18,、（,2013,宜宾,）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是,(),A,稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光,B,空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物,C,氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,D,法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量的,1/5,的结论,D,作业：,课后习题：,1.2.3.,